2019高中生物課時達標訓(xùn)練（十二）第4章第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗ê馕觯┬氯私贪?docx

物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?(時間：25分鐘；滿分：50分)一、選擇題(每小題4分，共24分)1把成熟的草莓漿果洗凈后灑上很多蔗糖，會發(fā)生的現(xiàn)象是()A細胞中液泡增大B蔗糖分子進入草莓細胞C整個細胞壁和原生質(zhì)層間充滿了水D細胞中的水分外滲2將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中，如圖表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時間的關(guān)系(縱坐標表示蔗糖溶液濃度)，正確的是()3將洋蔥表皮放入一定濃度的KNO3溶液中，其細胞便發(fā)生質(zhì)壁分離，不久這些細胞又逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。其原因是()A細胞液的溶質(zhì)透出細胞B質(zhì)壁分離后的細胞只允許水分子進入CK和NO可通過細胞膜進入細胞液D水和溶質(zhì)自由地進出細胞4撕取紫色洋蔥外表皮，分為兩份。假定兩份外表皮細胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致，一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，浸泡后的外表皮稱為甲組；另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間，浸泡后的外表皮稱為乙組。然后，兩組外表皮都用濃度為0.3 g/mL 的蔗糖溶液處理，一段時間后表皮細胞中的水分不再減少。此時甲、乙兩組細胞水分滲出量的大小是()A甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等B甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的高C甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的低D甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞無法比較5某同學(xué)擬選擇一種半透性的膜材料，用于自制滲透計。他采用如圖1所示的裝置(示意圖)，對收集到的四種材料甲、乙、丙和丁進行試驗，得到了倒置漏斗中的液面高度隨時間變化的曲線(如圖2)。據(jù)圖分析，該同學(xué)應(yīng)選擇的膜材料是()A甲B乙C丙D丁6在保持細胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖所示。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將()A不變B增大C減小 D先增后減二、非選擇題(共26分)7(10分)將某一洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，有3種狀態(tài)的細胞，如圖所示：(1)圖B細胞處于何種生理狀態(tài)？_。(2)這三個細胞在未發(fā)生上述情況之前吸水能力大小關(guān)系是_。(3)圖中標號指的物質(zhì)是_。(4)假設(shè)將洋蔥鱗片葉表皮細胞制成裝片并使之處于高滲溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離，用顯微鏡觀察一個細胞的質(zhì)壁分離發(fā)展過程，發(fā)現(xiàn)該細胞形態(tài)的變化順序?qū)⑷鐖D中所示的_。(5)若上述三幅圖是同一細胞在不同濃度的外界溶液中發(fā)生的現(xiàn)象。則這三種溶液濃度的大小關(guān)系是_。8(16分)(江蘇高考)如圖為研究滲透作用的實驗裝置，請回答下列問題：(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外起始液面一致。 滲透平衡時液面差為h，此時S1和S2濃度大小關(guān)系為_。(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的_，兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是_。(3)為進一步探究兩種膜的特性，某興趣小組做了以下實驗。實驗材料：紫色洋蔥。實驗器具：如圖所示的滲透裝置(不含溶液)，光學(xué)顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑷子，刀片，吸水紙，擦鏡紙，滴管，記號筆等。實驗試劑：蒸餾水，0.3 g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液。部分實驗步驟和結(jié)果如下：選兩套滲透裝置，標上代號X和Y。 