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初二(305)班 主題班會,只有養(yǎng)成好習(xí)慣 一生才能取得大成功 初中是人生的關(guān)鍵 初二是初中的關(guān)鍵,好習(xí)慣,大成功,前言,中考,是人生的一個大轉(zhuǎn)折點,因為考取好的高中,就有助于你考上好的大學(xué),從而能夠更好地實現(xiàn)自己的人生理想,報答父母、服務(wù)國家和社會。 而初二則是整個初中階段的關(guān)鍵,在初二取得好的成績幾近決定了你初中乃至一生的成功!不少優(yōu)秀的同學(xué)在初二就努力做到優(yōu)秀,而初三中考失敗往往扼腕嘆息:初二時要是認真學(xué)習(xí)多好!那樣我也會考取免費生呀! 其實,“免費生”與“考不上”只差那么一點點,而這一點點的差距就可能產(chǎn)生在初二這關(guān)鍵一年!,引言: 今天我把想給大家講幾個小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個人認真地想一想。如果你有心,請記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。,第一個故事:父子趕牛 父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!” 有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。 牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個好的人生。,努力是真:老師領(lǐng)進門,修行在個人,第二個故事:自己救自己 某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?” 觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度?!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?” 觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。 第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。 這人問:“你是觀音嗎?” 那人答道:“我正是觀音?!?這人又問:“那你為何還拜自己?” 觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。” 遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記?。撼晒φ咦跃?。,學(xué)習(xí)要充滿熱情,第三個故事:熱愛生活 有個媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!” 媽媽說:“好,不要忘記回來喔!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。 通過這個故事,我想說明1個道理:始終像那個孩子一樣保有熱情,對人的熱情、對事情的熱情、對學(xué)習(xí)的熱情,還有對生命的熱情。 擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事!,學(xué)習(xí)重要,集體也重要,第四個故事:幫助別人 一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬:“幫我馱一點東西吧。對你來說,這不算什么;可對我來說,卻可以減輕不少負擔。” 馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢。” 不久,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。 膨脹的自我使我們忽略了一個基本事實,那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來快樂,相反,在幫助別人的時候,其實也是在幫助我們自己。 一位信佛的老人告訴我,人好比一只空杯,里面的水滿了,你得施一半給人家,待杯子里又滿了,再施一半給人家。只有不斷進、不斷出,你這個杯子才會有價值,你這里的水才會是活水。 如果只進不出,你那只杯子也就再也裝不進了。當你得到一杯水的時候,你別忘記,其中的一半是奉獻。假如你不愿奉獻,你就再也得不到了。 學(xué)校有活動、班級需要你的時候,請挺身而出這既是為集體爭光,更是顯示你的才能、幫助你更好地成長!,成才首先要成人,品德是第一位,當年,杜魯門新當選美國總統(tǒng),有人向他的母親祝賀:“你有這樣的兒子,一定十分自豪。”杜魯門的母親回答:“是的。不過,我還有一個兒子,同樣讓我驕傲。他現(xiàn)在正在地里挖土豆?!?杜魯門的母親對待孩子的“成才觀”值得深思。如果說做總統(tǒng)是“人上人”,那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為出類拔萃之人,后者則為平淡普通之輩。 兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別,但有一點必須明確,人生來是平等的,不管是“人上人”還是“人中人”,都會作出自己應(yīng)有的貢獻,有好的品德就是成功的第一步。所以,“人上人”固然可敬,“人中人”也同樣值得贊賞。,說說你的看法,總結(jié),現(xiàn)在讓我們小結(jié)一下: 第一,要養(yǎng)成好的習(xí)慣。 第二,不要把希望寄托在別人身上,他不能幫你一生,努力學(xué)習(xí)才是真的。 第三,要熱情地自信地面對生活,永遠對老師、父母、學(xué)習(xí)充滿熱情。 第四,要努力地去幫助別人,特別是要懂得與別人分享你的知識。追求雙蠃。 我還想強調(diào)兩個非常重要的習(xí)慣。 第一,要學(xué)會合理安排自己的時間,“確定優(yōu)先完成的事項,這不僅涉及到對時間的管理,還要求有勇氣堅持自己的價值觀。每天寫自我教育日記時記著花一點時間認真考慮一下這些事情并寫在日記上。 第二,花時間自我更新、開解。多與自己的家長和信任的老師交流,坦誠地說出自己的想法與困惑,這對你很有好處。 第三,幫家人干點活,對父母好一些。,相信自己我能行!,新學(xué)期提醒: 1、注意儀容儀表:頭發(fā)按要求理好、穿好校服 2、上學(xué)過程中注意交通、飲食安全,不在校外攤點買東西吃 3、上交素質(zhì)報告書、暑假作業(yè)、讀書筆記 4、每天利用課余時間寫自我教育日記,今天放學(xué)前交第一篇 5、交二寸近期照片一張和2元,背后寫上班級、姓名,辦學(xué)生證 6、騎自行車同學(xué)要填表并寫清車輛型號、大小,從小到大貼牌 7、本班衛(wèi)生責任區(qū)包括:教室、走廊、天井東半部分、自行車 排放處和物理辦公室(每天早、中、晚三大
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