2016寧夏中考物理試卷與解析.doc

一、選擇題1、初中三年，同學(xué)間非常熟悉，甚至可以“聞其聲，知其人”，這樣判斷的主要依據(jù)是（）A音調(diào) B響度 C音色 D聲速2、下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中，正確的是（）A春天，河里冰雪消融的過程要吸熱，是升華現(xiàn)象B夏天，雪糕周圍冒“白氣”的過程要放熱，是汽化現(xiàn)象C秋天，早晨花草上形成露珠的過程要吸熱，是液化現(xiàn)象D冬天，戴眼鏡的人從室外進(jìn)入室內(nèi)，鏡片變“模糊”的過程要放熱，是液化現(xiàn)象3、 當(dāng)燭焰、透鏡、光屏三者在圖所示的位置時，燭焰在光屏上恰好成清晰的像，則下列光學(xué)器件正常使用時，與這個燭焰成像特點相同的是（）A放大鏡 B照相機(jī) C投影儀 D監(jiān)控攝像頭4、小明對中考體育測試使用的身高測量儀感興趣，為了了解它的測量原理，他嘗試設(shè)計了如圖所示的四個電路，其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高、電壓表示數(shù)越大的電路是（）A B CD5、POS機(jī)的刷卡位置由一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭如圖所示）在使用時，將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流，POS機(jī)便可讀出磁條上的信息如圖中實驗現(xiàn)象與POS機(jī)讀出信息原理相同的是（）A甲圖中導(dǎo)線接觸電源時，小磁針偏轉(zhuǎn) B乙圖中閉合開關(guān)，鐵釘吸引大頭針C丙圖中閉合開關(guān)，導(dǎo)體ab水平運(yùn)動 D丁圖中導(dǎo)體ab向右運(yùn)動，電流表指針偏轉(zhuǎn)6、如圖所示，啟瓶器開啟瓶蓋時，可看作是（） A以A為支點的費(fèi)力杠桿 B以A為支點的省力杠桿C以B為支點的費(fèi)力杠桿 D以B為支點的省力杠桿7、 同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和滑輪的摩擦力不計則（） A手的拉力：F甲F乙；機(jī)械效率：甲乙 B手的拉力：F甲=F乙；機(jī)械效率：甲=乙C手的拉力：F甲F乙；機(jī)械效率：甲乙 D手的拉力：F甲F乙；機(jī)械效率：甲乙2、 選擇說明8、下列幾個事例中描述正確的是CA氫氣球在升空過程中，體積會逐漸變小B在液體內(nèi)部某一深度處，液體向下的壓強(qiáng)大于向上的壓強(qiáng)C體重不同的兩個人同時間內(nèi)從一樓登上三樓，體重大的人做功的功率較大D在沙灘玩耍，會發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻比較涼，這是因為沙子的比熱容較大9、小明家的電飯鍋電源線壞了，他在網(wǎng)上新買了一根，使用時聞到橡膠的焦糊味，他立即拔下電源插頭，發(fā)現(xiàn)這根電源線很熱，其他用電器仍然正常工作，你認(rèn)為引起電源線過熱的原因可能是BA電路的電壓過高 B新買的電源線過細(xì)C新買的電源線過粗D新買的電源線過短3、 填空題10、吃拉面時聞到牛肉面的清香，這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，拉面師傅將面胚拉成細(xì)長的面條，表明力可以改變物體的形狀11、一個成年人參加一次長跑，身體消耗的能量為6.6106J，這些能量相當(dāng)于完全燃燒0.55kg的干木柴才能得到則干木柴的熱值為1.2107J/Kg，如果用掉一半后，干木柴的熱值將不變（選填“變大”“變小”或“不變”）12、把圖釘帽在課桌上來回摩擦幾下后，圖釘帽熱得燙手，這是用做功的方法改變了物體的內(nèi)能；把瓶裝水放在冰箱里，一會兒變涼了，這是用熱傳遞的方法改變了物體的內(nèi)能13、一臺“220V 