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北京市豐臺區(qū)長辛店第一中學(xué)2019屆九年級物理上學(xué)期期中練習(xí)試題一、單項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。共30分,每小題2分)1如題1圖所示的四位科學(xué)家中,以其名字命名為電流單位的是A安培B歐姆C牛頓D帕斯卡題1圖2下列物質(zhì)中屬于導(dǎo)體的是A橡膠B玻璃C塑料D金屬3使用電池的時候,不允許用導(dǎo)線直接把電源的兩極連接起來,這是因為A這樣連接電路中沒有電流B這樣連接有觸電危險C這樣連接會在導(dǎo)線中產(chǎn)生很大的電流,損壞電池D這樣連接電路中電流太小,用電器無法工作4題4圖中所示的滑動變阻器中,當(dāng)滑片P向左滑動時,連入電路的電阻變小的是題4圖5在如題5圖所示的各電路中,開關(guān)S閉合后,小燈泡L1、L2都能發(fā)光的是題5圖6關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法中正確的是A長導(dǎo)線的電阻一定比短導(dǎo)線的電阻大 B粗導(dǎo)線的電阻一定比細(xì)導(dǎo)線的電阻大C銅導(dǎo)線的電阻一定比鐵導(dǎo)線的電阻小 D導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)7如題7圖所示的四個電路中,已知定值電阻R1和R2的阻值大小關(guān)系為R1R2。在這四個電路中,電路的等效電阻最小的是題8圖題7圖8如題8圖所示是一種聲光報警電路,各原件均能正常工作下列現(xiàn)象描述正確的是A只閉合S2時,鈴響燈不亮B只閉合S1時,燈亮鈴不響C同時閉合S1、S2,鈴響燈不亮D同時閉合S1、S2,燈亮鈴不響題10圖9LED燈是一種高效的節(jié)能光源,目前幾乎所有手電筒都采用了LED燈作為光源,其核心元件是發(fā)光二極管。發(fā)光二極管的主要材料是A陶瓷B橡膠C半導(dǎo)體D超導(dǎo)體10. 如題10圖所示,電路中a、b是電表,閉合開關(guān)要使電燈發(fā)光,則A. a、b都是電流表B. a、b都是電壓表C. a是電流表,b是電壓表題12圖D. a是電壓表,b是電流表11.對靜電現(xiàn)象的認(rèn)識,下列說法中正確的是A摩擦起電創(chuàng)造了電荷B同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥C自然界只存在正、負(fù)兩種電荷D從靜電現(xiàn)象認(rèn)識到原子核是可分的12.如題12圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合時,燈L1、L2都不亮,電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)較大??赡艿墓收鲜茿L1斷路BL2斷路CL2短路DL1短路題13圖13如題13圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變, R是定值電阻,Rt是一個由半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻,其阻值隨溫度變化曲線如圖13乙所示,則A溫度升高時,電流表示數(shù)減小 B溫度降低時,電壓表示數(shù)減小C電流表可以改裝成溫度計 題14圖D電壓表可以改裝成溫度計14如題14圖所示是測量小燈泡電阻的實驗電路圖,當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表、電壓表的示數(shù)變化情況分別是A增大、增大B增大、減小C減小、增大D減小、減小題15圖15. 如題15圖是某同學(xué)設(shè)計的自動體重測試儀的原理圖,下列有關(guān)它的說法中正確的是A體重測試儀所測體重越大,相同時間內(nèi)消耗的電能越多 B體重顯示表是用電壓表改裝成的 C體重測試儀電路由于缺少開關(guān),始終處于通路D體重越大,體重顯示表的示數(shù)越小二、多項選擇題(下列各小題有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共14分,每小題2分。每小題選項全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分。)