制作教具要求

件1第七屆玉林市優(yōu)秀自制教具評選活動方案一、組織領導本屆自制教具評選活動由玉林市教育局組織，具體工作由玉林市教學儀器負責。二、評選目的（一）貫徹科學發(fā)展觀和教育創(chuàng)新的理念，促進教學內容和教學方法的改革，支持新課程的全面實施，推進素質教育向縱深發(fā)展。（二）發(fā)揮廣大教師設計制作教具和設計開發(fā)探究性實驗的積極性與創(chuàng)造性，收集、整理、推廣其成果，豐富教學內容，推動全市中小學自制教具活動的開展。（三）鼓勵學生積極參與自制教具和實驗活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。（四）收集運用新材料、新技術，特別是信息技術與傳統(tǒng)教學儀器整合的經(jīng)驗，促進教學儀器新產(chǎn)品的研發(fā)。（五）總結、推廣各地開展自制教具和實驗教學活動的經(jīng)驗。三、評選范圍、分類（一）評選范圍。中、小學各學科(不含特殊教育康復訓練器材，以下同)教學中使用的，由教師或學生自主設計制作，在歷屆全國、全區(qū)自制教具評選中未獲得過一、二、三等獎的自制教具，或雖曾獲獎但對原作品有重大創(chuàng)新改進的自制教具(不含已經(jīng)正式生產(chǎn)的產(chǎn)品和純計算機軟件及聲像資料)。（二）自制教具作品的分類。自制教具作品分教師作品、學生作品。按教學段分為小學作品、中學作品；按所應用的領域段劃分（1）小學：語文（XYW）、數(shù)學（XSX）、科學（XKX）；音樂（XYY）、美術（XMS）、體育（XTY）、綜合實踐活動(XZH)；（2）中學：語文（YW）、數(shù)學（SX）、科學（KX）、物理（WL）、化學（HX）、生物（SW）、地理（DL）、通用技術（TY）、信息技術（XX）、綜合實踐活動(ZH)、音樂（YY）、美術（MS）、體育（TY）；（3）其它（QT）如：特教（TJ）、外語（WY）、通用設備（TS）等。四、獎項設立（一）設立自制教具作品一、二、三等獎和提名獎。（二）設團體總分獎和組織獎。（三）設自制教具能手獎。五、對申報材料的要求（一）按屬地原則，以設縣（市、區(qū)）為參評單位。各參評單位均可推薦不多于20件的自制教具（其中教師作品不多于17件，學生作品不多于3件，教師作品和學生作品的名額不可交叉使用）參加全市評選。上報作品超過規(guī)定數(shù)的，以上報的先后順序取規(guī)定件數(shù)。每個參評單位上報的小學作品數(shù)量不得少于申報作品數(shù)的30%，且同一學科的自制教具推薦作品不得多于6件（含學生作品），每個參評單位可申報自制教具能手候選人不多于3名。（二）每人限報2項自制教具作品（含合作的作品）參評。（三）參評作品應填寫第七屆全市優(yōu)秀自制教具評選教師作品申報表(附件2)或第七屆全市優(yōu)秀自制教具評選學生作品申報表(附件3)。自制教具能手候選人應填寫玉林市自制教具能手申報表（附件4）。以上各申報表均需由縣（市、區(qū)）級教育行政部門簽署意見，并加蓋公章。（四）在填寫自制教具作品申報表的同時，應按“第七屆全市優(yōu)秀自制教具評選參評作品技術資料(式樣)”（附件6）編寫有關評選技術資料，紙張一律用A4紙打印；制作方法和使用方法要盡可能詳細明了，并用圖示配合說明；插圖清晰規(guī)范，注明圖題圖號及相關的結構尺寸。（五）所申報的作品必須是自制教具，并已經(jīng)在教學活動中使用，有一定的教學效果。申報的各種信息資料包括制作者姓名、次序、教具名稱等。申報材料一經(jīng)上報不得更改，中途不能增加新成員。（六）申報者可為單位團體也可為個人，個人申報者應為學校教師或其他教育工作者,也可以是就讀于初等和中等教育學校（不含高等教育）的學生。每個合作作品應確定一名第一作者，其他為署名作者。在作品申報時，所有成員的信息資料均應在申報表中填列。每件合作作品的申報者不得超過3人，每名申報者都須實際參與自制教具設計制作，作品應該反映出所有成員的共同努力。學生合作者則應是同一學歷段（小學、初中、高中）學生。所報送的學生作品，必須是學生自己動手制作的教具。（七）一個教具名稱只含一件教具，教具名稱應與其相應的教具相符；以一組或系列教具為單位上報的多件教具，必須是內容相關的且只按一件算；內容不相關的多件教具按上報的順序只取第一件教具及相應的名稱。