《文化生活》第1課第一框.pptVIP

第一框：體味文化,追溯中國結的淵源應從遠古時代的結繩記事開始。周易注：“結繩為約，事大，大結其繩；事小，小結其繩?！薄敖Y”與“吉”諧音，“同心結”“團圓結”一個個美麗的中國“結”蘊涵著人們對美好生活的向往。對上述文化現(xiàn)象的解讀正確的是 ( ) 文化是人類社會實踐的產(chǎn)物 追求真善美是中華民族精神的核心 從繩結之中可以透視人們的精神世界和精神生活 結繩使人類文明得以傳承，標志著人類進入文明時代 A B C D,A,禮儀是交往的產(chǎn)物，語法是說話的產(chǎn)物，邏輯是思考的產(chǎn)物。人們長期形成的做事情的方式和規(guī)范，無非是人類知識和經(jīng)驗的總結。這表明( ) 文化是人們社會實踐的產(chǎn)物 文化實質(zhì)上是一種精神力量 文化素養(yǎng)是逐步培養(yǎng)出來的 文化現(xiàn)象無時不在，無處不有 A B C D,C,2011年，大學生志愿服務西部等活動遍地開花。這不僅給老少邊窮地區(qū)送去了知識和技術，為這些地區(qū)的脫貧致富作出了貢獻，同時也使參加志愿者行動的青年學生們通過社會實踐活動改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀，學到了在課堂上學不到的知識，使自身的素質(zhì)得到了提高。大學生志愿者參加社會實踐活動的收獲表明( ) A人們在社會生活中獲得和享用文化 B人們的精神活動離不開物質(zhì)活動 C不同地域各具特色的文化具有互補性 D參加社會實踐活動是提高個人文化素養(yǎng)的唯一途徑,A,參加志愿者行動的大學生們通過參加社會實踐活動豐富和完善了自己的知識儲備，提高了自身的素質(zhì)，這說明每個人所具有的文化素養(yǎng)是( ) 與生俱來的 從社會生活的體驗中培養(yǎng)出來的 通過接受文化知識教育而培養(yǎng)出來的 通過參與文化活動而逐步培養(yǎng)出來的 A B C D,B,一切受人民歡迎、對人民有深刻影響的藝術作品，從本質(zhì)上說，既反映人民精神世界又引領人民精神生活，都必須在人民的偉大中獲得藝術的偉大?？梢?，優(yōu)秀的文化( ) A彰顯時代的精神，創(chuàng)造時代的未來 B反映時代的潮流，決定時代的走向 C源于時代的實踐，引導時代的發(fā)展 D源于時代的智慧，推動時代的前進,C,河南安陽殷墟成為中國第33處世界遺產(chǎn)，既能促進中國傳統(tǒng)文化的保護、開發(fā)和利用，豐富人們的文化消費，也能大大促進當?shù)芈糜谓?jīng)濟的發(fā)展。由此可見( ) A文化對經(jīng)濟發(fā)展具有重要影響 B文化與經(jīng)濟同步發(fā)展 C文化對經(jīng)濟發(fā)展具有推進作用 D文化與經(jīng)濟相互決定,A,中國人喜歡喝茶，并衍生出特有的“茶文化”。“茶文化”的社會功能主要表現(xiàn)在發(fā)揚傳統(tǒng)美德、展示文化藝術、修身養(yǎng)性、陶冶情操等。這說明( ) 人們的精神活動離不開物質(zhì)活動 人們的精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體 青年學生都要主動接受“茶文化”的熏陶 健康的文化活動能夠豐富人的精神世界 A B C D,A,某些發(fā)達國家借助跨國公司，通過向世界各國輸出產(chǎn)品、以產(chǎn)品為載體的文化和附加條件的科技等手段，在全球推行“軟征服”，以達到影響或改變其他國家國民價值觀的目的。從文化生活角度該材料告訴我們( ) 文化與經(jīng)濟、政治是相互交融的 世界多極化發(fā)展充滿了矛盾斗爭 必須警惕國際交往中的文化霸權主義 跨國公司促進了資源在全球范圍內(nèi)流動 A B C D,B,與往年相比，2011年票房過億的國產(chǎn)賀歲影片明顯增加，大笑江湖趙氏孤兒等均宣布過億，其中，讓子彈飛更是單日票房突破6000萬元，打破了2010年1月9日阿凡達創(chuàng)下的5760萬元單日票房紀錄。電影市場全面繁榮有利于(