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一元一次方程的解法復(fù)習(xí) (2),福州第三十八中學(xué) 數(shù)學(xué)組 沈建瑜,務(wù)實(shí)、求真,在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數(shù),等式 性質(zhì)2,1.不要漏乘不含分母的項(xiàng) 2.分?jǐn)?shù)線具有括號(hào)的作用,去括號(hào)法則,分配律,1.不要漏乘括號(hào)內(nèi)的項(xiàng), 2.不要弄錯(cuò)符號(hào),把含有未知數(shù)的項(xiàng)移到一邊,常數(shù)項(xiàng)移到另一邊.“過橋變號(hào)”,等式 性質(zhì)1,1)移項(xiàng)一定要變號(hào), 不移的項(xiàng)不變號(hào),2)注意移項(xiàng)較多時(shí)不要漏項(xiàng),分別將未知項(xiàng)的系數(shù)相加、常數(shù)項(xiàng)相加,合并同類項(xiàng)法則,2)字母和字母的指數(shù)不變,將方程兩邊都乘以未知數(shù)系數(shù)的倒數(shù),等式性質(zhì)2,解的分子,分母位置不要顛倒,1)把系數(shù)相加,1.解一元一次方程步驟,(1)去分母:,不要漏乘不含分母的項(xiàng),(2)去括號(hào):,去括號(hào)后的符號(hào)變化,并且不要漏乘括號(hào)中的每一項(xiàng),例:去括號(hào) A、+(2X- 5)= _ B、- (2X- 5)=_ C、3(3X+1)=_ D、-2(3X- 5)= _,(3)移項(xiàng):,移項(xiàng)要變號(hào),例:方程3X+20=4X-25+5,移項(xiàng)正確的是:A、 3X-4X=-5-25-20 B、 3X-4X=-25+5-20,2、解一元一次方程的易錯(cuò)步驟訓(xùn)練,3(3y-1)-12=2(5y-7),2X- 5,- 2X+5,9X+3,- 6X+10,1.解方程,解:去分母,得,去括號(hào),得,移項(xiàng),得,下面方程的解法對(duì)嗎?若不對(duì),請(qǐng)改正 。,不對(duì),火眼金睛,解:,去分母,得:,去括號(hào),得:,移項(xiàng),得:,合并,得:,系數(shù)化為1,得:,3.解方程:,練習(xí):解下列方程: (1) (2),解方程,解:原方程可化為,能力提高,練習(xí):解下列方程: (1) (2),方程應(yīng)用題,小明每天早上要在7:30之前趕到學(xué)校上學(xué),一天,小明以80米/分的速度出發(fā),5分后,小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語文書,于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上他。 問:爸爸追上小明用多少時(shí)間?,路程速度時(shí)間,家,學(xué) 校,追 及 地,解:設(shè)爸爸要X分鐘才追上小明,依題意得: 180X = 80X + 580,解得 X = 4 答:爸爸用了4分鐘追上小明。,400米,80X米,180X米,路程速度時(shí)間,練習(xí): A、B兩車分別??吭谙嗑?15千米的甲、乙兩地,A車每小時(shí)行50千米,B車每小時(shí)行30千米,若兩車同向而行(B車在A車前面)。若A、B同時(shí)出發(fā),經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間后A車追上B車?,路程速度時(shí)間,小結(jié),本節(jié)課你鞏固了什么知識(shí)?,解一元一次方程的步驟 1、去分母 2、去括號(hào) 3、移項(xiàng) 4、合并同類項(xiàng) 5、系數(shù)化為1,1.解一元一次方程步驟,1、小王、叔叔在400米長(zhǎng)的環(huán)形跑道上同時(shí)同地練習(xí)跑步,小王每秒跑5米,叔叔每秒跑7.5米。,(1)若小王和叔叔反向出發(fā),經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間兩人首次相遇?,(2)若小王和叔叔同向出發(fā),經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間兩人首次相遇?,思考題,

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