現(xiàn)代教育技術(shù)投稿格式

《現(xiàn)代教育技術(shù)》論文格式樣例正文標(biāo)題[限20字以內(nèi)，能夠準(zhǔn)確反映文章的主要內(nèi)容。宋體，小二，居中，加粗，單倍行距]——論文的副標(biāo)題[必要時可加副標(biāo)題，宋體，小四，居中]作者一1

作者二2

作者三3[宋體，五號，加粗，居中，姓名間間隔兩個中文字符]（1.清華大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所，北京100084；2.華中師范大學(xué)信息技術(shù)系，湖北武漢430079；3.北京新東方教育科技（集團）公司，北京100080）[作者工作單位全稱、所在省市名及郵編，單位名稱與省市名之間應(yīng)以逗號分隔。整個數(shù)據(jù)項用圓括號括起。宋體，小五，居中]【摘要】摘要本身應(yīng)為單一段落，并無分段。切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要，一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論（尤其是自我評價)。不得簡單重復(fù)題名中已有的信息。用第三人稱。不必使用“本文”、“作者”等作為主語。[整段摘要（不包括標(biāo)點符號）以120字為限，宋體，小五，左對齊]【關(guān)鍵詞】關(guān)鍵詞1；關(guān)鍵詞2；關(guān)鍵詞3；關(guān)鍵詞4；關(guān)鍵詞5[一般每篇文章可選3～8個關(guān)鍵詞，多個關(guān)鍵詞之間應(yīng)以分號分隔。宋體，小五，左對齊]【中圖分類號】G420

【文獻標(biāo)識碼】A

【論文編號】[中圖分類號采用《中國圖書館分類法》（第4版）進行分類。文獻標(biāo)識碼采用A～E五個英文字母標(biāo)識：A——理論與應(yīng)用研究學(xué)術(shù)論文（包括綜述）；B——實用性技術(shù)成果報告及實踐總結(jié)；C——業(yè)務(wù)指導(dǎo)與技術(shù)管理性文章；D——一般動態(tài)性信息（通訊、報告、會議等；E——文獻、資料（包括歷史資料、統(tǒng)計資料等）。作者填寫中文分類號與文獻標(biāo)示碼，論文編號由編輯部填寫。TimesNewRoman，小五]SampleofFullPaperSubmittedtoModernEducationalTechnology——theSubtitle…[英文標(biāo)題中的名詞、代名詞、動詞、形容詞及副詞等之起首字母均須用大寫，冠詞、連接詞及介詞等之起首字母除外，除非該字詞乃英文標(biāo)題的起首。如標(biāo)題長于一行，每行之間以2倍行距分隔。副標(biāo)題另起一行，破折號在中文輸入法下輸入。TimesNewRoman，小五，居中，加粗，]ZHANGYing1

OUYANGFen-qiang2

SONGQing-cheng3[姓前名后，中間為空格。姓氏的全部字母均大寫，復(fù)姓應(yīng)連寫。名字的首字母大寫，雙名中間加連字符。姓名間間隔兩個四個英文字符。TimesNewRoman，小五，居中，加粗](1.EducationalTechnologyInstitute,TsinghuaUniversity,Beijing100083,China;2.DepartmentofInformationTechnology,HuazhongNormalUniversity,Wuhan,Hubei,420079,China;3.BeijingNewOrientalEducation&TechnologyGroup,Beijing100080,China)[英文作者工作單位還應(yīng)在省市名及郵編之后加列國名，其間以逗號分隔。TimesNewRoman，小五，居中，斜體。整個數(shù)據(jù)項用圓括號括起]Abstract:Theabstractitselfshouldbeasingleparagraphandistypedinblockformat,thatis,withoutparagraphindentation.Thetotallengthoftheabstractshouldnotexceed120words.[注意語法規(guī)范，避免中式英語，TimesNewRoman，小五，居中]Keywords:keywordone;keywordtwo;keywordthree;keywordfour;keywordfive[與中文關(guān)鍵詞一一對應(yīng)，避免拼寫錯誤，TimesNewRoman，小五，居中]引言

