生活輔導(dǎo)部生活輔導(dǎo)工作總結(jié)VIP

生活輔導(dǎo)部生活輔導(dǎo)工作總結(jié)本學(xué)期，生活輔導(dǎo)部根據(jù)民辦寄宿制學(xué)校的特點(diǎn)，圍繞學(xué)校“三五規(guī)劃”，以“品質(zhì)教育”理念導(dǎo)航，以“品質(zhì)管理年”為主線，內(nèi)抓管理，外樹形象，認(rèn)準(zhǔn)特色與優(yōu)質(zhì)，追求精細(xì)、精致、精彩的品質(zhì)管理，鑄造具有愛心、師德高尚的生活教師隊(duì)伍，為學(xué)生提供了安全、舒適生活環(huán)境。概括總結(jié)，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1、創(chuàng)建了穩(wěn)定、凝聚力強(qiáng)，管理水平水平較高的生活老師隊(duì)伍。我部一直堅(jiān)持了每周工作總結(jié)，每月進(jìn)行工作講評(píng)等方式對(duì)我部老師進(jìn)行了統(tǒng)一理念、思想建設(shè)、管理學(xué)生方式方法、日常行為及儀表禮儀規(guī)范、勞動(dòng)紀(jì)律、安全教育、加強(qiáng)家校聯(lián)系方面一些方面的培訓(xùn)，使老師們的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解，對(duì)生活區(qū)的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的定位更加明確。2、科學(xué)編排2700名學(xué)生(中學(xué)18個(gè)班900人，小學(xué)36個(gè)班1800人)床位、席位，不斷完善了管理方法，引領(lǐng)各管理區(qū)老師做到工作規(guī)范化。引領(lǐng)各管理區(qū)老師們每天注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在寢室、餐廳存在問題的觀察，盡可能做到發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。繼續(xù)健全完善了生活教師工作制度，安全隱患檢查制度，生活教師工作程序及職責(zé)等。并且做到積極與班主任老師、學(xué)生、家長多交流溝通，虛心聽取他們的意見和建議，及落實(shí)家校部收集的意見與建議，不斷提高生活管理工作質(zhì)量。3、充分利用寢室區(qū)每天檢查且公布的評(píng)比評(píng)分和中學(xué)部專項(xiàng)評(píng)價(jià)制度，文明寢室、溫馨寢室創(chuàng)建活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。利用晨練后或早餐前集中輔導(dǎo)，做好學(xué)生應(yīng)注意事項(xiàng)的教育工作。通過全體生活教師堅(jiān)持不懈的嚴(yán)格要求和嚴(yán)格管理，學(xué)生在生活區(qū)的表現(xiàn)有了明顯的改進(jìn)，使很多同學(xué)改掉了以前的不良行為習(xí)慣。培養(yǎng)了學(xué)生自我教育、自我評(píng)價(jià)、自我檢查、自我體驗(yàn)、自我反省、自我監(jiān)督、自我控制的能力，注意社會(huì)公德，遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守集體生活公約的良好習(xí)慣。