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遠程網(wǎng)絡學習方法 吉林初中數(shù)學8班第一期 主編:姜紅梅,主要內(nèi)容,樹立網(wǎng)絡學習觀念 養(yǎng)成定時上網(wǎng)習慣 合理安排學習時間 有效保證學習進度 制定個人學習計劃 學會使用網(wǎng)絡資源 相互搭建學習支架 不要對自己不負責 我能否與成功有約 網(wǎng)絡學習應具備的素質,學習理由,我們已經(jīng)進入左書右網(wǎng)的時代 人機交互通過人機對話實現(xiàn)信息交換 人際交往面對面由地上擴展到空間 一手用書;一手用網(wǎng),樹立網(wǎng)絡學習觀念,創(chuàng)設自主學習環(huán)境 接受學習實時監(jiān)控 及時恭請專家指導 努力學會合作學習 聯(lián)系實際自我反思 實現(xiàn)資源共建共享,養(yǎng)成定時上網(wǎng)習慣,也許你以前并不習慣經(jīng)常上網(wǎng),但參加了網(wǎng)絡學習,就要經(jīng)常光顧學習平臺。在這里,你可進行課程學習,聽名家講座,和老師學友交流,及時獲得各種學習信息。在這里,你會感受到你的學習不是孤軍奮戰(zhàn)、不是孤立無助,恰恰相反,老師和眾多志同道合的學友就在自己身邊。 給自己規(guī)定上網(wǎng)時間,無特殊情況定時上網(wǎng)。,合理安排學習時間,每周擠出 10 15 個小時的時間,基本上就能夠滿足你完成一周的學習任務。然后,你可以根據(jù)你的時間安排制定一個 “ 周學習計劃 “ ,將學習分散在一周的每一天當中,比如:你可以每天安排 1 2 個小時學習,周末適當增加,將學習分散安排,既不至于學習得太辛苦,更有利于保持學習效率。當然辛苦是免不了的,但重要的是時間不等人,轉眼間,時間就會過去,如果這期間你付出辛苦和努力,一分耕耘一分收獲,等待你的一定會是收獲的喜悅。,將學習時間分解到平時與周末集中一天學習相結合方式,效果較好。關鍵是要有持之以恒的精神,不能輕易放棄每一天的學習,而且要保持較高的學習效率。過于疲勞或精神不佳時不能勉強進行學習,否則會失去對學習的興趣,且無法達到良好效果。,有效保證學習進度,網(wǎng)絡培訓雖然在時間和空間上給我們提供了較大的自主性,但我們也一定要按照正常的實施方案和自己制定的學習進度進行學習,循序漸進。千萬不要平時對課程不聞不問,到了臨近結束才開始學習,這樣會讓你手忙腳亂,效果不佳。 因此,按照培訓實施方案上進度安排日常學習,養(yǎng)成當天任務當天完成的良好學習習慣,會使我們的學習過程既輕松愉快,又能取得較好的效果。,制定個人學習計劃,個人學習計劃就是學員對自己所要學習的全部課程所做的總體計劃。主要包括: 學習總目標和分階段目標 學習的課程(必修與選修) 主要解決的問題 學習方法和步驟 學習成果呈現(xiàn)與成果轉化 可持續(xù)學習的途徑與方法,學會使用網(wǎng)絡資源,教師講課的視頻及課件(核心資源:觀點與邏輯) 與課程相關的學習資料(拓展資源:聯(lián)想與深化) 學友提供的精彩資源(經(jīng)驗學習) 眾多學友的研修日志(差距尋找) 話題沙龍中的諸多思考(精華帖子:啟發(fā)思考) 留言區(qū)中的感受與問題(精華帖子:啟發(fā)思考) 班級簡報中的亮點內(nèi)容 (優(yōu)秀作業(yè)、問題梳理、研修日志、導師寄語、友情提醒等:思維轉換與廣泛學習) QQ群中的閃光之處(好主意、好辦法、好建議;新觀點、新信息、新動向:發(fā)現(xiàn)亮點,觸發(fā)思考),指導教師的作業(yè)評改 (關鍵點、要害處) 學友之間的作業(yè)互評 (對比思考) 專家出場的在線答疑 (問題的思考角度與提示性點撥處) 線上線下的小組合作學習 (深度研討、相互發(fā)現(xiàn)與啟發(fā)) 項目結束前的學習總結交流會 (成果概述、觀點提煉、經(jīng)典薈萃) ,相互搭建學習支架,學習支架的概念來源于前蘇聯(lián)著名心理學家維果斯基的最近發(fā)展區(qū)理論。學習支架是為學習者建構對知識的理解提供一種概念框架,激發(fā)學生的探究興趣,根據(jù)學生的需要為他們提供幫助,使他們順利穿越最近發(fā)展區(qū)。 如:情境的創(chuàng)設、問題的創(chuàng)設、現(xiàn)場實驗、解題臺階的鋪墊等。,搭建學習支架的注意點 圍繞學習主題,搭建學習支架 引導學員利用支架不斷攀升 注意不同學員的最近發(fā)展區(qū) 引導不是替代 學習支架不是不可變的 不是只有導師才能搭建學習支架,不要對自己不負責,作業(yè)抄襲或剽竊 發(fā)水帖(粘貼復制同樣帖子;無實質內(nèi)容的帖子) 資源提供太過邊緣化 研修日志一篇沒有 小組研討當陪客 蒙面作假找人替學 ,我能否與成功有約,用心精“贏”,走向成功 “贏”字含量“月”和“凡”,從管理學上講,“月”就是時間管理,“凡”就是細節(jié)管理。因“月”是一個時間概念,而“凡”則代表的是每一件平凡的事。在管理學上,時間管理和細節(jié)管理是最基本的管理內(nèi)容。網(wǎng)絡學習中,我們每個人都必須認真地去“落實”這兩個方面,學會自我管理,讓自己更快地接近成功,取得成就。 態(tài)度是成功的基礎,網(wǎng)絡學習應具備的素質,認真態(tài)

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