16下列說法中正確的是A電路兩端有電壓,電路中就會有電流B電源是提供電能的裝置,正、負(fù)電荷定向移動都會形成電流C導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓成正比,與通過導(dǎo)體的電流成反比D電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)17下列說法正確的是A電荷的定向移動形成電流 AABCDMNS題18圖B用電器中有電流通過時,用電器兩端一定有電壓C導(dǎo)體容易導(dǎo)電,是因為導(dǎo)體中有大量的自由電荷D通過導(dǎo)體的電流越大,導(dǎo)體的電阻越小18在如題18圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,要使滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表示數(shù)減小,則M、N應(yīng)與滑動變阻器上的哪兩個接線柱相連AA和CBB和DCA和DDA和B 19關(guān)于電流、電壓和電阻的關(guān)系,下列說法中正確的是A當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時,電阻也為零B電阻由導(dǎo)體本身的性質(zhì)決定,與電流、電壓無關(guān)C定值電阻兩端的電壓越大,通過該電阻的電流就越大D導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過導(dǎo)體的電流成反比20如題20圖所示,實驗桌上備有實驗器材:電池組、電流表、橫截面積相同的電阻絲和帶有金屬夾的導(dǎo)線,其中1、2、3號電阻絲的長度相同。下列說法正確的是題20圖A選用1和2號電阻絲,可探究導(dǎo)體電阻大小跟材料是否有關(guān)B選用3和4號電阻絲,可探究導(dǎo)體電阻大小跟導(dǎo)體材料是否有關(guān)C若將4和5號電阻絲并聯(lián)接入電路,通過4號電阻絲的電流較小 D若將4和5號電阻絲串聯(lián)接入電路,通過兩根電阻絲的電流相同題21圖21小銘用如題21圖所示的電路進(jìn)行實驗,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡沒有發(fā)光,可能的原因是A小燈泡燈絲斷路B電流表選用的量程過大C滑動變阻器接入電路的阻值過大D電壓表的接線柱松動而接觸不良題22圖22取兩個相同的驗電器A和B,使A帶上負(fù)電荷,可以看到A的金屬箔張開,B的金屬箔閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來,如題22圖所示,觀察到A的金屬箔張開的角度減小,B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_。下列描述正確的是A金屬桿是導(dǎo)體B兩金屬箔片能夠張開是因為帶上了同種電荷C實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,B驗電器中的金屬箔帶上了正電荷D實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,金屬桿中電流方向是自A流向B三、實驗探究題(共37分,每空1分,35題2分,36題3分分)23如題23圖所示,在A、B間連入下列哪些物體可使小燈泡發(fā)光_。A玻璃棒B橡膠棒C瓷棒D鉛筆芯題23圖 24題24圖所示,電流表的示數(shù)是_A。25題25圖中,電阻箱的示數(shù)為_。題24圖1100100010題25圖 26電路是由提供電能的、消耗電能的、輸送電能的和控制電路通斷的組成。干電池在對外供電時,轉(zhuǎn)化為能。27在我國家庭電路的電壓是_V,家中電視機(jī)、電冰箱、電燈等用電器之間的連接方式是_(選填“串”或“并”)聯(lián)的。當(dāng)關(guān)掉電路中的一盞電燈時,其他的電燈和用電器 受到影響(選填“會”或“不會”)。28物理學(xué)中把被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為_ _電荷;兩根被毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近會 (選填“吸引”或“排斥”),這是因為 。29物理學(xué)中研究一個變量與多個變量之間的關(guān)系時,常常采用控制變量法。在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時,需要控制的變量是_。30如題30圖所示是電流表的使用上分別存在的問題,請在下面橫線上寫出造成其現(xiàn)象的原因。題30圖題31圖甲同學(xué)的問題:_;乙同學(xué)的問題:_;丙同學(xué)的問題:_。題32圖31如題31圖所示,將導(dǎo)體接到電路A、B之間時,導(dǎo)體與燈泡是_(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的。如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開關(guān),可通過觀察、比較_來判斷不同導(dǎo)體電阻的大小,燈泡越暗,說明接入導(dǎo)體的電阻越_;用燈泡的亮度來推測接入導(dǎo)體的電阻,這種研究方法我們稱之為_(選填“等效法”或“轉(zhuǎn)化法”)。