獲取信息的過程與方法.ppt

2.1 獲取信息的過程與方法,第二章 信息的獲取,案例：小虎是一個記者，有一天他正在趕稿子，突如其來的陌生電話打斷了他的思路，郁悶中看到來電顯示是1381796XXXX。他接起來后剛說了一聲喂，就聽那邊說：兄弟，快過來看?。∵@里最高的塔要進行跳傘表演，很好看的??！小虎問：你是哪位啊？那人嘀咕了一聲后又說：哦，對不起，是我打錯了。但他講的內(nèi)容卻引起了小虎的興趣，他通過分析了解那塔有（ ）米高，如果舉行跳傘表演一定會很精彩，于是他打算親自去現(xiàn)場報道一下。,思考：你能不能通過分析確定塔的高度？,1. 首先在網(wǎng)上通過“手機號碼歸宿地”查詢得知 1381796XXXX的歸宿地為上海; 2.然后在百度里輸入“上海 第一高塔”，得到答案為“上海東方明珠電視塔”; 3.接著，再在百度里輸入“上海東方明珠電視塔 高度”，得到最終答案468米。,任務(wù)1： 班上將于明天去郊區(qū)進行植物標本采集。由于近幾天天氣不是很好，所以我們需要提前了解明天的天氣情況。大家思考一下，可以通過哪些途徑獲取明天的天氣信息，哪種方法比較好，為什么？,確定信息需求,確定信息來源,保存信息,采集信息,（明確目的）,（分析途徑）,（記錄結(jié)果）,（確定方法）,一、獲取信息的基本過程,確定信息需求,確定信息來源,采集信息,保存信息,任務(wù)2： 新的學(xué)年，為了歡迎新生，使他們加深對我們學(xué)校的了解，現(xiàn)在要求要辦一期以學(xué)校為主題的小報，假設(shè)由你來組織完成這份小報，請試想一下你會從什么樣的角度去介紹你的學(xué)校呢？你又通過什么方式來獲取你所需要的資料呢？,提出問題,解決問題,（一）確定信息的需求,(1)制定信息需求內(nèi)容大綱,學(xué)校的歷史 學(xué)校的師資力量 學(xué)校的環(huán)境,(2)確定成果目標形式及所需載體類型,論文或板報形式,演示文稿形式,宣傳片形式,文字、圖片的信息為主,圖片、文字、聲音、視頻,視頻、動畫為主,成果目標形式,載體類型,信息需求內(nèi)容：學(xué)校的歷史、學(xué)校的師資力量等 所需載體類型: 文字、圖片 成果目標形式: 學(xué)校海報,(3)列出信息需求清單,通過上面的分析確定了取得哪些方面的相關(guān)信息， 那我們要通過哪些渠道獲取信息呢?,了解學(xué)校的現(xiàn)狀和師生現(xiàn)狀,可以閱讀學(xué)校的校報，也可以與老師,同學(xué)進行交流；而對于學(xué)校的環(huán)境呢，我們只要親身去觀察。,在上面的舉例中，我們可以看出信息的來源大概分為3類。,媒體,他人,實踐,（二）確定信息來源,補充：信息來源的另外一種分類方法,編輯、印刷、發(fā)行等需要較多時間，信息比較滯后,信息帶有主觀成分,需要一定的設(shè)備,信息零碎、表面、往往稍縱即逝,圖書、報紙、期刊,老師、同學(xué)、朋友,網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視,事件發(fā)生現(xiàn)場,全面、系統(tǒng)、可靠,靈活、 方便,更新快、范圍廣、易復(fù)制,直觀、真切,需要我們注意：,信息源,越廣闊,收集的信息量越大,越可靠,收集的信息越真實可信,拓展信息來源,選擇可靠多樣的具有代表性的信息源,信息全面,實用價值,信息來源,媒體,他人,事物本事,檢索媒體,和他人交流,親自探究,采集方法,（三）采集信息,1、采集信息的方法,2、采集信息的原則,1、主動及時原則,2、真實性原則,3、準確性原則,4、全面系統(tǒng)性原則,“工欲善其事，先必利其器?！