（八）不接受申報的作品。1.與國家現(xiàn)行法律和法規(guī)、道德規(guī)范有抵觸的作品。2.涉及食品、藥品試劑和飲食安全類的作品。3.可能造成環(huán)境污染、危及人類健康和生命、財產(chǎn)安全以及有礙于文物保護和動植物保護的作品。（九）參評單位將以上材料收集整理好，并填寫參評作品匯總表和申報自制教具能手匯總表(匯總表樣式見附件五)，于2011年12月30日前(以寄出郵戳日期為準)報送玉林市教學儀器站(地址：玉林市教育中路16號，郵編537000)，信封注明“第七屆全市自制教具評選申報材料”。（十）各參評單位在報送紙質材料的同時，請以電子文稿的形式報送以上技術資料（電子稿文件名以本參評單位申報序號命名，如：玉州01。申報表及作品技術資料采用word格式。照片采用jpg格式，分辨率300dpi,證件照尺寸為33mm48mm，其他照片尺寸為152mm102mm）；參評作品匯總表和申報自制教具能手匯總表以Excel格式填報。六、評選條件（一）教師作品評選條件。1.教學性。符合基礎教育課程改革的基本理念，有利于推進素質教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，有利于實驗教學、提高師生的實驗動手能力。2.科學性。教具所示實驗內容符合科學原理，體現(xiàn)科學知識和科學過程相統(tǒng)一的原則，有利于學習科學知識，樹立科學意識，掌握科學方法和實驗操作技能。3.創(chuàng)新性。教具設計新穎，構思巧妙，體現(xiàn)新的實驗活動方式、方法和內容；應用新技術、新材料、新工藝方面有創(chuàng)新和發(fā)展；在信息技術與傳統(tǒng)實驗的整合方面有所創(chuàng)意。4.啟發(fā)性。引發(fā)學習興趣和思考，適于探究式教學，有利于學生主動參與、互動、合作交流。5.實用性。取材容易，結構簡單，易于操作，性能穩(wěn)定，安全可靠，造價低廉，外形美觀，便于自制推廣；有助于環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。（二）學生作品評選條件。1.制作的教具與學習內容、實驗內容協(xié)調一致，有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實驗動手能力，有利于自主學習、合作交流。2.符合科學原理，有利于學習科學知識，掌握科學方法和實驗操作技能，有利于樹立科學思想和科學精神。3.設計構思巧妙，富有新穎性，有利于激發(fā)學習興趣，促進動腦動手。4.取材容易，制作簡單，使用安全，造價低廉，便于推廣。5.作品符合參與者的年齡層次、知識及能力水平，具有獨立創(chuàng)作的真實性。（三）自制教具能手評選條件。被推薦人長期以來積極參加自制教具活動并在教學實踐中有顯著成績，有作品參加本屆自制教具評選活動，未曾授予過自制教具能手稱號，并同時具備下列條件之一：1.被推薦人在歷屆全國自制教具評選活動中曾獲得一、二、三等獎獎勵。2.被推薦人在歷屆自治區(qū)級自制教具評選活動中曾兩次及以上獲得一、二等獎獎勵。3.被推薦人在地市級歷屆自制教具評選活動曾獲得兩次以上一等獎。（四）組織獎條件。1.參評單位在組織本縣（市、區(qū)）自制教具評選活動中，發(fā)動面廣、深入，評選活動程序、方法嚴格規(guī)范，并按照評選方案規(guī)定報送自制教具作品。2.有本地組織自制教具活動情況的書面報告。3.積極參加本屆評選活動，參評組織工作有序，善始善終。4.在本屆全市優(yōu)秀自制教具評選活動中取得較好成績。七、評選程序（一）組織專家對各參評單位報送的材料進行初審，主要是資格審查，包括參評資格及材料是否符合要求。初審結果及評選現(xiàn)場會地點、時間、參評作品實物的運送等有關事宜將另發(fā)通知，初審結果將在玉林教育信息網(wǎng)上公布。對通過初審的作品公示期不少于7個工作日。在公示期內，任何單位或個人對公布的初審內容持有異議，可以書面形式（郵寄或傳真）向玉林市教學儀器站具名提出（姓名、工作單位、聯(lián)系電話）。經(jīng)查明，確有弄虛作假者，取消其參評資格。（二）參評單位組團參加現(xiàn)場評選,各代表團應設領隊和聯(lián)絡員,負責組織好本代表團人員的參評工作。