高一語(yǔ)文我的四季2.ppt

我的四季,張潔,關(guān)于作者： 張潔，生于1937年，當(dāng)代女作家。1978年發(fā)表第一篇小說(shuō)從森林里來(lái)的孩子，獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。著有作品集張潔小說(shuō)作品選、小說(shuō)散文集愛(ài)，是不能忘記的、方舟，小說(shuō)集祖母綠，長(zhǎng)篇小說(shuō)沉重的翅膀（獲第二屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)）等張潔的作品細(xì)膩深摯，優(yōu)雅醇美。 這篇文章發(fā)表于1981年2月。80年代的真理標(biāo)準(zhǔn)大討論，促進(jìn)了人們的思想解放。本文就是在這個(gè)背景下發(fā)表的。,字 詞,顫抖 冰雹 夭折 碾成 載著,k絆 焦zhu 干bi 急c fu演,解 釋 詞 義,汗流浹背 不毛之地 望眼欲穿 癡心妄想 怨天尤人 幸災(zāi)樂(lè)禍 入不敷出,汗流浹背（汗流得江背都是。形容非常恐懼或非常害怕?，F(xiàn)也形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。） 不毛之地（不生長(zhǎng)草木莊稼的荒地。形容荒涼、貧瘠。） 望眼欲穿（眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。） 癡心妄想（一心想著不可能實(shí)現(xiàn)的事。也指愚蠢荒唐的想法。） 怨天尤人（天：天命，命運(yùn)；尤：怨恨，歸咎。指遇到挫折或出了問(wèn)題，一味報(bào)怨天，責(zé)怪別人。） 幸災(zāi)樂(lè)禍（幸：高興。指人缺乏善意，在別人遇到災(zāi)禍時(shí)感到高興。） 入不敷出（敷：夠，足。收入不夠支出。）,閱讀散文時(shí)，首先要知道貫穿全文的一條線索是什么。 抒情散文，關(guān)鍵是從文中了解作者的思想感情。 把握文章的主旨，體會(huì)作者對(duì)人生的種種感悟，這都是我們學(xué)習(xí)時(shí)要掌握的。 學(xué)習(xí)抒情散文，還要明白文章用了什么寫(xiě)作手法。例如白楊禮贊使用了象征的手法，表面上寫(xiě)的是白楊樹(shù)，其實(shí)是為了贊揚(yáng)北方的抗戰(zhàn)軍民。此外，抒情散文的語(yǔ)言也和其他文章大有不同，在學(xué)習(xí)時(shí)，我們也要注意體會(huì)。,問(wèn)題1：本文以“我的四季”為題有何深意？,明確：語(yǔ)義雙關(guān)，表面上是指“我”在春季里播種，夏季里管理，秋季里收獲，冬季里享樂(lè)，反思，實(shí)際上代表了人的一生中的四個(gè)時(shí)期。 春少年時(shí)期 耕種人生 播種希望 夏青年時(shí)期 澆灌人生 戰(zhàn)勝磨難 秋中年時(shí)期 收獲人生 感悟收獲 冬晚年時(shí)期 品味人生 發(fā)揮余熱,問(wèn)題2：文章的行文脈絡(luò)如何？,明確：春耕春種夏季管理秋季收獲冬季享樂(lè)，反思。,問(wèn)題3、概括作者的人生四季有著怎樣的特點(diǎn)？,明確：作者的人生春季是生活艱辛但仍充滿希望；夏天是歷經(jīng)磨難仍不放棄；秋天是感悟收獲但不后悔；冬天是人生黃昏仍老有所為。,問(wèn)題 4、貫穿于作者人生四季的一條主線是什么？ 從中可以看出作者怎樣的人生信念和人生態(tài)度？,明確：貫穿作者人生四季的一條主線就是生命不息、奮斗不止。從文中可見(jiàn)作者的執(zhí)著追求的人生信念和永不退縮的人生態(tài)度。,布置作業(yè)：1、抄寫(xiě)詞語(yǔ)3遍 2、解釋成語(yǔ)1遍 3、熟讀我的五樣,我的四季中有不少語(yǔ)句富有生活哲理，可以引發(fā)對(duì)生活和人生的思考。結(jié)合自己的人生體驗(yàn)，理解下列句子，談?wù)勛约旱母邢搿?“在這世界上，每人都有一塊必得由他自己來(lái)耕種的土地。”,理解：說(shuō)明一個(gè)人既然擁有了生命，他就有責(zé)任為自己的生命地塊即人生負(fù)責(zé)。在人生的歷程中不要指望別人來(lái)為你的人生做出什么，自己的生命質(zhì)量只能由自己來(lái)決定和完成，自己的人生只能是自己走過(guò)。,“人要是能夠期待，就能夠奮力以赴”。,理解：這種期待，實(shí)際上就是一個(gè)人生命征程中的信念和動(dòng)力，信念和動(dòng)力能夠鼓勵(lì)一個(gè)人在自己人生的路途中奮力前行，為一個(gè)既定的目標(biāo)不斷地付出自己不懈的努力。一個(gè)人一旦有了信念，他就會(huì)全身心地投入到生命的奮斗當(dāng)中去。,“只要我認(rèn)真地活過(guò)，無(wú)愧地付出地，人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度來(lái)衡量我值得或是不值得?！?理解：一個(gè)人在生命的四季里只要認(rèn)真地?zé)o愧地經(jīng)歷了，所有的歡樂(lè)和痛苦，所有的成功和失敗，所有的努力和付出都是人生的收獲，在生命的最后季節(jié)，一個(gè)就不會(huì)有什么生命的愧疚和寂寞。,“找到了水源，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶上盛它的容器”在文中比喻了什么？,理解：對(duì)于這種尷尬的境遇，我們的人生中難道經(jīng)歷得還少嗎？考試了，才知道學(xué)習(xí)的重要；遇到難題了，才知道應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老