學(xué)校黨支部書記個(gè)人述職報(bào)告范文.doc_第1頁
學(xué)校黨支部書記個(gè)人述職報(bào)告范文.doc_第2頁
學(xué)校黨支部書記個(gè)人述職報(bào)告范文.doc_第3頁
學(xué)校黨支部書記個(gè)人述職報(bào)告范文.doc_第4頁
學(xué)校黨支部書記個(gè)人述職報(bào)告范文.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

僅供參考學(xué)校黨支部書記個(gè)人述職報(bào)告范文 日期:_ 姓名:_ 單位:_第 1 頁 共 6 頁學(xué)校黨支部書記個(gè)人述職報(bào)告范文述職報(bào)告學(xué)校黨支部書記個(gè)人述職報(bào)告范文述職報(bào)告范文個(gè)人書記黨支部學(xué)?;仡欉^去的一年,我自己也在緊張忙碌中度過,對(duì)自己一年來學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理一下,向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工作以匯報(bào),真誠地接受大家的教正。第一,按照局開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署我積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的各種學(xué)習(xí)讀本、文件資料,并組織本單位黨員干部職工集中學(xué)習(xí),建立了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基層聯(lián)系點(diǎn),并深入基層調(diào)研,廣泛征求意見和建議,按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,緊密聯(lián)系自己的思想、工作和生活,認(rèn)真反思、深刻剖析、及時(shí)整改。努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論,提高自身理論素養(yǎng),引領(lǐng)黨員、教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法,在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分,每個(gè)人都會(huì)有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書記不僅要帶頭學(xué)習(xí),必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十八大召開后,學(xué)習(xí)十八大報(bào)告和新黨章是當(dāng)前的重要任務(wù),黨的十八大是在我國改革開放取得巨大成績(jī)和面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻召開的具有里程碑意義的會(huì)議,學(xué)習(xí)好、宣傳好十八大精神,把教職工的思想引導(dǎo)到十八大確立的主題上來,為落實(shí)黨的教育方針,辦人民滿意的教育,積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。第二,明確了中小學(xué)黨支部工作的要求要加強(qiáng)和改善黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);黨支部在貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育,圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務(wù)是非常明確的,那么,作為支部書記如何如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好帶頭的作用,自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考,也得到張校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)教誨,比較完滿地完成了各項(xiàng)工作。第三,以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價(jià)值觀體系積極主動(dòng)地營造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點(diǎn)、支撐點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),也是支部書記工作的著眼點(diǎn)。學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人,就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個(gè)潛移默化、不斷熏陶的過程,營造積極向上的,承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點(diǎn)、生長(zhǎng)點(diǎn)。近幾年,人和校興的理念深入德令哈第二中學(xué)師生的心中,成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心價(jià)值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用,我們首先加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)。以黨內(nèi)和諧促社會(huì)和諧是黨的十八大提出的新要求。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)很重要,尤其是結(jié)合干部的具體工作,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),在實(shí)踐中探究有效的工作方法。讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響是深厚的,對(duì)教職工舒暢心情,積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會(huì)和共青團(tuán),對(duì)學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計(jì),突出主題性,今年,結(jié)合十八大、結(jié)合學(xué)習(xí)新黨章,黨員承諾活動(dòng),加強(qiáng)黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作,每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級(jí)黨委的要求,制定工作計(jì)劃,我支部有兩個(gè)體現(xiàn)我校特點(diǎn)的工作。一,是結(jié)合黨員五作到、黨員承諾,立足崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻(xiàn)要多于群眾。學(xué)校的中心工作是教育教學(xué),黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上,要成為飄揚(yáng)的旗幟,成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來,師生和諧、干群和諧,取得了優(yōu)異教育教學(xué)成績(jī)。二,黨員發(fā)展工作依據(jù)黨章規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作,我校支部在工作中,堅(jiān)持積極培養(yǎng)、教育,尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子,加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的教育,組織他們參加支部的活動(dòng),為他們的成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái)。在組織發(fā)展時(shí),嚴(yán)格實(shí)行票決制,程序合法,組織嚴(yán)密,充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。低調(diào)做人,認(rèn)真辦學(xué),成人之美是做人的基本原則,因?yàn)橹Р抗ぷ鞯奶攸c(diǎn),自己在平時(shí),在日常的生活中與教職工自然地接觸交流,傾聽他們的心聲,在不經(jīng)意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時(shí),與教師交流學(xué)生教育、班級(jí)工作和教學(xué)工作,同時(shí)也及時(shí)地了解了個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作情況。學(xué)校工會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作在大家的努力下,取得了許多成績(jī),自己只是在他們工作遇到問題時(shí)及時(shí)地給予支持和鼓勵(lì),為他們開展工作創(chuàng)造條件。第四、抓德育活動(dòng),立愛的教育教育以人為本,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,在努力抓好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)。熱情是我的始終、服務(wù)是我的宗旨、滿意是我的追求。我堅(jiān)信,一個(gè)好書記會(huì)成就一批好黨員;一批好黨員,會(huì)帶出一批好教師;一批好教師、會(huì)教出一群好學(xué)生;一群好學(xué)生會(huì)造就一所好學(xué)校;一所好學(xué)校,會(huì)磨礪出一個(gè)好書記。回顧過去是要找到今后的支點(diǎn)在那里,那些是今后工作要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論