20ｘｘ年度第一學(xué)期園務(wù)工作總結(jié).docx

20年度第一學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)xxxxxxxx年度第一學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)我園以xx教育局xxxx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以3-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南為引領(lǐng)，結(jié)合省課程游戲化建設(shè)的總體要求，堅(jiān)持“讓幼兒擁有健康的身心，享有快樂(lè)的童年”的辦園宗旨，堅(jiān)持“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人”的教學(xué)理念，逐漸提高保教質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)管理制度化、規(guī)范化。本學(xué)期，在全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的發(fā)展歷程中，各項(xiàng)工作得以順利完成，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)本學(xué)期我們緊緊圍繞課程游戲化建設(shè)，堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)研究（培訓(xùn)），吸收外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本園的實(shí)際，加強(qiáng)研究，從轉(zhuǎn)變觀念入手，提高教師的課程游戲化實(shí)施水平。我們通過(guò)集體教研、集體培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教科研的作用，開(kāi)設(shè)了“如何撰寫區(qū)域觀察記錄”、”幼兒自主進(jìn)餐是如何實(shí)施的”、“晨間談話：我的游戲我做主”等專題講座；開(kāi)展了“依據(jù)指南目標(biāo)舉例分析幼兒的學(xué)習(xí)及典型性行為”、“戶外活動(dòng)中兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的觀察與分析”的園內(nèi)研修活動(dòng)，以及讓教師走進(jìn)共建園市幼，參與共建園的“觀察案例分析交流研討”系列活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)使教師們真正理解指南的實(shí)質(zhì)，領(lǐng)會(huì)了游戲的精神，學(xué)會(huì)運(yùn)用新的教育方法去組織活動(dòng)和正確地評(píng)價(jià)每一位幼兒的發(fā)展。二、改善環(huán)境，建設(shè)開(kāi)放性的戶外游戲場(chǎng)所根據(jù)我園原有的場(chǎng)地空間和自身的經(jīng)濟(jì)條件，在戶外場(chǎng)地的改造中我們采取因地制宜，因陋就簡(jiǎn)，順勢(shì)而為的原則，在南門口開(kāi)辟了沙池，沙池內(nèi)外設(shè)置了攀爬區(qū)；操場(chǎng)東草地增加了輪胎，將東樓南面墻改造成輪胎攀爬墻；草地上增設(shè)跳跳樂(lè)游戲；樹(shù)下增設(shè)的木質(zhì)隔板凳成了孩子們練習(xí)平衡的地方；操場(chǎng)西草地開(kāi)辟了玩水池、梅花樁、小土坡。在資金緊缺的情況下，為了滿足幼兒游戲的需求，我園教師開(kāi)動(dòng)腦筋，根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)和本土特色，利用廢舊物品制作了五十多種戶外活動(dòng)游戲器械，根據(jù)幼兒的年齡段商定玩法、規(guī)則，逐步對(duì)幼兒投放。三、建構(gòu)資源庫(kù)，為課程游戲化的持續(xù)發(fā)展提供保證本學(xué)期我們?nèi)Υ蛟煊變簣@課程資源庫(kù)：電子資源庫(kù)、物質(zhì)資源庫(kù)、家長(zhǎng)資源庫(kù)。1.電子資源庫(kù)：我們對(duì)幼兒園周邊資源及幼兒園本身資源進(jìn)行調(diào)查整理。建立幼兒園課程資源地圖，選擇幼兒需要和感興趣的資源，如：海光菜場(chǎng)、紅五星專賣店、社區(qū)醫(yī)院、垃圾中轉(zhuǎn)站等聯(lián)系共建事宜，按照幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)主題，各年級(jí)進(jìn)行個(gè)性化實(shí)施。將專家講座ppt、圖片、視頻、錄音；外出學(xué)習(xí)教師帶回來(lái)的學(xué)習(xí)資料；幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的照片、視頻；網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)視頻、教師的各種教學(xué)案例、游戲方案、制作的視頻、音頻、課件等進(jìn)行搜集整理，集中存放，便于老師們隨時(shí)取用。2.物質(zhì)資源庫(kù)：本學(xué)期我們利用閑置的舞蹈房建立了資源室，增設(shè)了分類箱和張貼標(biāo)記，架內(nèi)物品分門別類，便于教師和幼兒取用。對(duì)幼兒園現(xiàn)有的資源進(jìn)行梳理、歸類，統(tǒng)一放到資源室，發(fā)動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)共同收集各種材料，不斷豐富資源室，對(duì)原有的體育器材室材料重新進(jìn)行分類擺放，利用操場(chǎng)邊角增設(shè)了輪胎架、材料收集庫(kù)，把運(yùn)動(dòng)器材擺到孩子看得到拿得到的地方。3.