五年級語文下冊期末試卷、和關(guān)于秋天的作文：秋的色彩（兩篇）

五年級語文下冊期末試卷、和關(guān)于秋天的作文：秋的色彩（兩篇）2019年小學(xué)五年級期終調(diào)研測試語文試題題號一二三四總分得分一、積累與運(yùn)用（43分）1、看拼音，把漢字規(guī)范勻稱地寫在田字格里。（8分）bn fxnyngjxigulShgungccoxunynxioyo2、用成語概括下列人物的品質(zhì)。（4分）艾迪（）江姐（）賀龍（）畢升（）3、把下面詞語補(bǔ)充完整。（3分）聲嘶力（）（）然開朗學(xué)以（）用凝滑如（）所向披（）慘不忍（）4、照樣子寫詞語。（6分）叮叮咚咚：（含聲音）：_、_大驚小怪：（含反義詞）：_、_七上八下（含數(shù)字）：_、_5、按要求寫句子。（9分）（1）蒼穹中的“明燈”越來越多了。仿寫句子：_（2）關(guān)于“書”的比喻句：_（3）淅川有座塔，離天一丈八。仿寫句子：_（4）曉出凈慈寺送林子方一詩中，描寫荷塘月色的詩句。_（5）寫一個(gè)呼吁人類保持環(huán)境，保護(hù)地球的句子。_（6）我的卷須式前端的吸盤是我爬山爬墻的好幫手?？s句：_（7）老師們經(jīng)常用龔自珍的：“_，_”教育我們做人要像落花那樣默默無聞、知恩圖報(bào)。（填寫古詩名句）（8）無數(shù)革命者，寧可犧牲，也不向敵人屈膝投降，真可謂：“_,_.”(八字成語）（9）這么偉大的音樂家怎么會將一支樂曲獻(xiàn)給我呢？（改為陳述句）_6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（7分）（1）本學(xué)期我們認(rèn)識了抗日小英雄_;和烏麗娜一起參觀了_古城；到海濱欣賞了_夜景；傾聽了大音樂家_獻(xiàn)給守林人女兒的樂曲。(2）最佳路徑是建筑大師_的創(chuàng)意，他是從老奶奶_、_的做法之中受到啟發(fā)；畢生發(fā)明了_，這是我國古代四大發(fā)明之一，其余三大發(fā)明分別是_、_、_.（3）賣火柴的小女孩的作者是_，他是世界上最優(yōu)秀的_，出生于_.7、讀一讀兒童詩，并仿例寫一寫。（4分）童年，在小河邊送走遠(yuǎn)航的蘆葉船；童年，在草地上放飛紙糊的花糊蝶；童年，_；童年，_；8、下列古詩表述的節(jié)令依次是（ ）2分 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。A、元旦 重陽節(jié) 清明B、春節(jié) 中秋節(jié) 清明C、春節(jié) 重陽節(jié) 清明二、閱讀驛站（27分）不容忽視的光污染你知道嗎?一個(gè)小型廣告燈箱一年可以“吸引”并“殺死”35萬只昆蟲。這是奧地利科學(xué)家在一個(gè)研究項(xiàng)目中的最新發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，很多其它動物也套因?yàn)槌鞘械恼彰鞫芎?。大?guī)模的人造光常常使遷徙中的鳥類迷失方向，美國芝加哥有一幢高樓每年都會“殺死”1000_2000只候鳥。在2001年的小海龜出生期，人們在犬西洋沿岸發(fā)現(xiàn)了很多死去的小海龜。據(jù)分析，剛出生的小海龜是根據(jù)月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市燈火通明，使月光和星光黯然失色，導(dǎo)致那些小海龜誤把陸地當(dāng)成海洋，最終因缺水而殞命。在夜晚，地球大氣層會散射城市的燈光，維持較高的亮度。動物們受到光線的刺激，就會精神十足，而原本用于繁殖、自衛(wèi)和覓食的精力便會無端消耗掉。環(huán)境學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，緊靠強(qiáng)光源的樹木存活時(shí)間短，而且光合作用能力弱，氧氣釋放量少。以上人造光對動植物造成危害的現(xiàn)象可以稱為“光污染”。其實(shí)，對人類而言，光污染的危害也不小。近年來，很多高大建筑的玻璃幕墻造成了光污染。在夏季陽光的照射下，玻璃幕墻非常令人不適。除了建筑物的玻璃幕墻外，室內(nèi)墻壁的顏色如果太亮也會引起視覺不舒服。非常光滑的白墻的光反射系數(shù)高達(dá)90，比草地、森林或毛面裝飾物高10倍左右。所以粉刷墻壁的時(shí)候，最好使用“生態(tài)顏色”。所謂生態(tài)顏色，就是柔和的自然色彩，而不是那種明亮刺眼的顏色。研究表明，光污染可對人眼的角膜和虹膜造成危害，抑制視網(wǎng)膜感光細(xì)胞的功能，從而引起視覺疲勞和視力下降。