福建省莆田第八中學(xué)2019屆高三生物上學(xué)期期末考試試題.docx

福建省莆田第八中學(xué)2019屆高三生物上學(xué)期期末考試試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量： O:16 S:32 Cl:35.5第I卷選擇題（共126分）一選擇題(本大題共13小題，每小題6分，共78分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中， 只有一項(xiàng)符合題目要求)1下列有關(guān)“噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是A分別用含有放射性同位素35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌后，需長(zhǎng)時(shí)間的保溫培養(yǎng)C含35S的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，因攪拌不充分，沉淀物中存在少量放射性35SD噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)2下圖為某動(dòng)物初級(jí)精母細(xì)胞中的兩對(duì)同源染色體，在減數(shù)分裂過程中同源染色體發(fā)生了交叉互換，結(jié)果形成了所示的四個(gè)精細(xì)胞。下列說法正確的是 A減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生的交叉互換引起染色體結(jié)構(gòu)的變異B在減數(shù)第一次分裂中期發(fā)生了非同源染色體的自由組合C在減數(shù)第次分裂后期移向細(xì)胞兩極的基因類型一定相同D據(jù)圖分析，和是來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞3核糖體RNA即rRNA，是三類RNA（tRNA，mRNA，rRNA）中相對(duì)分子質(zhì)量最大的一類RNA，它與蛋白質(zhì)結(jié)合形成核糖體，其功能是在mRNA的指導(dǎo)下將氨基酸合成為肽鏈。rRNA單獨(dú)存在時(shí)不執(zhí)行其功能。核糖體中催化肽鍵合成的是rRNA，蛋白質(zhì)只是維持rRNA構(gòu)象，起輔助作用。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是ArRNA的合成需要DNA的一條鏈作為模板B合成肽鏈時(shí)，rRNA可降低氨基酸間脫水縮合所需要的活化能C在真核細(xì)胞中rRNA的合成與核仁有關(guān)D翻譯時(shí)，rRNA上的堿基與tRNA上的堿基互補(bǔ)配對(duì)4下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)試劑的使用、實(shí)驗(yàn)結(jié)果或結(jié)論的敘述，正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱部分實(shí)驗(yàn)試劑實(shí)驗(yàn)結(jié)果或結(jié)論A檢測(cè)花生子葉細(xì)胞中的脂肪蘇丹染液、體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精觀察到被染成橘黃脂肪顆粒B綠葉中色素的提取和分離無水乙醇、鹽酸、石油醚濾紙條出現(xiàn)四條色素帶C觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸、甲基綠吡羅紅混合染色劑細(xì)胞核被染成綠色，細(xì)胞質(zhì)被染成紅色D低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化卡諾氏液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸、體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精所有細(xì)胞染色體數(shù)目均加倍AA BB CC DD5下列有關(guān)生物變異和進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是A基因重組并非只發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期B突變和基因重組均能作為生物進(jìn)化的原材料C長(zhǎng)期使用殺蟲劑容易使害蟲產(chǎn)生抗藥性變異，進(jìn)而使害蟲產(chǎn)生較強(qiáng)的抗藥性D隔離阻斷了種群間的基因交流，基因庫的明顯差異導(dǎo)致生殖隔離的產(chǎn)生6研究人員用野生一粒小麥與山羊草雜交獲得野生二粒小麥的過程如圖。下列相關(guān)敘述中正確的是A野生一粒小麥與山羊草屬于同一物種，因?yàn)椴淮嬖谏掣綦xB秋水仙素通過促進(jìn)染色體著絲點(diǎn)分裂，使染色體數(shù)目加倍C野生二粒小麥為二倍體，其能通過減數(shù)分裂產(chǎn)生可育配子D通過誘導(dǎo)多倍體方法可克服遠(yuǎn)緣雜交不育，培育作物新品種29（8分）請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞的問題。（1）為研究某病毒的致病過程，在實(shí)驗(yàn)室中做了如下圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)。