4、努力讓學(xué)生營養(yǎng)平衡，注意疏導(dǎo)學(xué)生心理，做好疾病預(yù)防工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在加強(qiáng)安全教育方面，我們主要做了以下工作：（1）、貫徹落實(shí)校長對(duì)安全工作的要求和指示，從思想上引起高度重視，時(shí)時(shí)處處培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。（2）、認(rèn)真落實(shí)了“一崗雙責(zé)”，進(jìn)行層級(jí)管理，簽訂了安全責(zé)任書。（3）、根據(jù)生活區(qū)的實(shí)際情況，認(rèn)真細(xì)致查找安全隱患，學(xué)生床鋪是否牢固，電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、電線、插座是否破損漏電，學(xué)生回寢室是否打鬧，洗浴間防滑措施如何，是否有學(xué)生洗澡時(shí)打鬧，窗外的涼衣桿是否堅(jiān)固。本學(xué)期，把安全工作一直納入到常規(guī)工作考核之中，做到天天巡查，不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，及時(shí)消除安全隱患。潤苗部學(xué)生人身安全，中、高年級(jí)同學(xué)之間關(guān)系的處理，疾病預(yù)防，食物安全是我們時(shí)刻放在心上的事情。（4）、在關(guān)鍵時(shí)段，我們進(jìn)行重點(diǎn)防范。如：下午最后一節(jié)課后，有部分學(xué)生回寢室洗澡、洗衣服，這段時(shí)間的安全隱患多，我們輪值生活教師在樓層走動(dòng)管理，還有每學(xué)期開學(xué)前的迎新準(zhǔn)備工作，開學(xué)后的學(xué)生情緒穩(wěn)定工作，休學(xué)時(shí)學(xué)生離校工作，我們確保緊張有序，忙而不亂。全年無較大安全事故，繼續(xù)保持安全責(zé)任事故零記錄。5、做到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)、管理育人。在日常工作中我們細(xì)心、耐心、有愛心地做好了對(duì)學(xué)生飲食起居方面的照看與思想引導(dǎo)教育工作。如對(duì)學(xué)生衣物洗滌、收管，注意滅蚊，疾病的預(yù)防，在疾病高發(fā)季節(jié)，做到了對(duì)學(xué)生身體健康情況一日三檢，對(duì)宿舍周圍環(huán)境、設(shè)施設(shè)備每天消毒，有效控制了各類疾病發(fā)生發(fā)展。13年級(jí)管理區(qū)夜班輪值老師糾正學(xué)生睡姿，為學(xué)生蓋被子，部分學(xué)生上廁所照看，生病送醫(yī)院診治等工作都做得細(xì)致認(rèn)真，服務(wù)良好，確保了學(xué)生、家長對(duì)本部門工作96%以上的認(rèn)可。6、加強(qiáng)了“整潔、舒適、安全”寢室文化建設(shè)。在溫馨寢室創(chuàng)建活動(dòng)中，共有126個(gè)寢室獲得“溫馨寢室”稱號(hào)。整個(gè)學(xué)期：柳智慧、胡南、蔡渭水、劉文明老師參與生活輔導(dǎo)部團(tuán)隊(duì)管理，執(zhí)行力強(qiáng)，時(shí)時(shí)處處均能以身作則，具有榜樣示范作用。每人均能按要求對(duì)各樓棟進(jìn)行了抽查，且及時(shí)公布了結(jié)果。其中蔡渭水、劉文明還按要求協(xié)助完成好了周小結(jié)工作。張新堅(jiān)老師任保育組組長，不僅每天負(fù)責(zé)洗滌小學(xué)部保育老師送到洗衣房洗滌的衣服，定期洗滌13年級(jí)學(xué)生的浴巾和1700多名學(xué)生的床上用品，還負(fù)責(zé)保管生活輔導(dǎo)部下發(fā)到各管理區(qū)需的用品用具和負(fù)責(zé)了全校學(xué)生校服的發(fā)放等工作，充分體現(xiàn)了能勇挑重?fù)?dān)、任勞任怨的精神。