江蘇專用高考數(shù)學復習專題7不等式推理與證明數(shù)學歸納法第50練不等關系與不等式理含解析.docx_第1頁
江蘇專用高考數(shù)學復習專題7不等式推理與證明數(shù)學歸納法第50練不等關系與不等式理含解析.docx_第2頁
江蘇專用高考數(shù)學復習專題7不等式推理與證明數(shù)學歸納法第50練不等關系與不等式理含解析.docx_第3頁
江蘇專用高考數(shù)學復習專題7不等式推理與證明數(shù)學歸納法第50練不等關系與不等式理含解析.docx_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第50練 不等關系與不等式基礎保分練1(2018蘇州調研)已知a2,b3,則a_b(填“”“”“”)2若0,則下列不等式:ab|b|;2;ba,正確的有_(填序號)3已知x,yR,且xy0,則下列式子一定成立的序號為_0; 2x3y0;xyx0.4把下列各題中的“”全部改成“b,則bc2,則ab;若a|b|,則ab;若ab,則a2b2.其中正確的是_(填序號)6設a,b,c,那么a,b,c的大小關系是_7設p:ba0,q:,則p是q的_條件(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分又不必要”)8已知1a2bb,則acbc2,則ab;若ababb2;若cab0,則;若ab,則a0,b0且a1,Ploga(a31),Qloga(a21),則P與Q的大小關系為_能力提升練1若xy,ab,則在axby;axby;axby;x2by2a;.這五個不等式中,恒成立的不等式的序號是_2已知|ab|c(a,b,cR),給出下列不等式:abc;abc;|a|b|c;|a|b|c.其中一定成立的不等式是_(填序號)3已知x,y,z滿足zyx,且xzxz;z(yx)0;zy2xy2;xz(xz)0.若Pff,Qf,Rf(0),則P,Q,R的大小關系為_5(2019如皋調研)設a0,b0,a2b2ab,則的取值范圍為_6對于數(shù)列xn,若對任意nN*,都有xn2xn1xn1xn成立,則稱數(shù)列xn為“減差數(shù)列”設bn2t,若數(shù)列b5,b6,b7,bn(n5,nN*)是“減差數(shù)列”,則實數(shù)t的取值范圍是_答案精析基礎保分練1cb7.充分不必要8(3,8)解析1a2,1a24,又2b4,3a2bb,可得acbc,故為假命題;對于,由ac2bc2,得c0,故c20,所以可得ab,故為真命題;對于,若abab,且abb2,所以a2abb2,故為真命題;對于,若cab0,則,則,故為真命題;對于,若ab,則,故ab0,bQ解析PQloga(a31)loga(a21)loga.當a1時,a31a21,所以1,則loga0;當0a1時,0a31a21,所以00,綜上可知,當a0且a1時,PQ0,即PQ.能力提升練12.3.4RPQ解析取xy0,則f(0)f(0)f(0),所以f(0)0.設1xy1,則10,所以f(x)f(y),所以函數(shù)f(x)在(1,1)上為減函數(shù)由f(x)f(y)f,得f(x)f(y)f,取y,則x,所以Pfff.因為0ff,所以RPQ.5.6.解析由數(shù)列b5,b6,b7,bn(n5,nN*)是“減差數(shù)列”,得bn2bn1bn1bn(n5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論