若兩個導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以用_(選填“電流表”或“電壓表”)替換燈泡,作進(jìn)一步的判斷。題33圖32如題32圖所示電路,導(dǎo)線a的一端固定連接在鉛筆芯上,當(dāng)導(dǎo)線b的一端在鉛筆芯上左右移動時,燈泡亮暗會發(fā)生變化,這個實驗說明鉛筆芯是_(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),還能說明導(dǎo)體的電阻與_有關(guān),受此啟發(fā),人們制造了一種可以改變電阻的元件,叫做_。題34-1圖33如圖33所示,這是一個電表的表盤。也許你就沒有見過,但根據(jù)已學(xué)知識可知,該電表使用前也需要校零,觀察并明確分度值和量程;使用該表所測量的物理量是 。34.(1)下題34-1圖所示是常用的電壓表。當(dāng)使用“一”、“3”兩個接線柱時,量程為 V,它的讀數(shù)是 V;當(dāng)使用“一”、“15”兩個接線柱時,它的讀數(shù)是 V。(2)如題34-2甲圖電路所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩燈均發(fā)光,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如17乙圖所示,則L2中的電流是 A。題34-2圖35小明在探究“導(dǎo)體的電阻R與導(dǎo)體的長度L的關(guān)系”時,得到如表所示的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出R與L的關(guān)系:R= L/m0.50.60.70.80.91.0R/1.51.82.12.42.73.036.小明看到物理課本上說“電壓是產(chǎn)生電流的原因”,于是認(rèn)為“導(dǎo)體兩端的電壓越大,通過導(dǎo)體的電流一定越大”。實驗桌上現(xiàn)有電源、電阻箱、滑動變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干。請選用合適的器材,設(shè)計實驗證明他的觀點是錯誤的。(1)請在右側(cè)虛線框中畫出實驗電路圖;(2)寫出實驗步驟和現(xiàn)象。四、科普閱讀題(共3分)閱讀水果電池回答37題。水果電池AB二極管ABAB乙丙題37圖甲BA AB物理小組的同學(xué)在活動課中,用4個大小接近的臍橙制作了水果電池。選用形狀相同的4個銅片和4個鋁片作為電池的電極,將每組電極中的一個銅片和一個鋁片相隔約5cm的距離分別插入每個臍橙中,再將這樣的4個臍橙串聯(lián),即用導(dǎo)線將一個臍橙上的銅片和另一個臍橙上的鋁片依次連接起來如圖21甲所示。一同學(xué)將二極管接入接線夾A、B之間時,看到二極管發(fā)光。接著他將二極管的兩個極對調(diào)后再接入A、B之間,發(fā)現(xiàn)二極管不再發(fā)光。隨后,小組同學(xué)們用控制變量的方法,又分別對可能影響臍橙水果電池電壓的下列兩個因素做了初步探究:(1)臍橙被水平切去部分后是否影響水果電池的電壓:為了便于探究,小組同學(xué)選用一個臍橙,在不改變電極銅片和鋁片間距離及插入臍橙深度的情況下,用電壓表先測出一個完整臍橙水果電池的電壓如圖37乙所示,再測出被水平切掉約1/4后剩下的臍橙水果電池電壓如圖21丙所示,又測出被水平切掉約1/2后剩下的臍橙水果電池電壓,共測得3種情況下的臍橙水果電池的電壓如數(shù)據(jù)表三所示。(2)不同的電極材料是否影響水果電池的電壓:同學(xué)們?nèi)杂靡粋€臍橙,用銅片作為電池的正極,分別用外形相同的鎂、鋁、鐵金屬片作為電池的負(fù)極,使電極間距離和插入臍橙的深度相同,分別測出3組不同電極材料的臍橙水果電池的電壓,如數(shù)據(jù)表四所示。電極材料銅和鎂銅和鋁銅和鐵U/V1.620.950.46表三表四臍橙大小整個約3/4個約1/2個U/V0.950.950.9537請根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)如題37圖甲所示,在每個水果上插入銅片和鋁片,用導(dǎo)線把這幾個水果與發(fā)光二極管連接起來,二極管發(fā)光,其中插入金屬片的水果相當(dāng)于電路中的(填選項字母)A. 導(dǎo)線B. 電源C. 用電器D. 開關(guān) (2)將二極管兩極接線對調(diào)后,發(fā)現(xiàn)二極管不再發(fā)光,其原因是_(填選項字母)A. 水果電池的正負(fù)極之間已經(jīng)沒有電壓B. 二極管是由絕緣體材料組成的C. 二極管具有單向?qū)щ娦裕?)由表
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