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新學(xué)期寄語,我愿和我的學(xué)生們共同成長! 我更愿意從同學(xué)們那里學(xué)到更多! 歷史老師,第一單元 跨入近代社會的門檻,歐洲近代社會,思想文化:,經(jīng)濟:,政治:,文藝復(fù)興,新航路開辟,資產(chǎn)階級革命,這是人類以往從來沒有經(jīng)歷過的一次最偉大的、進步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人在思維能力、激情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代。,恩格斯,思考:恩格斯所說的巨人的時代是指什么歷史事件呢?,向人性扼殺者宣戰(zhàn),1、自主學(xué)習(xí),完成知識盤點,初步構(gòu)建知識結(jié)構(gòu): 說明:這一部分在實際教學(xué)中以文字資料的形式發(fā)給同學(xué)! 西歐社會的最高主宰力量是(_),他們的專制統(tǒng)治禁錮思想,扼殺人性。 (_)世紀(jì),西歐許多人發(fā)掘和繼承(_)和(_)的文化傳統(tǒng),追求( )和( ),表現(xiàn)了人類( )的本性。這一思想文化運動被稱為“ ”。 但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),他的代表作是 ,被認為是歐洲開始從( )向( )過渡的標(biāo)志。這部作品批評了( )的罪惡,強調(diào)( )的偉大;提倡追求( ),反對( )。 達芬奇是意大利著名的畫家、( )、( )和( ),還涉足( )等各個科學(xué)領(lǐng)域??胺Q( )的文化巨人。 莎士比亞是文藝復(fù)興時期( )國的著名文學(xué)家。他的代表作品有 、 、 和 ,合稱為“ ”。,詩歌:但丁 神曲 歐洲向近代過渡的標(biāo)志,文藝復(fù)興:14-16世紀(jì)的資產(chǎn)階級思想解放運動 核心:人文主義,繪畫:達芬奇 最后的晚餐中的人性,戲曲:莎士比亞 四大悲劇,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),活動探究 步驟一:看一看,畫家筆下的訴說。,中世紀(jì)時期的宗教畫,文藝復(fù)興時期蒙娜麗莎,比較上面兩幅圖畫,你覺得畫中人物有什么不同?圖二人物內(nèi)含“神秘的微笑”,其含義是什么?,你眼中的達芬奇,說一說,多才多藝的文化巨人,國籍:意大利 多才多藝的表現(xiàn): 畫家、數(shù)學(xué)、力學(xué)、生物、地理、軍事等 代表作: 最后的晚餐蒙娜麗莎,達芬奇最后的晚餐,取材于圣經(jīng)中的故事,畫中描繪了在最后一次晚餐中耶穌12個門徒的各自不同的表情:有驚訝、恐懼、愕然、憤恨、緊張等。,議一議:蒙娜麗莎“神秘“的微笑的含義是什么?,由于中世紀(jì)歐洲長期處于在封建制度與教會的統(tǒng)治下,畫作中的人物形象都比較生硬呆板,缺乏真實人性的感情。而達芬奇從人文主義的立場出發(fā),賦予筆下人物真實的個性與情感。蒙娜麗莎以和悅的眼神看待世界,以發(fā)自內(nèi)心的微笑,表現(xiàn)了人性的光輝,、人性扼殺者是誰?,思 考:,2、怎樣扼殺人性?,(見P6每課一得),(閱讀P2第一段小字),羅馬教皇和天主教會,經(jīng)濟上:歐洲最大的封建主 政治上:與王權(quán)分庭抗禮 思想文化上:萬流歸宗的壟斷地位,扼殺人性,禁錮思想,阻礙社會的進步與發(fā)展,追求個性解放和思想自由,1417世紀(jì),許多藝術(shù)家、科學(xué)家和思想家發(fā)掘和繼承古希臘、羅馬文化傳統(tǒng),追求個性解放和思想自由 ,表現(xiàn)了人類不斷追求進步的本性,一時成為風(fēng)潮和時尚,這一思想文化運動被稱為“文藝復(fù)興” 。,2、含義:,1、背景: 羅馬教皇和天主教會禁錮思想,扼殺人性,阻礙社會的進步和發(fā)展;(直接原因),資本主義的萌芽(根本原因),(宣戰(zhàn)者),(時間),民主自由的,8、實質(zhì):,是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運動,3、興起與傳播:,從意大利開始,蔓延到西歐所有國家,7、作用:,6、在社會的流傳方式:,繪畫、文學(xué)作品、各種著作,為資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想基礎(chǔ)。,4、發(fā)動階層:,新興資產(chǎn)階級,自主學(xué)習(xí):P3正文第一段,5、核心思想:,人文主義,活動探究 步驟二:讀一讀,文學(xué)作品流淌的情感。,“就人完成的業(yè)績而言,人的高貴超過了神?!?“走自己的路,讓別人去說吧”,名人名言,出自但丁神曲,人是多么了不起的的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動!在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!宇宙的精華!