參加現(xiàn)場評選的作品如不能在現(xiàn)場演示，且未能說明原因，將被視為自動放棄參評資格。（三）聘請專家組成評選專家組，制定評選細則，具體負責評選工作。專家組在觀看操作演示、小組評議的基礎上，按照評選細則評出一、二、三等獎獲獎名單。（四）獲獎作品按照一等獎5分，二等獎3分，三等獎2分，分別計入各參評單位團體總分。學生作品和提名獎不計入團體總分。八、表彰、獎勵（一）召開第七屆全市優(yōu)秀自制教具評選總結表彰大會。（二）向獲一、二、三等獎的作者頒發(fā)獲獎證書。（三）向獲得玉林市自制教具能手稱號的個人頒發(fā)榮譽證書。（四）向獲團體總分前三名頒發(fā)獎牌。（五）向獲得組織獎的參評單位頒發(fā)錦旗。九、知識產(chǎn)權評選活動主辦方不負責辦理專利申請和技術轉讓事宜。參評的所有作品必須按照申報要求提交全部必要的相關資料。作者本人應承諾對其作品（含已經(jīng)獲得專利權的作品）的內容（包括制作材料、制作方法、使用方法）加以公開，同意主辦單位編寫相關出版物時采用。.附件2 編 號： 參評縣（市、區(qū)）： 縣（市、區(qū)）內序號： 第七屆玉林市優(yōu)秀自制教具評選教師作品申報表自制教具名稱： 申報者姓名： 申報者所在單位： 作品學科類別：請在確認的學科上劃“”小學語文（XYW） 小學數(shù)學（XSX） 小學科學（XKX） 小學綜合實踐活動（XZH） 小學音樂（XYY） 小學美術（XMS） 小學體育（XTY） 語文（YW） 數(shù)學（SX） 科學（KX）物理（WL） 化學（HX） 生物（SW）綜合實踐（ZH） 地理（DL） 通用技術（JS）信息技術（XX） 音樂（YY） 美術（MS）體育（TY） 特教（TJ） 外語（WY） 其他（QT）第一作者姓 名性別民族出生年月申報者免冠照片學 歷專業(yè)專業(yè)技術職務單位全名電話單位地址郵編家庭地址移動電話E-mail身份證號第二作者姓 名性別民族出生年月申報者免冠照片學歷專業(yè)專業(yè)技術職務單位全名電話單位地址郵編家庭住址移動電話E-mail身份證號第三作者姓 名性別民族出生年月申報者免冠照片學歷專業(yè)專業(yè)技術職務單位全名電話單位地址郵編家庭住址移動電話E-mail身份證號自制教具名稱制成日期專利情況申 請 號批準號申請人姓名批準日期（附專利批準證書復印件）申 請 日期論文發(fā)表情況登載論文的報刊名刊登日期登載論文的題目使用的主要材料及估價外協(xié)項目及估價自制教具介紹（可另附頁）教情學況中和使效用果提供的材料申報作品所 作品研究論文附件： 論文附錄（圖紙、圖表、調查問卷樣表等） 數(shù)據(jù)光盤或軟盤總計： 件。申報者確認事宜我（們）確認所有申報資料屬實。同意公開所申報技術資料（包括專利資料），并同意主辦單位在編寫相關出版物時采用。 申報者簽名： 年 月 日申單報位者的所意在見 學校蓋章學校校長（負責人）簽名： 年 月 日縣（市、區(qū)）教育局意見該作品于 年 月 日在 縣（市、區(qū)）第 屆自制教具評選活動被評為優(yōu)秀作品 等獎。同意上報參加第七屆全市自制教具評選活動。我們已對該作品做了資格審定，申報內容屬實。分管局長（或裝備站長）簽名： 教育局蓋章： 年 月 日備注附件3 編 號： 參評縣（市、區(qū)）： 縣（市、區(qū)）內序號：第七屆全市優(yōu)秀自制教具評選學生作品申報表自制教具名稱： 申 報 者 姓名： 申報者所在學校： 作品學科類別：請在確認的學科上劃“”小學語文（XYW） 小學數(shù)學（XSX） 小學科學（XKX） 小學綜合實踐活動 (XZH) 小學音樂（XYY） 小學美術（XMS） 小學體育（XTY） 語文（ YW） 數(shù)學（SX） 科學（KX）物理（WL） 化學（HX） 生物（SW）綜合實踐（ZH） 地理（DL） 通用技術（JS）信息技術（XX） 音樂（YY） 美術（MS）體育（TY） 特教（TJ） 外語（WY） 其他（QT）第一作者姓 名性別民族出生年月申報者免冠照片現(xiàn) 學 歷小學生 初中生 高中生師范院校生年級學校全名電話學校地址郵編家庭住址電話E-mail第二作者姓 名性別民族出生年月申報者免冠照片現(xiàn) 學 歷小學生 初中生 高中生 師范院校生年級學校全名電話學校地址郵編家庭住址電話E-mail第三作者姓 名性別民族出生年月申報者免冠照片現(xiàn) 學 歷小學生 初中生 高中生師范院校生年級學校全名電話學校地址郵編家庭住址電話E-mail指導教師姓 名性別民族年齡專業(yè)所 在 單 位職務或職 稱聯(lián)系電話E-mail資格確認上述申報者均為在校學生。