120W”的液晶電視機(jī)，正常工作2h消耗的電能為0.24KWh14、小磁針可以在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，當(dāng)閉合開關(guān)后，小磁針的指向如圖所示，由此可知電源的正極在右端（選填“左端”或“右端”）四、試驗、探究15、小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如圖所示的實驗（1）天平調(diào)節(jié)平衡后，測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為45g，醬油的密度為1.125103kg/m3（2）小明用這種方法測出的醬油密度與真實值相比，偏大（選填“偏大”或“偏小”）（3）小華認(rèn)為不用量筒也能測量出醬油的密度，他進(jìn)行了如下實驗操作：調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0在燒杯中裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1把燒杯中的水倒盡，再裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2則醬油的密度表達(dá)式=（m2-m0/m1-m0）水（已知水的密度為水）16、小明游泳時發(fā)現(xiàn)，人在水中越往深處走就越覺得所受的浮力越大，由此他猜想：“浮力的大小可能與物體浸入水中的深度有關(guān)或者與物體排開水的體積有關(guān)”，于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計、燒杯和水等器材進(jìn)行了如圖所示的探究（1）分析圖中彈簧測力計示數(shù)的變化可知，物體排開液體的體積越大，所受的浮力就越大（選填“越大”或“越小”）（2）小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖所示分析圖象可知：描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況的圖象是a（選填“a”或“b”）；該金屬圓柱體所受的重力為2.7N，當(dāng)金屬塊完全浸沒水中后所受的浮力是1.0N，金屬塊浸沒水中后所受浮力大小與金屬塊所處的深度無（選填“有”或“無”）關(guān)（3）在上述實驗的基礎(chǔ)上，請你再增加一個實驗步驟，用來研究浮力大小與液體密度的關(guān)系17、“測量小燈泡的電功率”的電路如所示，已知小燈泡的額定電壓為3.8V，電源為三節(jié)干電池（1）用筆畫線表示導(dǎo)線，根據(jù)電路圖（圖甲）將實物圖（圖丙）連接起來（2）正確連好電路后，閉合開關(guān)S，燈L不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是小燈泡斷路（3）排出故障后進(jìn)行實驗，測得三種實驗數(shù)據(jù)，請你分析實驗記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，回答問題123電壓U2.03.84.5電流I0.260.32亮度逐漸增大電功率P/W當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時通過小燈泡燈絲的電流為0.3A小燈泡消耗的電功率是1.14W請寫出此實驗記錄表格設(shè)計存在的不足之處：電壓、電流沒有帶單位經(jīng)多次測量和計算比較，我們發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓與對應(yīng)電流的比值并不是一個定值，而是變化的，其可能的原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大燈絲的電阻隨溫度的升高而增大18、如圖1所示，小明在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，用彈簧測力計拉著木塊分別在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上勻速直線運(yùn)動，通過改變放在木塊上的砝碼改變壓力，分別測出木塊在甲、乙木板上滑動時的摩擦力，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點畫出了滑動摩擦力f摩與對應(yīng)壓力f壓關(guān)系的圖象（1）分析圖象甲或乙可知，木塊對木板的壓力