萬物的靈長!,莎士比亞哈姆雷特,這兩則名人名言,有何共同之處?,意大利詩人但丁 (12651321年),(但丁)是中世紀(jì)的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人。 恩格斯,文藝復(fù)興運動的先驅(qū),神曲中的人性-詩歌,但丁手拿長詩神曲,神曲抨擊了封建社會的精神支柱天主教教會的各種罪惡,譴責(zé)了統(tǒng)治階級的腐敗和貪婪。,神曲 歐洲從中世紀(jì)向 近代社會過渡的標(biāo)志,文學(xué)巨匠莎士比亞:,“英國戲劇之父”,思考: 1、地位?,P5最最,2、戲劇種類?,歷史劇、悲劇、喜劇和傳奇劇,3、四大悲劇指?,奧賽羅、李爾王、 哈姆雷特、麥克白,活動探究 議一議,歷史上的“文藝復(fù)興”,觀點一,觀點二,探究:“文藝復(fù)興是復(fù)古還是創(chuàng)新”?,探究:“文藝復(fù)興是復(fù)古還是創(chuàng)新”?,答案: 是創(chuàng)新。 它雖打著復(fù)興古代希臘羅馬文化的旗號,但實際上是借復(fù)興古希臘羅馬文化之名來宣傳新的資產(chǎn)階級思想和文化。,為什么要借助古希臘、羅馬文化為掩護?,因為當(dāng)時封建教會勢力龐大;形成中的資產(chǎn)階級力量弱小。,以“人權(quán)”反對“神權(quán)”,用“人性”反對“神性”,以“自由”“平等”反對封建特權(quán)和等級制度,人 文 主 義,自讀提示: 1、但丁的作品是什么? 2、這部著作標(biāo)志著什么?,神曲分“地獄” “煉獄” “天堂”三部分。 (但?。┦侵惺兰o(jì)的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人。 恩格斯,1、莎士比亞的主要著作有哪些? 2、你能說出它的大致劇情嗎?,哈姆雷特,文 藝 復(fù) 興 運 動,1、原因:,(2)(意)達芬奇 :,最后的晚餐蒙娜麗莎,(1)(意)但?。?神曲,7、代表人物:,(3)(英)莎士比亞:,奧賽羅李爾王哈姆雷特麥克白,2、含義:,5、實質(zhì):,3、核心思想:,首先興起于意大利,蔓延至西歐,4、興起:,6、作用:,人文主義,資本主義萌芽的出現(xiàn);封建教會阻礙社會進步與發(fā)展,追求個性解放、思想自由,資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想解放運動,為資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想基礎(chǔ)。,課堂小結(jié),拓展延伸,北京大學(xué)教授林庚老先生說:“由于文藝復(fù)興,歐洲社會才逐步地步入了一個富于創(chuàng)造性的自由發(fā)展時代,同時也就使自然科學(xué)得到更大的發(fā)展,所以才會有了這個時代的勝利。” 錢學(xué)森老先生說:“歐洲1416世紀(jì)的文藝復(fù)興也是科學(xué)的偉大復(fù)興,它把人們從上千年的封建枷鎖和神學(xué)的桎梏中解放出來,使人重新認識了世界、認識了人自身。因而,給了人們無窮的力量和勇氣,為人類的才能和智慧的發(fā)揮開辟了廣闊的前景?!?結(jié)合我們現(xiàn)在受到的教育,體會兩位文化老人語句的深刻含義。,鞏固提高,如果讓你出一期“張揚人性歐洲中世紀(jì)的終結(jié)”的主題板報,請完成下列題目: 本期板報的中心歷史事件是 在人物方面你選擇的是 、 和 。 你會選用他們的哪些成就(文字或畫作)展示在板報上(每人一項)? 如果讓你對他們的成就做個評論,你怎樣描述他們在推動社會進步方面的作用?,1,達標(biāo)檢測,1、從 開始的文藝復(fù)興運動,幾乎蔓延到西歐所有國家, 是 叩響近代社會大門的 運動, 其核心是 思想。 2、 是文藝復(fù)興的先驅(qū),代表作是 ,被認為是 3、 是意大利著名畫家,是世界上罕見的、多才多藝的文化巨人。他在藝術(shù)上最杰出的代表作是 、 兩幅 繪畫作品。 4、 是文藝復(fù)興時期英國最著名的文學(xué)家,代表作有 、 、 、 被稱為“ ”。,意大利,資產(chǎn)階級,思想解放,人文主義,但丁,神曲,歐洲開始從中世紀(jì)向近代社會過渡,達.芬奇,蒙娜麗莎,最后的晚餐,莎士比亞,奧賽羅,李爾王,哈姆雷特,麥克白,四大悲劇,的標(biāo)志,1,探究交流,讀圖分析法是學(xué)習(xí)歷史的一種非常直觀和有效的方法。閱讀下面插圖,分組搶答下面問題:,看一看,下面三幅插圖,圖一 圖二 圖三,結(jié)合上述插圖,依據(jù)預(yù)習(xí)知識,回答下列問題,(1)寫出以上三幅圖片中人物的姓名及代表作品。,(2)他們都是當(dāng)時那個時代的驕傲,思想的引領(lǐng)者?!澳莻€時代”指的是什么歷史時期?這一時期的核心思想是什么?,但丁 神曲、達芬奇 蒙娜麗莎 最后的晚餐、莎士比亞 奧賽羅 李爾王 哈姆雷特 麥克白,“那個時代”指的是文藝復(fù)興時期,核心思想是“人文主義”。,1,觀察圖片 感悟歷史,右圖是一位少婦的肖像油畫。它完全擺脫了宗教 題材的束縛,惟妙惟肖地刻畫了一位市民婦女的溫柔和典雅,在她似動非動的嘴唇和若隱若現(xiàn)的微笑背

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