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魯教版四年級上冊第三單元,五分鐘口袋課程,童話知多少 童話可以分為兩大類。一類是由作家創(chuàng)作的,著名的有丹麥的安徒生童話、德國的豪夫童話,英國的王爾德童話,中國的葉圣陶、張?zhí)煲淼耐挼取A硪活愂窃谌嗣袢罕娭锌陬^流傳,后經(jīng)有心人搜集、整理而成的,著名的有格林童話。格林童話共有210篇,搜集整理者是德國的格林兄弟。格林童話中的許多故事,如灰姑娘小紅帽白雪公主勇敢的小裁縫,不僅在德國家喻戶曉,婦孺皆知,而且早已超越國界,為世界各國兒童所喜愛。,師:這是“資料袋”為我們提供的內(nèi)容。平時你應該讀過很多的童話故事,給你印象最深的哪個故事?誰來說說?,我喜歡的童話故事,白雪公主,丑小鴨,賣火柴的小女孩,美人魚,拇指姑娘,丑小鴨,賣火柴的小女孩,美人魚,拇指姑娘,賣火柴的小女孩,美人魚,拇指姑娘,白雪公主,丑小鴨,美人魚,拇指姑娘,白雪公主,丑小鴨,賣火柴的小女孩,拇指姑娘,白雪公主,丑小鴨,賣火柴的小女孩,美人魚,白雪公主,令人難忘的童話故事,巨人的花園,課文情景朗讀,名人檔案,王爾德資料,洋溢 允許 圍墻 隆冬 孤獨訓斥 覆蓋 凝視 冷酷 拆除告示牌 火辣辣 鮮花盛開 綠樹成陰 鮮果飄香狂風大作 雪花飛舞 草翠花開,詞語庫,第一組詞語,(1)巨人:砌起圍墻 禁止入內(nèi) 訓斥 叱責,(2)孩子們:四處逃散 紛紛逃竄 拔腿逃跑,(3)花園:北風呼嘯 隆冬來臨 狂風大作 雪花飛舞 鮮花凋謝 樹葉飄落,換來寒冬的,是巨人那顆 、 的心?。?冷酷,任性,第二組詞語,(1)巨人:拆除圍墻,(2)孩子們:玩耍喧鬧 增添春意 洋溢笑聲,(3)花園:鮮花盛開 草翠花開 綠樹成陰 鮮果飄香,換來春天的,是巨人那顆 、 的心?。?溫暖,善良,閱讀課文1-6自然段,巨人旅行回來后,發(fā)現(xiàn)孩子們在花園,他是什么態(tài)度呢?,很生氣: “誰允許你們到這兒來玩的!都滾出去!,孩子們沒來,巨人的花園變成什么樣了呢?,巨人的花園里仍然是冬天,狂風大作,雪花飛舞,春天終于來了,村子里又開出美麗的鮮花,不時傳來小鳥的歡叫。但不知為什么,巨人的花園里仍然是冬天,天天狂風大作,雪花飛舞。,巨人裹著毯子,還瑟瑟發(fā)抖。他想:“今年的春天為什么這么冷,這么荒涼呀”,閱讀課文78自然段,孩子們從圍墻的破損處進了花園,給花園帶來了春意,可巨人還是什么態(tài)度呢?,又發(fā)脾氣了:”好不容易才盼來春天,你們又來胡鬧.滾出去!”,小男孩的行動使巨人明白了什么呢?,他不禁抱住了那個孩子:”喚來寒冬的,是我那顆任性,冷酷的心啊!”,“喂!你趕快滾出去!”小男孩沒有拔腿逃跑,卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開出許多美麗的花朵。,“噢!是這么回事呀!”巨人終于明白,沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子:“喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心??!要不是你提醒,春天將永遠被我趕走了。謝謝你!”,喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊!,沒有孩子的地方就沒有春天。,一堵墻圍住了孩子的腳步,也圍 住了( ), 只留下( )。,春天、友誼、溫暖、歡笑,冬天、寒冷、荒涼、孤獨,閱讀課文9-10自然段,巨人把花園給了孩子們,巨人的生活變的怎么樣了呢?,巨人生活在漂亮的花園和孩子們的中間,感到無比的幸福.,學了這篇童話,你懂得了什么呢?,待人不要任性和冷酷,快樂應當與大家分享,自己才會得到快樂與幸福.,許多年過去了,巨人變得年邁而體弱。他已無力再與孩子們一起嬉戲,只能坐在一把巨大的搖椅上,一邊觀看孩子們玩游戲,一邊欣賞著自己的花園。他常說:“我有許多美麗的鮮花,但孩子們才是最美的花朵!”,原著結尾,追尋心靈的幸福,心,是一個花園,倘若筑起圍墻,花園將冰雪覆蓋,孤獨便會與你相伴,心,是一個花園,倘若拆掉圍墻,花園將鮮花盛開,幸福便會向你招手,

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