越大，木塊所受的滑動摩擦力也就越大；比較圖象可知，甲（選填“甲”或“乙：）木板更粗糙（2）小明在實驗中發(fā)現(xiàn)，拉著木塊運(yùn)動時很難控制“勻速”，于是他設(shè)計了如圖2所示的裝置，將彈簧測力計固定，改為拉動平板小車，當(dāng)他水平向左拉動平板小車時，木塊所受到的摩擦力的方向為水平向左這樣改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點是不需要小車做勻速直線運(yùn)動，便于實驗操作；由于測力計靜止便于讀數(shù)不需要小車做勻速直線運(yùn)動，便于實驗操作；由于測力計靜止便于讀數(shù)五、應(yīng)用19、如圖所示，是小明制作的多功能實驗裝置，小車放在水平面上，把支架豎直固定在小車上，在支架中點O處用一細(xì)線懸吊一個質(zhì)量為m的小球，其重力作用線剛好經(jīng)過靜止在小車上的小桶的中心 （1）小車靜止時，剪斷細(xì)線，小球恰好落在小桶中；若拉著小車水平勻速直線運(yùn)動的同時剪斷細(xì)線，小球還能落在小桶中嗎，為什么？（2）利用小明的實驗裝置，提出一個還能研究的物理問題，并請寫出研究該問題的主要操作方法20、如圖1所示，銀川濱河黃河大橋2016年4月28日正式通車，大橋全長6587米設(shè)計時速每小時80公里，該橋最大跨度為218米，是目前世界上最大跨度的多塔連跨鋼混折疊合梁自錨式懸索橋（1）小明坐在一輛小汽車的前排副駕座位上通過大橋，感覺大橋的斜拉塔“撲面而來”，此時所選的參照物是自己乘坐的汽車若該小汽車6分鐘通過大橋，請通過計算說明該車通過濱河大橋時是否超速（2）根據(jù)大橋設(shè)計，過橋車輛對橋面的壓強(qiáng)一般應(yīng)控制在8105Pa以下，有一輛質(zhì)量為2000千克的6輪輕型貨車，如果每個車輪與路面的接觸面積為200cm2請你計算允許該貨車通過濱河大橋載貨的最大質(zhì)量是多少千克（g取10N/kg）（3）現(xiàn)在轎車都采用流線型設(shè)計（如圖2所示），這種設(shè)計在減小空氣阻力、提高車速的同時也產(chǎn)生了新的問題：轎車高速行駛時，常常有“漂”的潛在危險請你簡要說明汽車高速行駛時“漂”的原因21、如圖甲所示是小明常用的一個插線板他在使用時發(fā)現(xiàn)：插線板上的開關(guān)斷開時指示燈不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓；如果指示燈損壞了，開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓（1）根據(jù)上述現(xiàn)象，你認(rèn)為插線板的指示燈和開關(guān)的連接方式是串聯(lián)（2）請你在圖乙中畫出插線板開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式，并把插線板與電源線接通22、物理知識的應(yīng)用無處不在，如圖所示，甲乙兩地相距L千米，兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線，輸電線每千米的電阻是R0歐，現(xiàn)輸電導(dǎo)線某處發(fā)生了短路，為了盡快確定短路位置，及時修復(fù)供電，機(jī)智的檢修員在甲地利用實驗室常用的電學(xué)儀器，根據(jù)伏安法進(jìn)行了檢測，并根據(jù)檢測數(shù)據(jù)確定了短路位置距甲地的距離S（1）請你在甲處的虛線框內(nèi)把檢測需要的儀器與兩條輸電線連接起來，組成檢測電路（所需儀器應(yīng)元件符號表示）（2）請根據(jù)所學(xué)過的電學(xué)知識，推導(dǎo)求出短路位置距甲地的距離S= （用已知量、檢測量表示，檢測電路導(dǎo)線的電阻忽略不計）推導(dǎo)過程：（檢測量用字母表示，推導(dǎo)過程要有必要的文字說明）答案1、 解：不同的人在說話或唱歌時，由于聲帶結(jié)構(gòu)的差異，發(fā)聲的音調(diào)和響度可以相同，但音色不會完全相同，所以“聞其聲，知其人”主要是根據(jù)聲音的音色判斷的故選C2、 