痹谛畔⑸鐣?，采集信息的工具越來越多，我們應(yīng)善于借助工具來采集信息，同時還應(yīng)該注意掌握工具的使用方法，才能更好地進行信息的采集.,3、采集信息的工具,掃描圖片，還可掃描印刷體文字，并能借助文字識別軟件自動識別文字。,掃描儀,照相機,主要可采集圖像信息，部分數(shù)碼相機還兼有攝像功能。,主要可采集視頻信息,通過多種軟件工具，可以把來自光盤、網(wǎng)絡(luò)等多種類型的信息采集到計算機中,可采集音頻信息,錄音器,攝像機,計算機,我們通過不同的渠道采集信息,信息的類型不同,我們用這些信息來解決實際問題顯得十分雜亂無章,沒有統(tǒng)一規(guī)劃.,（四）保存信息,1、整理信息、分類保存,信息采集卡,2、輸入計算機保存,提高我們對信息的讀取和使用的效率,計算機可以方便快捷的對各種類型文件進行保存和管理，是目前最普遍的保存信息的方法。而信息在計算機中主要以文件的形式來存儲的。信息在計算機中的保存可以使用文件系統(tǒng)提供的文件夾進行保存，也可以通過建立數(shù)據(jù)庫（第五章將學(xué)到）對采集的信息進行存儲。,數(shù)字化格式直接輸入計算機中存儲 非數(shù)字化格式經(jīng)處理后輸入計算機中存儲 在計算機中分類保存信息,計算機中常用信息存儲格式,計算機中常用信息存儲格式,計算機中常用信息存儲格式,視 頻,獲取信息的過程與方法,確定信 息需求,確定信 息來源,采集信息,保存信息,事物本身,觀察、實驗 體驗、調(diào)查,他人,媒體,訪問、討論 交流、調(diào)查,查閱書、報刊、 聽廣播，看電 視，網(wǎng)絡(luò)檢索,小結(jié)：,分類保存,1、學(xué)校要組織一次“奧運在我心中”的知識競賽，李崢是參與者之一，為準備知識競賽，他需要掌握與奧運會有關(guān)的知識信息。如果你是李崢，根據(jù)實際情況，你認為他獲取信息的途徑不太現(xiàn)實的是（ ） A相關(guān)網(wǎng)站 B報紙、雜志 C相關(guān)書籍 D體委 2、下列信息來源屬于媒體類的是：( ) A、網(wǎng)絡(luò) B、老師 C、同學(xué) D、活動過程 3、下列不屬于采集信息工具的是： ( ) A、掃描儀 B、電視機 C、攝像機 D、照相機 4、獲取信息的來源決定了信息的可靠程度，下列信息來源中哪一種來源獲得的信息最可靠（ ）。 A.報刊雜志 B.朋友、同學(xué) C.親自進行科學(xué)實驗 D.因特網(wǎng) 5、下列關(guān)于信息來源的說法中，不正確的是（ ） A.光盤里的電子圖片 B.人們交談不屬于信息來源 C.信息來源可以分為三大類：媒體、他人、事物本身 D.書刊,小練習(xí),D,A,B,C,B,6.小明決定采用上網(wǎng)的方式查找“奧運會歷史上的金牌榜”，這是獲取信息過程中的（ ）階段。 A.確定信息需求 B.確定信息來源 C.采集信息 D.保存信息,B,7.某同學(xué)利用國慶節(jié)期間到圖書館查閱中國地理雜志，了解了有關(guān)丹霞地貌的知識。在該事例中，其信息來源類型屬于（ ）。 A.文獻型 B.電子型 C.實物型 D.口頭型,A,作業(yè)：,1、獲取信息的基本過程是什么？ 2、信息來源具有多樣性，其具有什么實際意義？ 3、采集信息的方法有