在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水，分別在裝置X和Y 的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。滲透平衡時出現(xiàn)液面差的裝置有_(填代號)。選兩片潔凈的載玻片，_，在載玻片中央分別滴加_，制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細胞的初始狀態(tài)。 觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生的變化，兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。 (4)上述實驗中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實驗現(xiàn)象是_。答案1解析：選D在草莓漿果的外面灑上很多蔗糖，使細胞外的溶液濃度高于細胞內(nèi)細胞液的濃度，從而使細胞內(nèi)的水分外滲。2解析：選B將盛有一定濃度的蔗糖溶液的透析袋放在蒸餾水中后，蒸餾水將不斷向透析袋中擴散，蔗糖溶液濃度不斷下降，但受到透析袋容積的限制，到一定時間水分子進出達到動態(tài)平衡，此時蔗糖溶液濃度下降到一定程度便保持相對穩(wěn)定。3解析：選C將洋蔥表皮細胞放入一定濃度的KNO3溶液中后，由于外界KNO3溶液濃度大于細胞液濃度，細胞滲透失水，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離。由于細胞吸收K和NO，離子進入細胞液，使細胞液濃度上升。當細胞液濃度大于外界KNO3溶液濃度時，細胞又滲透吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。4解析：選C將兩份完全相同的紫色洋蔥外表皮細胞分別放入完全營養(yǎng)液和蒸餾水中浸泡相同時間，放入蒸餾水中的外表皮細胞因吸水較多，而使甲組細胞的細胞液濃度大于乙組細胞的細胞液濃度。由于甲組細胞的細胞液與0.3 g/mL蔗糖溶液的濃度差小于乙組細胞的細胞液與0.3 g/mL蔗糖溶液的濃度差。所以乙組細胞水分滲出量多。5解析：選A滲透裝置中半透膜的選擇應(yīng)遵循：糖分子不能通過半透膜，水分子可以自由通過。分析題中圖2可知：乙、丙、丁三種材料均不符合滲透裝置中半透膜的要求。6解析：選B從題圖中可以看出：a點表示水分進出細胞達到平衡狀態(tài)，b點細胞處于失水狀態(tài)。當把b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中后，細胞吸水，質(zhì)量增大。7解析：(1)(2)(3)由于A、B、C處于同一濃度的蔗糖溶液中，根據(jù)圖示可以看出B、C均處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，A可能吸水，也可能既不吸水也不失水，因此這三個細胞在未發(fā)生上述情況之前細胞液濃度大小關(guān)系是ABC，細胞吸水能力大小的關(guān)系是ABC。由于細胞壁是全透性的，在中的液體為蔗糖溶液。(4)植物細胞質(zhì)壁分離過程的變化順序是ABC。(5)由于細胞的質(zhì)壁分離程度與外界溶液濃度呈正相關(guān)，因此可根據(jù)質(zhì)壁分離程度的差異確定：外界溶液濃度的大小為CBA。答案：(1)質(zhì)壁分離(2)ABC(3)蔗糖溶液(4)ABC(5)CBA8解析：(1)圖中漏斗內(nèi)的液面高于漏斗外，而起始時漏斗內(nèi)外液面一致，說明水分子的總移動趨勢是從漏斗外進入漏斗內(nèi)，故起始時漏斗內(nèi)的蔗糖溶液濃度大于漏斗外，由于蔗糖分子不能通過半透膜，所以當水分子進出達到動態(tài)平衡的時候，漏斗內(nèi)的蔗糖濃度仍然大于漏斗外，即S1S2。(2)圖中的半透膜模擬的是成熟植物細胞中的原生質(zhì)層。半透膜是物理性膜，一般沒有生物活性，不具有選擇透過性，只要分子的直徑小于半透膜的孔徑就能通過，否則不能通過；而組成原生質(zhì)層的細胞膜和液泡膜具有生物活性，有選擇透過性，可以主動運輸有關(guān)物質(zhì)。(3)兩套滲透裝置中，加蔗糖溶液的滲透裝置會出現(xiàn)液面差，因為蔗糖分子不能通過半透膜，所以該裝置中水分子總的移動趨勢是從蒸餾水中移到漏斗內(nèi)；而加KNO3溶液的滲透裝置不出現(xiàn)液面差，因為KNO3溶液中的K和NO可以通過半透膜，所以半透膜兩側(cè)的溶液濃度最終會相同。選兩片潔凈的載玻片，標號，在載玻片中央分別滴加蒸餾水，然后將撕取的洋蔥鱗片葉外表皮展平置于蒸餾水中，加上蓋玻片，制成洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片。將洋蔥鱗片葉外表皮細胞分別浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中，由于外界溶液的濃度高于洋蔥鱗片葉外表皮細胞的細胞液濃度，細胞失水，因此在顯微鏡下可以觀察到兩個臨時裝片中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞都出現(xiàn)質(zhì)