解：A、春天，河里冰雪消融，屬于熔化，需要吸熱，故A錯誤B、夏天，雪糕周圍冒“白氣”，是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的雪糕液化成小水珠形成的，不是汽化現(xiàn)象，是液化現(xiàn)象，需要放熱，故B錯誤C、秋天，草葉上結(jié)有小露珠，是水蒸氣液化形成的，需要放熱，故C錯誤D、冬天，戴眼鏡的人從室外進(jìn)入室內(nèi)，鏡片變“模糊”，是屋內(nèi)熱的水蒸氣遇到溫度較低的鏡片液化成小水珠形成的，是液化現(xiàn)象，需要放熱，故D正確故選D3、【分析】凸透鏡成像的規(guī)律及其應(yīng)用：當(dāng)u2f時，成倒立、縮小的實像像距2fvf，照相機(jī)、攝像機(jī)就是根據(jù)這個原理制成的當(dāng)fu2f時，成倒立、放大的實像像距v2f，幻燈機(jī)、投影儀就是根據(jù)這個原理制成的當(dāng)uf時，成正立、放大的虛像放大鏡就是根據(jù)這個原理制成的【解答】解：由圖可知，此時物距小于像距，故此時成倒立、放大的實像，幻燈機(jī)、投影儀就是根據(jù)這個原理制成的故選C4、【分析】分析電路結(jié)構(gòu)，根據(jù)身高的變化，判斷滑動變阻器接入電路的阻值的變化，再根據(jù)歐姆定律判斷電壓表示數(shù)的變化【解答】解：A、兩電阻串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，身高越高R接入電路的電阻變小，電路中的總電阻變小，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大，R兩端的電壓變大，根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓可知R電壓變小，即電壓表的示數(shù)變小，故A不符合題意；B、兩電阻串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，身高越高R接入電路的電阻變小，電路中的總電阻變小，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大，R兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故B符合題意；C、兩電阻串聯(lián)，電壓表測電源的電壓，因電源的電壓不變，所以身高越高時電壓表的示數(shù)保持不變，故C不符合題意；D、兩電阻并聯(lián)，電壓表測電源的電壓，身高越高時，定值電阻R不能保護(hù)電路，并且由并聯(lián)電路電壓特點知電壓表的示數(shù)不變，故D不符合題意故選B5、【分析】按題意所說，刷卡機(jī)檢測頭利用的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動時，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，在選項中找出探究電磁感應(yīng)的對應(yīng)圖即可【解答】解：刷卡機(jī)檢測頭利用的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動時，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象A、甲圖中導(dǎo)線接觸電源時，小磁針偏轉(zhuǎn)，說明電流周圍存在著磁場，故A不符合題意；B、乙圖中閉合開關(guān)，鐵釘吸引大頭針，說明通電螺線管的周圍存在著磁場，故B不符合題意；C、丙圖中閉合開關(guān)，導(dǎo)體ab水平運(yùn)動，是通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動，故C不符合題意；D、丁圖中導(dǎo)體ab向右運(yùn)動，電流表指針偏轉(zhuǎn)，說明閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動時，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故D符合題意故選D6、【分析】杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點是支點結(jié)合圖片判斷其使用情況；動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿；動力