請選用A4格式紙張（21cm×29.7cm）。文章版面邊距上下均為2.3cm,左邊距1.8cm，右邊距1.7cm。所有內(nèi)容，包括正文、圖像及表格等必須置于版面邊界內(nèi)。每頁行數(shù)須設(shè)定為42行。每頁中切勿插入頁碼、頁眉與頁腳信息。一正文內(nèi)容1正文文字

正文文字為宋體、小五號、單倍行距。每段首行皆自左內(nèi)縮2個中文字符。其余行靠左開始。所有正文皆左右切齊。段與段之間勿加入空白行。2引用標(biāo)注

在正文中引用參考文獻的地方加一個標(biāo)記，稱為參考文獻的引用標(biāo)注。文內(nèi)引用參考文獻的標(biāo)注按引用文獻在文內(nèi)出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼，外加方括號，置于標(biāo)引處右上角。正文指明原始文獻作者姓名時，序號標(biāo)注于作者姓名之后，如例1。

例1：Jonassen等[1]認為“真正有效的建構(gòu)主義教學(xué)環(huán)境設(shè)計......”

正文未指明作者或非原始文獻作者時，序號標(biāo)注于句末。序號一般標(biāo)注在正文標(biāo)點符號之前，如果引文在全句之末，其中句號在引文之內(nèi)，則序號應(yīng)標(biāo)注在引號之外，如例2、例3。

例2：案例的學(xué)習(xí)不同于基于規(guī)則的學(xué)習(xí)“是一種增量式的學(xué)習(xí)過程”[2]。

例3：設(shè)計型研究的目的不簡單是改進實踐，“它承擔(dān)著改進實踐和完善理論的雙重使命?！盵3]

正文直接述及文獻序號時，直接置于文內(nèi)，不用角碼標(biāo)注，如例4。

例4：統(tǒng)計分析方法見參考文獻[4]。

圖中引用參考文獻，序號應(yīng)標(biāo)注在中文圖名中，圖內(nèi)不應(yīng)出現(xiàn)引文標(biāo)注。例：圖3Moodle的功能結(jié)構(gòu)圖示[8]。表中引用參考文獻，序號一般應(yīng)標(biāo)注在表名中。例：表6開發(fā)與發(fā)送在線課程的5個層次[2]。表中其他注釋用阿拉伯?dāng)?shù)字加半括號以右上角標(biāo)形式標(biāo)注（例：……1)，……2)），表底線下分別按注釋序號注明注釋內(nèi)容［例：1）……；2）……．］。3標(biāo)題層級

一級標(biāo)題用一、二、三……依次排序；二級標(biāo)題用1，2，3……依次排序；三級標(biāo)題用（1），（2），（3）依次排序；僅限三級標(biāo)題。數(shù)字與正文之間間隔一個空白的中文字符，不需要添加標(biāo)點符號。4圖像表格

按圖像表格在論文中出現(xiàn)的先后順序分別編號，編號與題目之間空一中文字符。表和圖的設(shè)計應(yīng)科學(xué)、簡潔、自明，排寫于相應(yīng)正文段落之后。說明性的資料應(yīng)置于圖（表）下方注釋中，并在注釋中標(biāo)明圖表中使用的全部非公知公用的縮寫及表中的統(tǒng)計學(xué)處理。黑白圖片必須清晰度和對比度良好，層次分明，彩色照片要求色彩鮮明，圖像清晰。（1）圖像

圖題及圖序號應(yīng)寫在圖的下面，并居中，如下圖所示。

圖1MindManager圖示（2）表格表頭及表序號應(yīng)寫在表的上面，居中，如下表所示：表1學(xué)生選擇喜歡的新課導(dǎo)入方式的比例(%)導(dǎo)入方法臨床本科(n=144)預(yù)防本科(n=7)檢驗本科(n=11)臨床大專(n=317)護理大專(n=53)設(shè)問激疑82.179.484.274.466.3歸納誘導(dǎo)84.676.280.183.379.2病案導(dǎo)入94.384.790.292.585.8承前啟后70.472.588.480.370.45腳標(biāo)注