每個(gè)月的日常工作中不同崗位的老師們都有不少的亮點(diǎn)。如，三月份：聶德剛、李桂連老師積極協(xié)助九年級(jí)組完成了開學(xué)前對(duì)學(xué)生的管理工作，從正月初九開始一直沒有休假。開學(xué)準(zhǔn)備工作中，劉春紅、劉文明、何麗等13年級(jí)管理區(qū)老師晾曬了學(xué)生床上用品，保育組老師認(rèn)真打掃了宿舍區(qū)周邊的衛(wèi)生，張新堅(jiān)、劉立新、龍吉平熱情幫助需要其他老師。開學(xué)后，丁香苑各管理區(qū)老師認(rèn)真檢查了女生頭發(fā)，李春玲、梁春花、袁秀、劉依等老師對(duì)鬧情緒的學(xué)生照看有耐心，紫荊苑各管理區(qū)老師協(xié)助林艷萍、李孟老師做好了寢室滅蟲的工作，毛巧燕、付欣蘭等老師積極向新生家長匯報(bào)了有關(guān)情況。抽查衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)，龍吉平、梁春花、李謨花、劉立新、邱玉平、袁秀、聶金蓮、劉依、付欣蘭、林艷萍、張?zhí)O果、屈家斌老師管理區(qū)整體情況比較好。芙蓉、紫荊苑小學(xué)部管理區(qū)老師共同協(xié)作集合新生進(jìn)行了輔導(dǎo)，李桂連、凌云輝、張?zhí)O果、毛巧燕、魏紅梅、邱豐、劉依、林艷萍、汪雙林、劉會(huì)紅、劉文明、蔡渭水等老師對(duì)寢室長進(jìn)行了培訓(xùn)，林艷萍老師發(fā)揮了學(xué)生干部定期協(xié)助檢查寢室衛(wèi)生內(nèi)務(wù)作用。付欣蘭老師做到了每天為需要清洗眼鏡的學(xué)生燒好開水，李桂連老師對(duì)生病學(xué)生照看有耐心，蔡渭水老師每天堅(jiān)持幫學(xué)生做好了襪子脫水的事情，劉春紅老師做好了把學(xué)生衣物送到烘干房的工作，梁春花老師自開學(xué)以來對(duì)管理區(qū)個(gè)性突出學(xué)生的輔導(dǎo)有耐心，陳健老師熱心幫助其他管理區(qū)老師把學(xué)生換洗的衣服提到洗衣房，陳玲、邱玉平、劉會(huì)紅、邱豐、丁香苑三、四樓部分老師晾曬了學(xué)生被子。小學(xué)部各管理區(qū)老師協(xié)助年級(jí)組組織學(xué)生參加外出實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。聶金蓮、陳輝玲老師在打針服藥，也一直堅(jiān)守工作崗位，陳輝玲、葉燕、李利莎、李謨花、毛述嬌、魏紅梅、陳玲、陳健、周鴿輝、徐海清等老師婉拒了家長想送的錢物。四月份：中學(xué)部各管理區(qū)老師檢查了學(xué)生日常用品，對(duì)學(xué)生衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律方面進(jìn)行了總結(jié)。劉立新、任艷紅、尋認(rèn)純、毛述嬌、陳玲、陳輝玲、劉會(huì)明、劉春紅、周鴿輝老師晾曬了學(xué)生被子，汪雙林、付欣蘭等老師親自做好了學(xué)生寢室衛(wèi)生間蹲位保潔工作，葉燕、劉依、毛巧燕、魏紅梅、李孟等老師及時(shí)給學(xué)生的新校服寫好了名字。三年級(jí)管理區(qū)的老師特別注重培養(yǎng)了學(xué)生自己打飯菜的能力，葉燕老師做到了每周一次集合學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律等方面的輔導(dǎo)，張?zhí)O果、李孟等老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了建立良好室友關(guān)系方面的教育。