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿；動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿【解答】解：我們使用起瓶器開啟瓶蓋時，瓶蓋中的B點被撬起，所以B點是阻力的作用點并且在開啟的過程中，起瓶器繞A點轉(zhuǎn)動，所以A是支點在整個過程中，動力臂大于阻力臂，所以它是省力杠桿故只有B說法是正確的故選B7、【分析】（1）使用定滑輪不省力但能改變力的方向，使用動滑輪能省一半力，但費(fèi)距離；（2）機(jī)械效率可以利用公式=W有用W總100%，其中W有是克服物體重力做的功，W總是拉力做的功【解答】解：（1）由圖可知，甲滑輪是定滑輪，繩重和摩擦不計，使用該滑輪不省力，所以拉力等于物體的重力，F(xiàn)甲=G=100N；乙滑輪是動滑輪，繩重和摩擦不計，使用該滑輪可以省一半的力，即拉力等于物體和滑輪總重力的一半，F(xiàn)乙=12（G+G動）=12（100N+20N）=60N，所以：F甲F乙；（2）兩幅圖中的W有是克服物體重力做的功是相同的，但乙圖中拉力做功要克服動滑輪的重力做功，比甲圖中做的總功要多，所以結(jié)合機(jī)械效率公式=W有用W總100%可知，有用功相同時，總功越大的，機(jī)械效率越小，所以甲乙故選C8、【分析】（1）大氣壓與高度有關(guān)，高度越高，大氣壓越小；（2）由于液體受到重力作用，且具有流動性，所以液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)；液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大；在同一深度處液體向各個方向的壓強(qiáng)相等；不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān)；（3）知道功與力和在力的方向上移動的距離有關(guān)，根據(jù)W=Gh比較做功的多少，然后利用P=Wt比較功率的大??；（4）在常見物質(zhì)中，水的比熱容是最大的，因此，在相同條件下水吸收的熱量較多，而在吸收相同熱量時，水升溫則較慢【解答】解：A、氫氣球在升空過程中，由于大氣壓隨高度增加而降低，氫氣球內(nèi)部壓強(qiáng)大于外部大氣壓，所以體積會漸漸變大，到達(dá)一定高度可能會自動破裂，故A錯誤；B、因為在液體內(nèi)部同一深度處液體向各個方向的壓強(qiáng)相等，故B錯誤；C、體重不同的兩個人從一樓登上三樓，所經(jīng)過的高度相同，則由W=Gh可知，體重大的克服重力所做的功較多，又根據(jù)P=Wt可知，在爬樓時間相同時，做功多的功率大，即體重大的人做功的功率較大，故C正確；D、在沙灘玩耍，會發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻比較涼，這是因為沙子的比熱容比海水的比熱容小，故D錯誤故答案為：C選擇理由：根據(jù)W=Gh可知，在爬樓高度相同時，體重大的人做功多，又根據(jù)P=Wt可知，爬樓時間相同時，體重大的人做功的功率大9、【分析】由Q=I2Rt可知，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻大小和通電時間有關(guān)，電飯鍋跟導(dǎo)線串聯(lián)在一起，因此通電時間和電流大小相等時，電源線發(fā)現(xiàn)很熱，說明電源線電阻大電阻的大小又與導(dǎo)線的長度和粗細(xì)有關(guān)，導(dǎo)線越長、越小電阻越大【解答】解：A、家庭電路中各用電器之間屬于并聯(lián)，其它用電器仍正常工作，說明電路電壓正常，所以選項A不符合題意B、電飯鍋跟導(dǎo)線串聯(lián)，通過它們的電流大小和通電時間相等，導(dǎo)線燒焦說明導(dǎo)線的電阻過大（導(dǎo)線過細(xì)），所以選項B符合題意C、電飯鍋跟導(dǎo)線串聯(lián)，通過它們的電流大小和通電時間相等，如果導(dǎo)線太粗，導(dǎo)線的電阻將會很小，產(chǎn)熱將會很少，不會燒焦，所以選項C不符合題意D、電飯鍋跟導(dǎo)線串聯(lián)，通過它們的電流大小和通電時間相等，如果導(dǎo)線短，導(dǎo)線的電阻將會很小，產(chǎn)熱將會很少，不會燒焦，所以選項D不符合