指導教師（班主任）簽名： 學校蓋章學校校長（負責人）簽名： 年 月 日 自制教具名稱完成日期使用的主要材料及估價外協(xié)項目及估價專利情況申請?zhí)柵鷾侍柹暾埲诵彰鷾嗜掌冢ǜ綄＠鷾首C書復印件）申請日期論文發(fā)表情況登載論文的報刊名刊登日期登載論文的題目自制教具介紹（可另附頁）教 使學 用情 效況 果和合 中 各作 申 自作 報 分品 者 工申 提報 供作 的品 材所 料附件： 作品研究論文 論文附錄（圖紙、圖表、調查問卷樣表等） 數(shù)據(jù)光盤或軟盤總計： 件。說明：申報材料均可為復印件。申 確報 認者 事 宜我（們）確認所有申報資料屬實。同意公開所申報技術資料（包括專利資料），并同意主辦單位在編寫相關出版物時采用。申報者（或監(jiān)護人）簽名： 申 單報 位者 的所 意在 見 學校蓋章學校校長（負責人）簽名： 年 月 日縣（市、區(qū)）教育局意見該作品于 年 月 日在 縣（市、區(qū)）第 屆自制教具評選活動被評為優(yōu)秀作品 等獎。同意上報參加第七屆全市自制教具評選活動。我們已對該作品做了資格審定，申報內容屬實。分管局長（或裝備站長）簽名： 教育局蓋章： 年 月 日備注附件4 編 號： 參評縣（市、區(qū)）： 縣（市、區(qū)）內序號：玉林市自制教具能手申報表 被 推 薦 者： 被推薦者所在單位： 推薦單位（縣級組織機構）：_A、被推薦者情況被推薦者情況姓 名性別民族出生年月申報者免冠照片學歷專業(yè)專業(yè)技術職務單位全名電話單位地址郵編家庭地址移動電話E-mail身份證號被推薦者從教及從自制教具活動或實驗教學的經(jīng)歷目前所授課程目前授課年級兼任其他工作從教簡歷擁有哪些自制教具作品參與的自制教具、實驗教學或其他教研活動獲得過哪些自制教具評選和教研獎勵（附獎勵證書復印件）B、與申報相關的問題 （簡要說明，本頁不夠可增加附頁）論文/專著/專利名稱出版、登載、獲獎或在學術會議上交流情況（專利授予情況）發(fā)表或出版（專利授予日期被推薦者主要工作業(yè)績起止時間業(yè)績名稱(項目、課題、成果)工作內容、本人貢獻（主持、參加、獨立）C、所在單位意見簡要介紹被推薦者的基本情況和從事教學工作的經(jīng)歷、自制教具方面的工作，及對被推薦者的意見。單位領導簽字： 單位公章：年 月 日縣（市、區(qū)）教育局意見分管局長（或裝備站長）簽名： 教育局蓋章： 年 月 日備注附件5第七屆玉林市優(yōu)秀自制教具展評活動 縣（市、區(qū)）參評作品匯總表縣內序號作品名稱申報單位申報者提交資料情況（請在內打）備注第一作者第二作者第三作者01教師作品申報表紙質 1套 教師作品申報表電子版1套 作品的活動錄像 1套 20學生作品申報表紙質 1套 學生作品申報表電子版1套 作品的活動錄像 1套 申報單位（蓋章） 聯(lián)系人： 電話： 年 月 日第七屆全市優(yōu)秀自制教具展評活動參評自制教具能手匯總表姓 名性別出生年月專業(yè)技術職務工作單位提交資料情況（請在內打）能手申報表紙質 1份 能手申報表電子版1套 獲獎證書復印件 電子照版或照片 申報單位（蓋章） 聯(lián)系人： 電話： 年 月 日附件6第七屆全市優(yōu)秀自制教具評選參評作品技術資料（式樣）一、教具或名稱：分子力模擬演示器二、教具制作人單位、姓名、郵編： XX市XXX中學 李XX 518053三、教具裝置圖（圖1） 圖1四、儀器或特點及用途1、特點：本教具借用宏觀的無形場力來模擬微觀的無形場力，使微觀分子力的教學形象化，模擬現(xiàn)象更為科學、生動和有趣。2、用途：本教具可模擬以下微觀現(xiàn)象 r = r0時，分子力表現(xiàn)為零 rr0時，分子力表現(xiàn)為斥力 rr0時，分子力表現(xiàn)為引力 r10r0時，無分子力 在分子力作用下，物體分子只能在平衡位置附近振動五、制作材料截面約15mm15mm的“U”形合金槽1條，小磁石6-