家長(zhǎng)資源庫(kù)：充分挖掘各班家長(zhǎng)資源，新學(xué)年初我們讓各班家長(zhǎng)填寫家長(zhǎng)資源登記表，如：醫(yī)生、廚師、消防員、教師、表演愛(ài)好者等職業(yè)的家長(zhǎng)，幼兒園匯總登記造冊(cè)，形成家長(zhǎng)資源庫(kù)，根據(jù)他們的特長(zhǎng)，在主題活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)、游戲活動(dòng)時(shí)走進(jìn)幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)助教，讓各個(gè)專業(yè)的家長(zhǎng)人士的專業(yè)知識(shí)充實(shí)幼兒園課程。四、加強(qiáng)后勤管理，嚴(yán)格執(zhí)行各種制度（一）后勤有保障及時(shí)做好教師教學(xué)用品及幼兒學(xué)習(xí)用品和班級(jí)衛(wèi)生用具的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初，教材、教學(xué)用具、教學(xué)器材等的調(diào)配、維修、添置等按期到位。教學(xué)用品和幼兒用品、班級(jí)衛(wèi)生用具按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和老師、保育員手中，及時(shí)添置各種用具，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。做好幼兒園設(shè)施的檢查、維護(hù)工作。幼兒園需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，并做到隨叫隨到。加強(qiáng)幼兒園綠化的管理，責(zé)任到人，保證了花草樹(shù)木的正常生長(zhǎng)，美化校園，綠化校園，為師幼提供了良好的教育教學(xué)環(huán)境。（二）建設(shè)平安園本學(xué)期，我園嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全管理規(guī)程，認(rèn)真抓好日常工作的每一環(huán)節(jié)。兩個(gè)園區(qū)配齊了夜間值班人員，確保保安24小時(shí)值班。每日放學(xué)時(shí)段安排行政人員和保安一起值班，幼兒在園期間加強(qiáng)了行政值班和保安巡查，值班人員認(rèn)真做好日查與記錄，保安嚴(yán)格做好園外人員來(lái)訪登記，嚴(yán)禁不明身份的和閑雜人員進(jìn)入園內(nèi)，確保幼兒在園的安全。平時(shí)做好日查周記月報(bào)工作，加強(qiáng)安全檢查力度，努力建設(shè)平安校園。開(kāi)學(xué)前，對(duì)校舍安全、操場(chǎng)安全進(jìn)行全面檢查，同時(shí)，積極配合區(qū)教育局、衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查。各個(gè)月重點(diǎn)針對(duì)消防、食品、校舍、水電中的某一項(xiàng)內(nèi)容開(kāi)展專項(xiàng)檢查，國(guó)慶、元旦等節(jié)日前都進(jìn)行節(jié)前安全大檢查，全面深入排查校園各方面隱患，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題立即整改。9月份開(kāi)展了“打非治違”專項(xiàng)整治活動(dòng)，組織兩園互查全面安全。冬季，我們加強(qiáng)了對(duì)電線和教師辦公室的用電管理、電路清查，防火檢查，加強(qiáng)對(duì)戶外活動(dòng)器械的安全管理，嚴(yán)防冬季火災(zāi)和意外傷害。通過(guò)常規(guī)檢查、重點(diǎn)檢查、查反復(fù)、反復(fù)查，切實(shí)預(yù)防和杜絕了各類安全事故的發(fā)生。此外，我園對(duì)應(yīng)急預(yù)案的全面性和措施的有效性進(jìn)行了修改與完善，明確預(yù)案時(shí)的應(yīng)急人員與應(yīng)急處理方法，并通過(guò)應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急能力。針對(duì)冬季可能發(fā)生的極端惡劣天氣，積極采取預(yù)防措施，利用QQ群、校園網(wǎng)站等形式對(duì)老師、家長(zhǎng)發(fā)布預(yù)警，宣傳防范的相關(guān)知識(shí)，有效防止意外事故發(fā)生，真正做到了防范于未然。（三）提高衛(wèi)生保健水平班級(jí)、食堂嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定對(duì)幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進(jìn)行消毒，并作好消毒記錄。保育員認(rèn)真作好班級(jí)衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作。保健老師不定期的對(duì)衛(wèi)生保健工作進(jìn)行抽查、督促指導(dǎo)保育員做好衛(wèi)生保健工作的每一環(huán)節(jié)，確保了幼兒在一個(gè)干凈、溫馨的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)，保健老師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜，做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化，增加幼兒的進(jìn)食量。每月召開(kāi)膳食小組會(huì)議，廣泛聽(tīng)取各部門意見(jiàn)，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)專款專用，伙食費(fèi)盈虧不超過(guò)2%，每月張貼公布賬目。每周用營(yíng)養(yǎng)計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，提出分析及改進(jìn)措施。本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)知識(shí)水平，嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無(wú)污染，確?；锓繜o(wú)外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量，力求做到不剩飯菜。