如果長期在光污染嚴(yán)重的條件下工作或生活，就會頭昏心煩，甚至產(chǎn)生失眠、食欲卞降、情緒低落、身體乏力等精神衰弱的癥狀。光污染對人體的影響，在短時(shí)間內(nèi)不易被覺察這需要引起我們足夠的警惕。1根據(jù)短文內(nèi)容填空。（6分（1）本文中，“光污染”是指 _（2）“生態(tài)顏色”是指：_2、文中畫橫線的句子在全文中起_作用。3. 根據(jù)文意回答，“光污染”對動物造成的危害表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面。(2分)_4第段中，作者為什么說“光污染對人體的影響，在短時(shí)間內(nèi)不易被覺察”?(2分)其理由恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分A、因?yàn)槿藗儧]有多大的感覺。B、因?yàn)槿藗兊木栊圆桓?。C、因?yàn)槿藗兇嬖谥鴤€(gè)體差異。 D、因?yàn)橹挥性陂L期光污染下工作生活，才會出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀。5、本文沒有使用的說明方法是（ ）2分A、做引用 打比方 B、列數(shù)字 作詮釋C、下定義、分類別 D、作比較、舉例子62011年，大西洋沿岸很多小海龜死去的原因是什么？（2分）_7、學(xué)了這篇說明文，你收獲了哪些知識？請寫下來。（2分）_（二）_威廉格里辛格是德國著名醫(yī)學(xué)家。由于他醫(yī)術(shù)高明，前來就醫(yī)的人總是絡(luò)繹不絕，擠滿了診所，有的甚至要等上大半天才能見著他。為了能給更多的人看病，格里辛格養(yǎng)成了利索、簡練的習(xí)慣，他極不愿浪費(fèi)自己和他人的寶貴時(shí)間，看病時(shí)只想知道那些最重要的情況?？墒窃S多病人不能體諒醫(yī)生的心思，他們總是反反復(fù)復(fù)地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一個(gè)病人，令格里辛格難忘。那是一天上午，診所門被推開，進(jìn)來了一位女病人，她一言不發(fā)地把手伸給了格里辛格。格里辛格審視了一下她的傷勢，問道：“事故？”“玻璃碎片?！迸∪撕喍痰卮鸬??！昂螘r(shí)？”“昨天早晨?！薄耙烟幚磉^？”“碘酒。”“還痛嗎？”“感覺血液跳動?！苯又窭镄粮裼肿屑?xì)地檢查了她的傷口，迅速地進(jìn)行包扎，前后僅花了幾分鐘?！百M(fèi)用？”病人最后起身問道?！罢媪钊烁吲d，”格里辛格笑容可掬地回答道：“不用付錢，夫人，為您治病對我來說真是一種享受?！?、從文中找出一對近義詞寫下來。（2分）（）（）2、畫線的句子中“醫(yī)生的心思”是_；“他們”指的是_?！疤碛图哟住笔侵竉。（3分）3、為什么格里辛格對那位夫人說“為您治病對我來說真是一種享受”？（2分）_4、給這段文字加一個(gè)合適的標(biāo)題。加在文前的橫線上。（2分）5、用自己的話概括第一自然段的意思（2分）_三、習(xí)作百花園（30分）題目：_影響了我家是溫暖的港灣，是我們成長的搖籃，在你成長的過程中，家里有一些人或事一定對你的成長有影響或幫助。請選擇家里對你影響最大的那個(gè)人或一件事寫一些。提升與要求：1、有一個(gè)完整的題目。2、書寫必須工整，否則酌情扣分。3、敘述要完整，內(nèi)容要具體，語句通順流暢，要有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)不少于500字。關(guān)于秋天的作文：秋的色彩在多少文人的筆下，秋的景色讓人陶醉，可在我的眼里最令人陶醉的還是秋的色彩！我走在田野，這是已是豐收的季節(jié)，在春天爭扎過得的小谷芽，以披成了金黃的稻浪，昔日播種的希望，已然換成了收獲。突然一陣秋風(fēng)吹過，掀起一排排的稻浪喔！秋天是黃色的！在往前走幾步，一串紅在那競相開放，一朵朵小巧玲瓏的花好像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，一摸就要丁丁發(fā)響似的。從遠(yuǎn)處看，就像是一片一望無際的火海；就近看呢，一串串紅掛在淥枝上，像一個(gè)個(gè)好衣少女在細(xì)鋼絲上走似的?？粗粗?，眼前仿佛出現(xiàn)了“六.一”是，同學(xué)們在舞臺上穿著紅裙子和紅鞋子在舞臺上跳著舞喔！秋天是紅色的！在一串紅的右邊，到處都開滿了野菊花，他們雖然沒有公園的菊花那么顯眼，高貴，可是那種泥土味，卻讓我百問不厭。聞著聞著，仿佛自己穿上了白大褂，變成了一個(gè)普普通通的醫(yī)生，在給農(nóng)人們治病喔！