題意故答案為：B；電源線過細(xì)時，電阻較大，因為電源線與電飯鍋串聯(lián)，所以電流相等，由Q=I2Rt可知，電流一定時，電阻越大，產(chǎn)生熱量越多10、【分析】（1）不同物質(zhì)的分子在相互接觸時，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散，擴(kuò)散說明了一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動；（2）力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動狀態(tài)【解答】解：（1）吃拉面時聞到牛肉面的清香，是牛肉面的香味分子運(yùn)動到了空氣中，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動；（2）拉面的師傅將面胚拉成細(xì)長的面條，說明力可以改變物體的形狀故答案為：擴(kuò)散；形狀11、【分析】（1）因為干木柴完全燃燒放出的熱量等于身體消耗的能量，知道完全燃燒干木柴的質(zhì)量，可以利用公式Q放=mq求干木柴的熱值；（2）熱值是燃料的特性，其大小與燃料的種類有關(guān)，而與燃料的質(zhì)量無關(guān)【解答】解：（1）由Q放=mq可得，q=Q放m=6.6106J0.55kg=1.2107J/kg；（2）熱值是燃料的特性，其大小與燃料的質(zhì)量無關(guān)，用掉一半后，干木柴的熱值仍為1.2107J/kg故答案為：1.2107；不變12、分析】做功改變內(nèi)能的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，同時伴隨著物體的運(yùn)動；熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能，它的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移【解答】解：讓圖釘冒在課桌上來回摩擦幾下后，發(fā)現(xiàn)圖釘冒變燙了，這是用做功的方法改變了物體的內(nèi)能，在這一過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；把瓶裝水放在冰箱里，一會兒變涼了，這是用熱傳遞的方法改變了物體的內(nèi)能，在這一過程中，內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移故答案為：做功；熱傳遞13、【分析】做功改變內(nèi)能的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，同時伴隨著物體的運(yùn)動；熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能，它的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移【解答】解：讓圖釘冒在課桌上來回摩擦幾下后，發(fā)現(xiàn)圖釘冒變燙了，這是用做功的方法改變了物體的內(nèi)能，在這一過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；把瓶裝水放在冰箱里，一會兒變涼了，這是用熱傳遞的方法改變了物體的內(nèi)能，在這一過程中，內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移故答案為：做功；熱傳遞14、【分析】已知電視機(jī)的額定功率和工作時間，根據(jù)公式W=Pt可求消耗的電能【解答】解：已知P=120W=0.12kW，t=2h，由P=可得，正常工作2h消耗的電能：W=Pt=0.12kW2h=0.24kWh，故答案為：0.2415、分析】由小磁針靜止時的指向和磁極間的相互作用可知螺線管的磁極，由右手螺旋定則可知電流的方向及電源的正負(fù)極【解答】解：小磁針靜止時S極向左，則由同名磁極間相互排斥、異名磁極間相互吸引可知螺線管左側(cè)為N極，右側(cè)為S極；由右手螺旋定則可知電流由右側(cè)流入螺線管，即電源右側(cè)為正極；如圖所示：故答案為：右端15、【分析】（1）砝碼與游碼示數(shù)之和是天平所測物體的質(zhì)量；由圖示量筒讀出醬油的體