




已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、被動型基金一般選取特定的指數(shù)作為跟蹤的對象,因此通常又稱為()。A.主動型基金B(yǎng).股票型基金C.指數(shù)型基金D.封閉式基金2、基金銷售機構(gòu)的禁止行為包括()。A.I、B.、C.I、D.I、基金從業(yè)資格考試復(fù)習練習題3、下列關(guān)于基金公司會計系統(tǒng)的說法中,錯誤的是()。A.嚴禁需要相互監(jiān)督的崗位由一人獨自操作全過程B.對公司所管理的基金,應(yīng)當以公司全部資產(chǎn)為會計核算主體C.公司對所管理的基金應(yīng)獨立建賬、獨立核算D.各基金會計核算應(yīng)當獨立于公司會計核算4、證券投資基金的主要投資方向是()。A.農(nóng)業(yè)基金從業(yè)資格證B.工業(yè)C.信息產(chǎn)業(yè)D.有價證券5、下列關(guān)于LOF份額申購和贖回的說法中,錯誤的是()。A.LOF采用金額申購,份額贖回原則B.TEL買入的LOF基金份額,T+2 日可以在深圳證券交易所賣出或者贖回C.LOF場內(nèi)申購申報單位為1元人民幣D.LOF贖回申報單位為1份基金份額基金從業(yè)資格考試報名6、下列關(guān)于分級基金份額上市交易的敘述中,錯誤的是()。A.分開募集的分級基金僅以子代碼上市交易,母基金既不上市也不中購、贖回B.目前我國發(fā)行的合并募集分級基金,通常是子份額上市交易,基礎(chǔ)份額僅進行申購和贖回,不上市交易C.合并募集的分級基金募集完成后,通常是僅將場內(nèi)認購的份額按比例拆分為子份額D.分級基金上市不需遵循證券交易所相關(guān)上市條件和交易規(guī)則7、 ()的長期收益率較低,并不適合長期投資。A.股票基金B(yǎng).債券基金C.混合基金D.貨幣市場基金8、金融市場和金融服務(wù)機構(gòu)作為現(xiàn)代金融體系的兩大運作載體,通過()在金融市場的活動,以各種金融工具將資金的供應(yīng)者和資金的需求者連接起來,從而達到貨幣資金的有效配置。A.企業(yè)基金從業(yè)資格考試試題B.非金融機構(gòu)C.居民D.金融服務(wù)機構(gòu)9、在開放式基金合同生效后,基金管理人在公告的()日前,應(yīng)向中國證監(jiān)會報送更新的招募說明書,并就更新內(nèi)容提供書面說明。A.30B.45C.60D.1510、辦理資金賬戶不需要持()證件。A.本人身份證B.股票賬戶卡C.基金賬戶卡D.學(xué)歷證明11、 ()金融研究辦公室發(fā)布的資產(chǎn)管理與金融穩(wěn)定報告對資產(chǎn)管理行業(yè)涉及的范圍進行了詳細的劃分?;饛臉I(yè)考試報名A.美國財政部B.英國財政部C.美國銀行D.中央銀行12、專業(yè)審慎對于基金從業(yè)人員的基本要求體現(xiàn)在三個方面,其中不包括()。A.持證上崗B.公平對待客戶C.持續(xù)學(xué)習D.審慎開展執(zhí)業(yè)活動13、 ()是最為廣泛、最具權(quán)威、最為有效的監(jiān)管。基金從業(yè)報名A.基金行業(yè)自律B.基金機構(gòu)內(nèi)控C.政府基金監(jiān)管D.社會力量監(jiān)督14、基金宣傳推介材料不包括()。A.公開出版資料B.B.宣傳單C.戶外廣告D.含內(nèi)幕資料的報刊15、注冊公開募集基金,由擬任基金管理人向中國證監(jiān)會提交的文件不包括()。A.申請報告基金從業(yè)資格考試時間B.基金合同草案C.基金托管協(xié)議草案D.基金份額上市交易公告書參考答案:1-5 CDBDB6-10 DDDDD11-15 ABCDD推薦閱讀:初級會計師報名時間初級會計報名時間初級會計考試題庫初級會計師報名條件初級會計報名入口4、她們寧可做一時的女王,不愿一世的平庸。5、男人插足叫牛逼,女人插足叫小三。6、你要成佛成仙,我跟你去,你要下十八層地獄,我也跟你去。你要投胎,我不答應(yīng)!7、忘川之畔,與君長相憩,爛泥之中,與君發(fā)相纏。寸心無可表,唯有魂一縷。燃起靈犀一爐,枯骨生出曼陀羅。8、如果還有機會的話,我一定會讓你回到我的身邊,我不想讓你和別人結(jié)婚。