如何通過德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)

如何通過德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)核心素養(yǎng)中提出中小學(xué)生加強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)，是中小學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新的必修課，是保證學(xué)生將來立足于社會(huì)必不可少的素養(yǎng)之一。勞動(dòng)是人類賴以生存和服務(wù)社會(huì)的基本活動(dòng)，實(shí)施素質(zhì)教育不能忽視勞動(dòng)教育。只有加強(qiáng)勞動(dòng)教育，才能促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，那就得從基礎(chǔ)開始抓，夯實(shí)勞動(dòng)教育這塊基石。德育是素質(zhì)教育的靈魂，主要從讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)、讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)者、努力培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)參與勞動(dòng)的習(xí)慣，應(yīng)當(dāng)從三個(gè)方面對(duì)學(xué)生展開“勞動(dòng)教育”。具體通過主題班隊(duì)會(huì)、節(jié)日主題宣傳活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透教育，家校配合共同展開勞動(dòng)教育，開展多種活動(dòng)深入了解、實(shí)踐勞動(dòng)等方面逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，熱愛生活，懂得熱愛勞動(dòng)最光榮。 從我校學(xué)生平時(shí)的勞動(dòng)現(xiàn)狀來看，我們德育口將“勞動(dòng)教育”作為學(xué)生教育的重要主題活動(dòng)來開展，主要從三個(gè)方面對(duì)學(xué)生展開“勞動(dòng)教育”：（1）讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)。（2）讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)者。（3）努力培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)參與勞動(dòng)的習(xí)慣。怎樣讓勞動(dòng)走進(jìn)學(xué)生心靈深處，讓他們真正做到學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者、主動(dòng)參與勞動(dòng)，就成為我們要解決的課題。一、通過主題班隊(duì)會(huì)、節(jié)日宣傳等對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透教育要讓學(xué)生愛勞動(dòng)，首先要從思想上進(jìn)行滲透教育。通過主題班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些勞動(dòng)方面的學(xué)習(xí)教育，如：尊敬學(xué)校的校工、我們的老師等，要對(duì)他們講禮貌；利用五一國際勞動(dòng)節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)等教育學(xué)生尊敬身邊這些辛勤的勞動(dòng)者、為他們獻(xiàn)上我們的祝福、用我們的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)敬愛之情等。思想教育了也要及時(shí)回頭看，平時(shí)我們會(huì)及時(shí)捕捉一些學(xué)生愛勞動(dòng)的場(chǎng)景、事跡，利用大課間教育表揚(yáng)，鼓勵(lì)更多的孩子從身邊的小事做起，更加熱愛勞動(dòng)。怎樣引導(dǎo)學(xué)生熱愛勞動(dòng)呢？我覺得應(yīng)教育學(xué)生從身邊的小事做起。 熱愛勞動(dòng)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓少年兒童適當(dāng)?shù)貐⒓觿趧?dòng)益處很多,可以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，還可以養(yǎng)成艱苦奮斗的好品質(zhì)。首先，從學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生做起。我們學(xué)校很多學(xué)生都有隨手亂扔垃圾的行為，剛剛打掃干凈的校園又被紙片和各種零食的包裝袋包圍。針對(duì)這種情況，學(xué)校制定了班級(jí)衛(wèi)生區(qū)輪換清掃制度。由值周教師每天對(duì)各班衛(wèi)生和各班清潔區(qū)衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)分，課間操時(shí)間在全校公布打掃得最清潔的班級(jí)，給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。每周根據(jù)積分評(píng)出打掃得最清潔并保持得最好的班級(jí)，然后頒發(fā)流動(dòng)紅旗，并在學(xué)校值周公示板公布各班得分及流動(dòng)紅旗獲得情況，培養(yǎng)勞動(dòng)光榮的思想意識(shí)。 其次，讓學(xué)生參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)帶領(lǐng)下，學(xué)生去養(yǎng)老院幫老人打掃衛(wèi)生，清理房間，幫老人梳頭洗衣服，并及時(shí)在學(xué)校師生中總結(jié)表揚(yáng)，對(duì)參加義務(wù)勞動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行大力表揚(yáng)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，勞動(dòng)既幫助了別人，也鍛煉了自己；帶給別人快樂的同時(shí)，學(xué)校里的表揚(yáng)與鼓勵(lì)也讓自己的身心得到了愉悅的享受。