積，然后由密度公式可以求出醬油的密度（2）在測液體密度時，玻璃容器中的液體向外倒的過程中，容器壁一定要粘液體，所以不能全部倒出，將會帶來實驗誤差，明確對體積測量結(jié)果的影響，進(jìn)一步判斷對密度測量結(jié)果的影響（3）只有天平，沒有量筒，可以利用等體積的水和醬油，稱量水和醬油的質(zhì)量，根據(jù)體積相等列出等式求出醬油的密度【解答】解：（1）由圖甲所示可知，醬油和瓶的總質(zhì)量：m總=50g+10g+2g=62g，醬油的質(zhì)量：m=m總-m杯=62g-17g=45g，由圖乙所示量筒可知，醬油的體積：V=40mL=40cm3，醬油的密度：醬油=1.125g/cm3=1.125103kg/m3；（2）小明不可能把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi)，導(dǎo)致測得醬油的體積偏小，由公式=mV知：測出的醬油密度偏大（3）水的質(zhì)量：m水=m1-m0，由=mV可得，水的體積：V=m1m0水醬油的質(zhì)量：m醬油=m2-m0，根據(jù)題意可知，燒杯內(nèi)水的體積等于醬油的體積，則醬油的密度表達(dá)式：=m醬油V=m2m0m1m0水=m2m0m1m0水故答案為：（1）45；1.125103；（2）偏大；（3）水16、【分析】（1）根據(jù)稱重法比較浮力大小，比較得出結(jié)論；（2）金屬塊受到的浮力大小在浸沒前隨排開液體的體積增大而增大，浸沒后浮力大小不變；當(dāng)物體浸在水中的深度為0時彈簧測力計的示數(shù)即為物體的重力；由圖a可知物體浸沒時受到的浮力大?。ɑ蚋鶕?jù)稱重法，由圖b根據(jù)浮力F浮=G-F示求浮力）；分析圖a得出結(jié)論；（3）研究浮力大小與液體密度關(guān)系時，要保持物體排開液體的體積不變，比較彈簧測力計的示數(shù)大小【解答】解：（1）比較乙、丙、丁中的實驗可知，物體排開液體的體積增大，彈簧測力計示數(shù)越來越小，由F浮=G-F示知，物體受到的浮力越來越大，所以，得出的結(jié)論是物體排開液體的體積越大，受到的浮力越大；（2）由上面的分析，在浸沒前金屬塊受到的浮力大小隨排開液體的體積增大而增大，浸沒后排開液體的體積不變，根據(jù)阿基米德原理可知，浮力大小不變，據(jù)此判斷出描述金屬圓柱體所受浮力的變化情況的圖象是a；當(dāng)物體浸在水中的深度為0時，根據(jù)二力平衡條件可知，彈簧測力計的示數(shù)即為物體的重力大小，由圖b知，重力大小為2.7N；圖a中的水平線即為浸沒后物體受到的浮力大小，為1.0N；根據(jù)圖a可知，金屬塊浸沒在水中后所受浮力大小與金屬塊所處的深度無關(guān)；（3）研究浮力大小與液體密度關(guān)系時，要保持物體排開液體的體積不變，根據(jù)稱重法比較彈簧測力計的示數(shù)大小即可，故增加的實驗步驟是：換用一杯密度不同的液體，將金屬浸沒在液體中，觀察彈簧測力計的示數(shù)，與丁圖比較得出結(jié)論（或往丁圖實驗的燒杯中加入適量的鹽或加入其它能改變水的密度的可溶性物質(zhì)，觀察彈簧測力計示數(shù)變化情況）故答案為：（1）越大；（2）a；2.7；1.0；無；（3）換用一杯密度不同的液體，將金屬浸沒在液體中，觀察彈簧測同力計的示數(shù)，與丁圖比較得出結(jié)論（或往丁圖實驗的燒杯中加入適量的鹽或加入其它能改變水的密度的可溶性物質(zhì)，觀察彈簧測力計示數(shù)變化情況）17、【分析】（1）根據(jù)電路圖連接實物圖，由燈泡的額定電壓確定電壓表的量程，根據(jù)表格中的電流值確定電流表的量程；注意電表的正負(fù)接線柱不要接反，注意滑動變阻器的接法；（2）電流表無示數(shù)，說明電路中有斷路故障；電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源兩極連通，電壓表并聯(lián)部分之外的電路是完好的，則故障為小燈泡斷路；（3）根據(jù)圖乙讀出通過燈泡的電流，然后根據(jù)P=UI求出燈泡消耗的功率；觀察分析表格中的各物理量確定表格設(shè)計存在的不足之處；由歐姆定律知電壓表與電流表示數(shù)的比值等于燈絲的電阻，再根據(jù)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大的特點進(jìn)行分