9、每個人心里都有脆弱的一面,如果放大這種脆弱的話,沒人想活。10、我做了一個很偉大的決定,看你這么可憐,又沒有朋友,我們做朋友吧!11、我不該只是等待,我應(yīng)該去尋找。12、哪怕再花上七十年,七百年,我想我肯定會找到他!13、惡鬼:你敢打我!夏冬青:你都要吃我了,我還不能打你?。?4、人活著就會失去,你失去的不會再來,你爭取的永遠都會失去!15、阿茶:我可以讓你抵抗時間的侵襲。彈琴盲人:那我是不是也就失去了時間?16、孔明燈真的很漂亮,就像是星星流過天河的聲音。17、冥王阿茶:想早點見到我嗎?冬青:不用了吧,順其自然。18、我媽把我生得太倉促了,我又控制不了。19、神,生于人心,死于人性。請垂憐于我吧,讓我再次眷顧,深愛的你們。20、人天生心欲做惡,意志薄弱,神便說,人須為自己的罪負責,因為他被賦予了自由的意志,而真心悔罪者,神便從他的身上把罪除去。21、我們從虛空中來,每個人都抱著善與惡,有人升入天堂,有人墮入地獄,在無邊的業(yè)火中,我想起你,想起從前,我們曾經(jīng)離得那么近。22、你們天人總是一廂情愿,總以為世人應(yīng)該微笑著,那不是很殘酷,沒有人愿意。23、你有沒有過這樣的東西,沾染過你的體溫,聆聽過你的心事,它們得到愛,回報愛。你有沒有丟棄過這樣的東西,它們在黑暗的角落,想念著你。即使粉身碎骨,即使已過經(jīng)年,終有一天,思念,會把它們帶到你的身邊。24、很久很久以前,有一種生物,學(xué)會了用兩足站立,嘗試著邁開雙腿。自此,他們就踏上了旅途,那是被時間驅(qū)趕著,永無止境的旅途25、我借著愛的輕翼,飛過園墻,磚石的墻垣,不能把愛情阻隔,甚至,死亡。26、你這雙眼睛,我給你的。27、他的命是我的,你想要,不給你。28、誕生于想象之中,流傳于口舌之上,欲望,永遠存在,生生不息。29、我,還會回來的。30、人活著就會失去。你失去的不會再來,你爭取的永遠都會失去。31、死亡與夜色為友,揭開了黃泉的一角,寄予這生命,時機一到,他便降臨到你身邊。32、就為了這么一點點的美麗,她們可以放棄友情,親情,愛情這就是,所謂的TM的人性#世界臟到羞恥,誰有資格說難過。創(chuàng)傷,也是一種成熟的象征。你知道被迷惑,說明你尚且清醒,當你不知道迷惑時,才是最可憐的??裢娜擞芯龋员暗娜藳]法救。傷害別人并不能掩蓋自己的缺點,不過是自欺欺人罷了。內(nèi)心各種小心算計,心中不坦白,表達顛三倒四,五官又怎么端正。多講點笑話,以幽默的態(tài)度處事,這樣子日子會好過一點?;钤趧e人的贊揚與掌聲中,終究會
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 傳統(tǒng)食品企業(yè)2025年技術(shù)改造項目實施保障措施研究報告
- 四季特色飲品市場消費者購買行為與品牌關(guān)系研究報告001
- 中草藥足浴培訓(xùn)課件
- 中國歷代疆域變化
- 周口紅色歷史文化課件
- 原地跑步課件作品介紹
- 中國冬夏氣溫課件大全
- 陳鶴琴教育思想與實踐體系
- 腫瘤患者血管評估體系構(gòu)建
- 中國八音課件
- 云南省大理2025年八年級下學(xué)期語文期末模擬考試卷三套及答案
- 國家開放大學(xué)國開電大《統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)》形考任務(wù)1-4 參考答案
- 風電居間合同協(xié)議書
- 浙江開放大學(xué)2025年《社會保障學(xué)》形考任務(wù)4答案
- 教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的小學(xué)英語教學(xué)研究
- 醬料研發(fā)知識培訓(xùn)課件
- 2025核輻射突發(fā)事件放射性污染人員洗消流程及技術(shù)要求
- 湖北省黃岡市黃梅縣2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期語文期末質(zhì)量監(jiān)測試卷(含答案)
- 醫(yī)療廢物處置項目可行性研究報告(范文)
- 常見慢性病的健康管理試題及答案
- 高中英語單詞資料-英譯漢
評論
0/150
提交評論