從尊重勞動(dòng)開始 高爾基說，世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)創(chuàng)造的。勞動(dòng)的意義和作用怎么說都不過分，然而現(xiàn)在的孩子愛勞動(dòng)的少，不愛勞動(dòng)的多，究其根本，是看不起勞動(dòng)，不屑于勞動(dòng)。所以，要培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動(dòng)開始。 班會(huì)上教育?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩每個(gè)學(xué)生都耳熟能詳，但為什么還有學(xué)生隨手亂扔饅頭？不珍惜勞動(dòng)果實(shí)，根本的原因在于不尊重勞動(dòng)。不妨開個(gè)主題班會(huì)，借助圖片等資料，讓學(xué)生直面勞動(dòng)的全過程，完整地了解一個(gè)饅頭是怎樣生產(chǎn)出來的，從而讓學(xué)生深刻體會(huì)勞動(dòng)的艱辛。環(huán)境中熏陶。古今中外，關(guān)于勞動(dòng)的名言警句有很多，可以在教室里張貼或懸掛名人名言，讓學(xué)生隨時(shí)閱讀、感悟。諸如，“勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉”“我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切樂境，都可由勞動(dòng)得來，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫”等等。教學(xué)間滲透。閱讀課上，讓學(xué)生進(jìn)行“名人與勞動(dòng)”故事比賽，講講“朱德的扁擔(dān)”，講講鄧小平同志做鉗工的故事，講講劉少奇與掏糞工人時(shí)傳祥的故事。聽到偉人都尊重勞動(dòng)者，學(xué)生們由衷地體會(huì)到，真的是“勞動(dòng)最光榮”。二、家校配合共同展開勞動(dòng)教育現(xiàn)在的孩子幾乎個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝、小公主，他們習(xí)慣了衣來伸手、飯來張口的生活。這些小皇帝、小公主很少有勞動(dòng)鍛煉的機(jī)會(huì)。許多家長卻認(rèn)為學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，忽視了勞動(dòng)的重要性。我校少先隊(duì)以48個(gè)生活細(xì)節(jié)教育為抓手，號(hào)召家長從一年級(jí)起，由低到高安排學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生自理，比如，洗滌小物品、整理個(gè)人生活用品、清洗水果蔬菜、使用一般家用電器、簡單的燒飯做菜等家庭勞動(dòng)教育。由家長對(duì)孩子的家庭勞動(dòng)及時(shí)跟蹤考評(píng)并給予等級(jí)評(píng)價(jià)。如果長期堅(jiān)持開展這樣的家庭勞動(dòng)課還能為學(xué)校素質(zhì)教育展開一片新天地。培養(yǎng)學(xué)生積極參與勞動(dòng)必須給他們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，于是每年的夏季我們學(xué)校都號(hào)召讓學(xué)生自己動(dòng)手綠化美化我們的校園，如帶領(lǐng)學(xué)生們植樹、栽花、給花草樹木澆水除草，人人爭(zhēng)做植樹護(hù)綠的小衛(wèi)士活動(dòng)等，看到學(xué)校更美麗了，學(xué)生體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂，認(rèn)為學(xué)校的美麗也有自己的一份功勞，他們會(huì)更熱愛勞動(dòng)，更愛學(xué)校并愛護(hù)校園的一草一木，感受到這一切都是來之不易的，同學(xué)們也會(huì)更加珍惜他人的勞動(dòng)成果。我們每學(xué)期都組織學(xué)生去校外開展“環(huán)保小衛(wèi)士愛家鄉(xiāng)”活動(dòng)，利用學(xué)生周末課余時(shí)間我們帶領(lǐng)學(xué)生走向大街小巷、走向社會(huì)，開展義務(wù)清掃白色垃圾活動(dòng)，在去年的10月26日“環(huán)衛(wèi)工人節(jié)”這一天，我們大隊(duì)部組織全體五年學(xué)生去兒童公園義務(wù)清理白色垃圾打掃衛(wèi)生，讓他們感受感受環(huán)衛(wèi)工人日常的工作，體會(huì)他們勞動(dòng)的辛苦，更重要的是讓他們感受到：無論在什么工作崗位上，辛勤的勞動(dòng)最光榮。普通勞動(dòng)者是我們這個(gè)社會(huì)不可或缺的一部分，他們是創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的巨大力量，與任何精英相比，他們都毫不遜色！同時(shí)號(hào)召學(xué)生要向身邊辛勤的勞動(dòng)者致敬，讓尊重的掌聲從他們身邊響起來，并踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，去體驗(yàn)勞動(dòng)。同時(shí)我校還與社會(huì)其他單位和部門聯(lián)合進(jìn)行勞動(dòng)教育，比如，帶領(lǐng)學(xué)生參觀勞動(dòng)基地，本學(xué)期學(xué)校將組織聯(lián)系學(xué)校附近的工廠或農(nóng)莊，帶領(lǐng)部分班級(jí)學(xué)生去參觀學(xué)習(xí)，有可能的情況話，讓學(xué)生們親自參加一些勞動(dòng)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)。雖然勞動(dòng)教育我校取得了初步成