析【解答】解：（1）已知小燈泡的額定電壓為3.8V，所以電壓表選用015V量程；根據(jù)乙圖和表格中的數(shù)據(jù)可知，電流表應(yīng)選用00.6A量程，注意電表的正負(fù)接線柱不要接反了；滑動變阻器應(yīng)采用“一上一下”的接法；從電源正極開始根據(jù)電路圖連接實物圖中的各元件，如圖所示：（2）閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光，電流表無示數(shù)，說明電路中有斷路故障；電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源兩極連通，電壓表兩接線柱到電源兩極間的各元件是完好的，則故障為小燈泡斷路；（3）圖乙中電流表量程為00.6A量程，分度值為0.02A，其示數(shù)為0.3A，即通過燈泡的電流為0.3A；此時小燈泡消耗的電功率：P=UI=3.8V0.3A=1.14W觀察分析實驗記錄表格中的各物理量可知，電壓、電流沒有帶單位，這是表格設(shè)計的不足之處；由電路圖和歐姆定律可知，電壓表與電流表示數(shù)的比值為燈絲的電阻；由題意知，小燈泡兩端的電壓與對應(yīng)電流的比值并不是一個定值，是變化的，說明燈絲的電阻是變化的；當(dāng)小燈泡兩端電壓增大時，燈泡的實際功率變大，燈絲溫度升高，燈絲的電阻增大；所以，其可能的原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大（或燈絲的電阻隨溫度的改變而改變）故答案為：（1）如上圖所示；（2）小燈泡斷路；（3）0.3；1.14；電壓、電流沒有帶單位（或物理量沒帶單位）；燈絲的電阻隨溫度的升高而增大（或燈絲的電阻隨溫度的改變而改變）18、【分析】（1）影響滑動摩擦力大小的因素有：壓力，接觸面的粗糙程度；分析滑動摩擦力f摩與對應(yīng)壓力f壓關(guān)系的圖象，運(yùn)用控制變量法得出摩擦力與壓力大小和接觸面粗糙程度的關(guān)系；（2）摩擦力的方向始終與相對運(yùn)動的方向相反；在實驗中，木塊與彈簧測力計靜止不動，不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動，便于實驗操作，便于彈簧測力計讀數(shù)【解答】解：（1）滑動摩擦力f摩與對應(yīng)壓力f壓關(guān)系的圖象可知，此圖象為正比例圖象，摩擦力隨壓力的增大而增大，所以木塊對木板的壓力越大，木塊所受的滑動摩擦力也就越大；比較甲、乙圖象可知，在壓力相同時，甲的摩擦力大于乙的摩擦力，所以甲木板更粗糙；（2）在如圖所示的裝置中，水平向左拉動平板小車時，木塊相對于小車向右運(yùn)動，所以受到的摩擦力的方向為水平向左；由圖2所示可知，木塊與彈簧測力計固定不動，拉動平板小車運(yùn)動，該實驗設(shè)計的優(yōu)點是：一方面，不需要木板做勻速直線運(yùn)動，便于實驗操作，另一方面，由于測力計靜止便于讀數(shù)故答案為：（1）壓力；甲；（2）水平向左；不需要小車做勻速直線運(yùn)動，便于實驗操作；由于測力計靜止便于讀數(shù)19、【分析】（1）根據(jù)牛頓第一定律，從慣性的角度可判斷小球是否能落在小桶中；（2）可以從機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化、探究物體表面是否水平等角度提出可探究的問題，并寫出主要操作方法【解答】答：（1）能；未剪斷細(xì)線前，小球與車一起向前運(yùn)動，剪斷細(xì)線后，因小球具有慣性會保持與車一樣的運(yùn)動速度，所以小球還能落在小桶中；（2）問題1：勢能和動能的轉(zhuǎn)化；操作方法：剪斷細(xì)線，小球下落重力勢能越來越小，動能越來越大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；問題2：動能和勢能相互轉(zhuǎn)化；操作方法：讓小球擺動起來，從高處擺向低處時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；從低處擺向高處時，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；問題3：探究物體表面是否水平；操作方法：把小車放在研究物體表面，待小球靜止后觀察小球的重力作用線是否與小