36年級(jí)管理區(qū)的老師組織學(xué)生進(jìn)行了衣服洗滌比賽，46年級(jí)管理區(qū)老師在各班主任老師的協(xié)助下組織學(xué)生召開了寢室民主生活會(huì)，各管理區(qū)老師組織學(xué)生進(jìn)行了自理能力競(jìng)賽。林艷萍、陳秀英、陳玲等老師了積極參與七年級(jí)宏志班招生的宣傳，林艷萍、李尤茂、魏紅梅、毛巧燕、柳智慧、保育、夜班組等老師協(xié)助完成了請(qǐng)有老師請(qǐng)病假期間的管理區(qū)任務(wù)，蘭馨、丁香苑、保育組老師積極協(xié)助有水痘病管理區(qū)老師做好了每個(gè)學(xué)生的衣服單獨(dú)洗滌，寢室床鋪、衣柜、課桌椅等的消毒工作。邱丹老師十多次洗滌干凈學(xué)生因上廁所不及時(shí)而弄得很臟的褲子，劉春紅老師對(duì)手部受傷、付欣蘭老師對(duì)有鼻炎的學(xué)生照看很細(xì)致，龍吉平老師連續(xù)幾周堅(jiān)持背腳部骨折的學(xué)生到食堂、回寢室。李孟老師感冒發(fā)燒，李謨花老師胃病復(fù)發(fā)，李利莎老師身體不適，聶德剛老師腸胃病，劉善英老師第8周有幾天一直打針，都一直堅(jiān)守工作崗位。五月份：46年級(jí)管理區(qū)的老師組織學(xué)生進(jìn)行了衣服洗滌比賽，李孟、張?zhí)O果等老師協(xié)助完成了請(qǐng)假老師管理區(qū)工作，李謨花、嚴(yán)淑君、劉善英等老師晾曬了學(xué)生墊被、棕墊，汪雙林、劉文明、劉依等老師親自清洗了管理區(qū)寢室?guī)孜?，付欣蘭老師每天幫助手部受傷的學(xué)生洗澡、洗衣物，林艷萍老師發(fā)現(xiàn)寢室區(qū)有千腳蟲后，及時(shí)進(jìn)行了滅殺。付欣蘭、毛巧燕、屈家斌、張?zhí)O果、魏紅梅、李孟、李尤茂、邱豐、凌云輝、尋益新、林艷萍、劉春紅、劉文明、劉會(huì)紅、汪雙林、葉燕、劉依、陳輝玲、陳健、李謨花、李尤冬、尋認(rèn)純、龍吉平、袁秀、張冬萍、胡南、劉立新、聶金蓮、劉小清、李利莎、周鴿輝、陳秀英、嚴(yán)淑君、任艷紅、毛述嬌、劉善英、邱丹、邱玉平、徐海清、胡利紅、李運(yùn)清、梁春花、劉會(huì)明、李春玲、陳玲、陳春花老師組織學(xué)生進(jìn)行了自理能力競(jìng)賽。魏紅梅老師有咽喉炎也一直堅(jiān)守工作崗位，聶金蓮、蔡小華老師考慮臨時(shí)性調(diào)整工作有困難，盡量減少了請(qǐng)病假的時(shí)間。聶金蓮、魏紅梅老師婉拒了家長想送的錢物。六月份：劉立新、聶金蓮、劉小清、龍吉平、陳秀英、胡利紅、毛述嬌、周鴿輝、何麗、陳健老師組織學(xué)生進(jìn)行了衣服洗滌比賽。魏紅梅、付欣蘭、劉會(huì)紅、劉依、蔡渭水老師清洗了學(xué)生寢室?guī)孜?，汪雙林老師清除了洗漱臺(tái)下的污漬，邱豐老師配合小56班家長給寢室裝好了門簾，林艷萍、李桂連、汪雙林、保育組老師積極協(xié)助做好了中考期間監(jiān)考老師休息室的準(zhǔn)備工作，李孟老師清洗了管理區(qū)各寢室飲水機(jī)，凌云輝老師對(duì)管理區(qū)各寢室洗漱臺(tái)下的角落等處進(jìn)行了保潔，邱豐、毛巧燕、魏紅梅、劉文明、張?zhí)O果、汪雙林、葉燕、劉春紅、屈家斌老師安排了學(xué)生帶床上用品回家洗滌。任艷紅老師樂于協(xié)助班級(jí)組織學(xué)生進(jìn)行排練、收管樂器，凌云輝、周鴿輝、李桂連、林艷萍、張?zhí)O果、聶德剛、劉會(huì)紅老師樂于接受臨時(shí)性工作任務(wù)，聶德剛、李桂連老師雖然管理區(qū)學(xué)生已離校，但依然堅(jiān)持每天在校協(xié)助對(duì)學(xué)生用餐、就寢等方面進(jìn)行管理。