五、家園互動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)協(xié)作本學(xué)期我們通過(guò)推薦、審核、篩選，吸收8名家委會(huì)代表，成立了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，具有不同特長(zhǎng)的年輕家長(zhǎng)從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，以此來(lái)壯大我們的隊(duì)伍，充分發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用。針對(duì)我園申報(bào)的省級(jí)課程游戲化項(xiàng)目，我們開(kāi)展了多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，小、中、大班邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，開(kāi)展形式多樣的戶外親子游戲和民間體育游戲活動(dòng)，向家長(zhǎng)展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況，把尊重、相信孩子、充分給予孩子足夠的游戲時(shí)間以及游戲精神理念傳遞給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園課程游戲化改革動(dòng)向，從而實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與幼兒園的有效溝通。開(kāi)展“安全伴我成長(zhǎng)”親子主題繪畫比賽活動(dòng)，進(jìn)一步讓家長(zhǎng)和孩子把良好的安全行為帶出校園，以此擴(kuò)大安全教育的輻射面。舉辦“親子共讀，快樂(lè)共享”親子征文比賽的一系列活動(dòng)，激發(fā)全園師幼、家長(zhǎng)讀書的興趣，營(yíng)造良好的讀書氛圍。此次我們還邀請(qǐng)家委會(huì)代表參與征文的評(píng)選，通過(guò)班級(jí)、年級(jí)組、全園的層層角逐評(píng)比、推選，最后的優(yōu)秀作品在各班家長(zhǎng)園地及幼兒園網(wǎng)站、櫥窗等平臺(tái)進(jìn)行展示。六、宣傳工作，穩(wěn)步向前常抓不懈為保證宣傳報(bào)道工作目標(biāo)的完成，通訊員遵循“真實(shí)、及時(shí)、規(guī)范”的信息報(bào)送原則，積極投身到新聞宣傳工作之中，克服各種困難，堅(jiān)持不懈地寫稿、發(fā)稿。在全園上下的共同努力下，圓滿地完成教育宣傳工作。每月按時(shí)報(bào)送“月度大事”、“宣傳報(bào)道統(tǒng)計(jì)表”。網(wǎng)站是外界認(rèn)識(shí)、了解我園的媒介，需要及時(shí)把信息上傳到網(wǎng)站，更新當(dāng)前所發(fā)生的重要新聞動(dòng)態(tài)。我園網(wǎng)站有專人負(fù)責(zé)，每月及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容、班級(jí)主頁(yè)，將幼兒園發(fā)生的重要新聞線索和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源進(jìn)行共享，督促每位教師不斷進(jìn)步并及時(shí)了解、掌握先進(jìn)的幼教動(dòng)態(tài)。我園十分重視校園文化建設(shè)，幼兒園和各個(gè)班級(jí)都設(shè)有宣傳欄、家長(zhǎng)園地，能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢(shì)和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展時(shí)事政治教育。我園重視對(duì)外宣傳，大型活動(dòng)邀請(qǐng)報(bào)社、電視臺(tái)協(xié)助報(bào)道，主動(dòng)向社會(huì)各界宣傳、介紹我園的園風(fēng)、園貌。七、營(yíng)造和諧氛圍，關(guān)注教師身心健康黨政領(lǐng)導(dǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻不把教師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)送給每一位教師。本學(xué)期，幼兒園黨支部帶領(lǐng)工會(huì)、團(tuán)支部為老師們做了較多的工作。如：不管是教師生病住院，還是結(jié)婚、生小孩，幼兒園工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問(wèn)，把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上；在全園家長(zhǎng)中開(kāi)展教育形象師風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)，從中選出優(yōu)秀教師作為典型加以宣傳；重陽(yáng)節(jié)組織教師、小朋友走進(jìn)社區(qū)參加“愛(ài)在重陽(yáng)-戶助戶治夕陽(yáng)紅”活動(dòng)；協(xié)助教科室組織青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽；元旦組織教職工開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有活動(dòng)為教師營(yíng)造了和諧工作氛圍，增進(jìn)了教師的職業(yè)幸福感。八、成績(jī)與問(wèn)題本學(xué)期我園成功舉辦了“江蘇省課程游戲化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)視導(dǎo)活動(dòng)”、“海陵區(qū)學(xué)前教育課程游戲化基地現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)”，課程游戲化建設(shè)工作受到了省專家的一致肯定。在區(qū)教育局舉行