正文各頁中如需引用非公開出版物或作其它注釋，按在同頁出現(xiàn)的先后次序，在當(dāng)頁做腳標(biāo)注。

如果有基金項目支持，請作者在論文首頁的腳標(biāo)注“［基金項目］”，即標(biāo)注該論文受何種基金資助、項目批準(zhǔn)號、課題名稱；并標(biāo)注“［第一作者簡介］”，包括第一作者姓名、出生年、民族、籍貫、職稱、學(xué)歷及現(xiàn)在從事的工作和研究方向。（排版不需要）放在參考文獻后。

二參考文獻

在正文之后，應(yīng)列出正文中引用的、直接閱讀過的、正式出版的參考文獻題錄。未公開發(fā)表的請勿列入文后參考文獻表中。近5年的文獻應(yīng)占50％以上。

參考文獻格式應(yīng)遵照GB

7714《文后參考文獻著錄規(guī)則》和CAJ-CD

B/T—1998《中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范》要求，采用順序編碼制，文后參考文獻按文中出現(xiàn)的先后順序編號。文獻作者3名以內(nèi)全部列出；4名以上則列前3名，后加“，等”或“，et

al”。西文作者姓在前，全大寫；名縮寫，不加縮寫點。各類文獻的著錄格式如下：

1期

刊[序號]作者．題名[J]．刊名，出版年，卷（期）：起-止頁碼．

例：[1]田大倫，項文化，康文星，等．三層次開放實驗室，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力[J]．實驗技術(shù)與管理，2002，19(4)：

1-3．[2]DongilShin,EnSupYoon,KyungYongLee,etal．Aweb-based，interactivevirtual

laboratorysystemfor

unitoperationsandprocesssystemsengineeringeducation：issues，designandimplementation[J]．Computers

andChemicalEngineering，2002，26：319-330．2專

著[序號]作者．書名[M]．版本（第1版不著錄）．

出版地：出版者，出版年：起-止頁碼．例：[2]曾建超，俞志和．虛擬現(xiàn)實的技術(shù)及其應(yīng)用[M]．北京：清華大學(xué)出版社，1996：31-32．3論

文

集[序號]作者．題名[A]．

編者．論文集名[C]．

出版地：出版者，出版年:

起-止頁碼．例：[3]陸登庭．一流大學(xué)的特征及成功的領(lǐng)導(dǎo)與管理要素：哈佛的經(jīng)驗［A］．教育部中外大學(xué)校長論壇領(lǐng)導(dǎo)

小組編．中外大學(xué)校長論壇文集[C]．北京：高等教育出版社，2002：1-29．

4學(xué)位論文[序號]作者．題名[D]．保存地點：保存單位，年份．例：[4]宋述強．基于網(wǎng)絡(luò)的案例學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計與研究[D]．北京：清華大學(xué)，2005．

5網(wǎng)絡(luò)電子文獻[序號]主要責(zé)任者．電子文獻題名[電子文獻及載體類型標(biāo)識]．＜電子文獻的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期．＞例：[1]王明亮．關(guān)于中國學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進展[EB/OL]．＜/pub/wml.txt/980810-2.html，1998-08-16/1998-10-04．＞

各種電子文獻類型標(biāo)識是：數(shù)據(jù)庫［DB］、計算機程序［CP］、電子公告［EB］、磁帶［MT］、磁盤［DK］光盤［CD］、聯(lián)機網(wǎng)絡(luò)［OL］。6科研報告[序號]作者．題名[R]．出版地：出版者，出版年：起-止頁碼．[6]馮西橋．核反應(yīng)堆壓力管道與容器的LBB分析［R］．北京：清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計研究院，1997：4－9．

７報紙文章

[序號]主要責(zé)任者，文獻題名[N]．報紙名，出版日期(版次)．[７]李大倫．經(jīng)濟全球化的重要性[N]．光明日報，1998-12-27(3)．８國際國家標(biāo)準(zhǔn)

[序號］標(biāo)準(zhǔn)制定者．標(biāo)準(zhǔn)編號標(biāo)準(zhǔn)名稱［S］．出版地：出版社，出版年．

[８]中國國家技術(shù)監(jiān)督局．GB1927-3