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, 初四四班全體師生,歡迎您,尊敬的家長,為了我們共同的目標(biāo),溝通、理解、合作,托起明天的太陽,首先感謝您抽空來參加家長會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!,尊敬的各位家長:,為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。,召開這次家長會(huì)的目的:,我們的努力您的關(guān)愛孩子的成功,今天的會(huì)議有六項(xiàng)議程: 一、班級(jí)基本情況介紹; 二、家長須知,配合工作; 三、期中考試,成績分析; 四、學(xué)生在校的表現(xiàn); 五、對(duì)家長的希望及建議; 六、家長建言,提出意見;,1、學(xué)生情況介紹 九班共有學(xué)生59人,男生32人,女生27人;其中住校生35人。這三個(gè)多月,我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛護(hù),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,這些日子以來,同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。 但問題同時(shí)也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),完成作業(yè)較被動(dòng),字跡較潦草,極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。,一、班級(jí)基本情況介紹,2、班委會(huì)組成 團(tuán)支書 亓?xí)灶?班長鄭重 副班長 陶振 學(xué)習(xí)委員李淑淼 文娛委員許燕茹 紀(jì)律委員李梁 衛(wèi)生委員耿雪飛 程玉雪 體育委員陶翔榮,班訓(xùn),超越自我注重過程,班級(jí)教學(xué)理念,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生 不僅追求好,更追求進(jìn)步 不看中一時(shí)成績 希望每個(gè)人都有進(jìn)步,交通安全:乘車、自行車、機(jī)動(dòng)車。 門衛(wèi)管理:看病、聯(lián)系家長、送東西。,二、家長須知,學(xué)生安全問題,家長須知,希望得到家長的配合,學(xué)生生活問題,食堂飯菜:衛(wèi)生、吃著放心、便宜。 生活費(fèi):適當(dāng)、充足。,家長須知,希望得到家長的配合,學(xué)生學(xué)習(xí)問題,跑校生學(xué)習(xí); 讀書、寫字; 學(xué)校課程。,家長須知,學(xué)生管理問題,早晨到校時(shí)間; 請(qǐng)假制度; 學(xué)生帶手機(jī); 學(xué)生上網(wǎng); 假期雙休日的安排。,三、期中考試 成績分析,1、出示期中考試成績表 2、細(xì)致分析: 分 數(shù) 段 明 細(xì) 表,(1)三率都不高,平均分太低,多數(shù)科目不及格 。 (2)可見大部分學(xué)生的成績不理想,總分太低。尤其中等偏下生太多,但也有一定的好處就是未來上升空間較大。 (3)部分學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,尤其語數(shù)外成績不好,要重視起來,全面發(fā)展。 (4)進(jìn)步生:李峰、馬呈昭、宋靈燕、田麗萍、陶振、許燕茹、劉超、李雙、張麗萍(?。?(5)成績退步:耿雪飛、楊麗萍、牛春玉、黃延成,四、學(xué)生在校的表現(xiàn)匯總匯報(bào),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中和期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有: 1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。做什么事都要老師看著。 2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時(shí)間,沒有充分利用午休時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。 3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,放學(xué)之后,沒有及時(shí)回家,在外游蕩,很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。 貪玩、上網(wǎng)、曠課而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。,4、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動(dòng)作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任,有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,上課注意力不集中,不愿意做筆記,課堂效率低等等。這就需要家長和老師及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。 5、懶的人比較多,怕動(dòng)腦子,怕動(dòng)筆,怕記,怕背,有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只有答案沒有過程;老師講評(píng)過的練習(xí)始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考,而是亂猜。20%左右學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了,兩手空空上下學(xué)。 6、學(xué)生安于現(xiàn)狀,得過且過,思想懈怠,沒有競爭意識(shí)。 7、對(duì)待老師的批評(píng)教育無所謂,甚至有一兩個(gè)學(xué)生老是請(qǐng)假,特別周五請(qǐng)假,雙休作業(yè)趁機(jī)不做。,俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。家長教育孩子,可以說是“全天候”的。家長并不只是在教育孩子時(shí)才教育孩子的。家長的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。希望各位家長給孩子樹立一個(gè)做事認(rèn)真的榜樣,給孩子一個(gè)良好的影響和潛移默化的教育。不要用忙碌沒時(shí)間作為不管孩子的借口,攢錢不如教子?。?眾所周之,一個(gè)孩子的成長,受到學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的影響。對(duì)于學(xué)生來說,前兩者更重要一些。所以希望我們有些家長不要指望把孩子往學(xué)校一送,就沒自己什么事情了。,五、提出幾點(diǎn)希望和建議,(1)做一個(gè)榜樣型的家長。 配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。 (2)做一個(gè)監(jiān)督型的家長。 經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對(duì)錯(cuò),看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況,問題比較大,低級(jí)趣味,荒廢學(xué)業(yè)。對(duì)于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)引導(dǎo)糾正。教育孩子注意安全和做好自我保護(hù)。,(3)做一個(gè)細(xì)心型的家長。 學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?,F(xiàn)象,沒有作業(yè),作業(yè)普遍較少,提前回家等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任。 (4)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。 (5)隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號(hào)碼如有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會(huì)更好。歡迎家長來校交流。,1、教育孩子要有責(zé)任心。 有的同學(xué)雖然成績不是很突出,但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事,但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”,責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則 。在日常生活的具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),認(rèn)真完成作業(yè),檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。,希望家長配合的事項(xiàng),2、了解上學(xué)、回家的時(shí)間,時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。,希望家長配合的事項(xiàng),3、盡量保證每天與孩子的及時(shí)溝通 多了解子女學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。,了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況。,掌握思想動(dòng)態(tài)。,把握其身體狀況。,生活上嚴(yán)格要求,客觀分析孩子的成績,多關(guān)注學(xué)習(xí)過程。,4.給子女營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。,5、努力幫助孩子,(1)安排好作息時(shí)間,(2)督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,(3)有選擇地看課外書,(4)引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法,6、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況.因?yàn)橛泻芏嗍虑榫褪且驗(yàn)榧议L不了解自己孩子的情況才發(fā)生的。,六、家長建言,提出意見。,值此家長會(huì)期間,我衷心希望各位家長向我、向?qū)W校提出寶貴的意見或建議!,結(jié)束語,學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,更不能缺少家長對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為孩子升
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