蘭馨苑有兩天熱水供應(yīng)不正常，老師們有秩序地組織學(xué)生在9、10號(hào)寢室洗澡，其中劉小清老師管理區(qū)學(xué)生紀(jì)律最好；第17周因供熱水設(shè)施改造，丁香、蘭馨苑等管理區(qū)的老師想辦法盡量解決了學(xué)生洗澡方面存在的困難，如張冬萍、龍吉平、劉立新、梁春花、李運(yùn)清、李春玲、李謨花、胡利紅、劉善英、陳輝玲、毛述嬌等老師在下課前就燒好幾桶熱水，劉春紅、葉燕、嚴(yán)淑君等老師組織學(xué)生有序到其他樓棟，劉小清、陳秀英、陳健、邱玉平、陳玲、邱丹、任艷紅、袁秀老師積極幫助女生洗澡和吹干頭發(fā)等。中考期間，聶德剛、李尤茂、李桂連、張?zhí)O果、屈家斌、劉文明密切配合，對(duì)九、八年級(jí)學(xué)生管理效果好。葉燕老師細(xì)心照看腳部受傷的同學(xué)，劉春紅老師積極送患急性腸胃炎的學(xué)生到校外醫(yī)治，付欣蘭老師每天幫助摔傷腳部的同學(xué)搽藥。林艷萍、李孟、汪雙林、劉會(huì)紅、毛巧燕、魏紅梅、張?zhí)O果、劉善英、胡利紅、胡南、劉小清、凌云輝、劉文明、龍吉平、付欣蘭、邱豐、劉依、蔡渭水、李尤茂、屈家斌、邱丹、任艷紅、李利莎、嚴(yán)淑君、袁秀、李尤冬、陳輝玲、聶金蓮、尋認(rèn)純老師完成了溫馨寢室創(chuàng)建評(píng)比工作，付欣蘭、邱豐、劉文明、劉善英、葉燕、龍吉平、劉立新、張冬萍、胡利紅、劉小清、任艷紅、李謨花、周鴿輝、嚴(yán)淑君等老師評(píng)選了優(yōu)秀干部。抽查寢室衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)，張?zhí)O果、劉依、付欣蘭、屈家斌等老師管理區(qū)整體情況優(yōu)于其他管理區(qū)。李尤茂老師胃病復(fù)發(fā)，也一直堅(jiān)守工作崗位；汪雙林老師患病，連續(xù)幾天每天每天要出校輸液，為堅(jiān)持做好期末的管理工作，一直沒有請(qǐng)假。陳健老師婉拒了家長想送的財(cái)物。七、存在的問題1、有管理區(qū)老師日常工作不規(guī)范、積極主動(dòng)性不高，對(duì)衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)方面的檢查不細(xì)致，解決問題不及時(shí)的現(xiàn)象。2、整個(gè)生活老師隊(duì)伍管理育人能力的提高不太明顯，對(duì)老師們?cè)诰哂写缶忠庾R(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)定信心、克服困難積極工作方面還要加強(qiáng)引導(dǎo)。3、百合苑部分寢室衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)不好，中高年級(jí)男生寢室部分學(xué)生自我管理意識(shí)不強(qiáng)，有就寢安靜較慢等現(xiàn)象。4、學(xué)生有帶零食、手機(jī)的、喜歡談?wù)撚螒虻膯栴}。八、下學(xué)期工作打算下學(xué)期學(xué)生人數(shù)將有增加，用餐席位和混合寢室床位的編排，紀(jì)律管理等工作難度一定會(huì)越來越大，為努力保證生活管理工作質(zhì)量，下期的生活輔導(dǎo)工作將從以下幾方面抓好：1、加強(qiáng)與各崗位成員的溝通與交流，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極