從病毒中分離得到物質(zhì)A已知A是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為-GAACAUGUU-。將物質(zhì)A加入試管甲中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測(cè)定產(chǎn)物X的部分堿基序列是-CTTGTACAA-，則試管甲中模擬的是_過程。將提純的產(chǎn)物X加入試管乙，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子，則產(chǎn)物Y是_，試管乙 中模擬的是_過程。將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物，則產(chǎn)物Z是_。（2）若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞，則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自_，而決定該化合物合成的遺傳信息來自_。若該病毒除感染小鼠外，還能感染其他哺乳動(dòng)物，則說明所有生物共用一套_。該病毒遺傳信息的傳遞過程為_。30（10分）下圖是以二倍體水稻（2N=24）為親本的幾種不同育種方法示意圖，回答問題：（1）A-D表示的育種方法稱為 。AB育種途徑中，常采用 方法來獲取單倍體幼苗。（2）如果要培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個(gè)體，則最簡(jiǎn)便的育種方法是 （用圖中字母表示）。（3）圖中所示育種途徑中，最不易獲得所需品種的是 （填字母）。（4）科學(xué)家培育出了抗旱的水稻新品種，而海島水稻沒有抗旱類型，有人想培育出抗旱的海島水稻新品種，但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進(jìn)行了多次雜交，始終得不到子代，原因可能是 。31（14分）遺傳現(xiàn)象與基因的傳遞密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問題。（1）基因頻率是指在種群基因庫中某種基因占全部 _的比率。進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是_。（2）現(xiàn)有基因型為Aa的小麥，A和a不影響個(gè)體生活力，且不考慮基因突變，若進(jìn)行連續(xù)多代自交，A的基因頻率_（填“上升”“下降”或“不變”）。若進(jìn)行隨機(jī)交配，并逐代淘汰隱性個(gè)體，F(xiàn)3中Aa占_。（3）果蠅細(xì)眼(C)對(duì)粗眼(c)顯性，該基因位于常染色體上。假設(shè)個(gè)體繁殖力相同，一個(gè)由純合果蠅組成的大種群，自由交配得到F1個(gè)體5000只，其中粗眼果蠅約450只。則親本果蠅細(xì)眼和粗眼個(gè)體的比例為_。（4）在對(duì)螺旋蛆蠅某一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為AA和aa的個(gè)體所占的比例分別為10%和70%（各種基因型個(gè)體生存能力相同），第二年對(duì)同一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為AA和aa都個(gè)體所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該種群是否發(fā)生了進(jìn)化？_，理由是_。32（7分）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)天然彩棉中的深紅棉基因型為IIbIIb（II為染色體），其單倍體植株粉紅棉深受消費(fèi)者青睞，但單倍體植株棉產(chǎn)量低。他們對(duì)深紅棉做了如圖1電離輻射處理，得到了基因型為IIbII的粉紅棉新品種，解決了單倍體棉株產(chǎn)量低的難題。（注：只顯示相關(guān)染色體和基因）據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1中培育新品種的處理過程發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異中的_變異，該粉紅棉新品種自交后代發(fā)生性狀分離出現(xiàn)了另一種新品種白色棉，該新品種白色棉的基因型是_（標(biāo)出相應(yīng)染色體）。（2）欲得到能大量推廣的粉紅棉種子，最簡(jiǎn)單的育種方法是_（寫明材料和方法即可）（3）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)若用電離輻射處理該植物萌發(fā)的種子或幼苗，還能發(fā)生A（長(zhǎng)絨）、a（短絨）基因同原染色體隨機(jī)斷裂，然后隨機(jī)結(jié)合在C（抗病）、c（不抗?。┧谌旧w的上末端，形成末端易位。已知單個(gè)（A或a）基因發(fā)生染色體易位的植株由于同源染色體不能正常聯(lián)會(huì)是高度不育的。現(xiàn)有一如圖2所示基因型的植株在幼苗時(shí)給予電離輻射處理，欲確定該植株是否發(fā)生易位或發(fā)生怎樣的易位？最簡(jiǎn)便的方法是讓其自交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例，對(duì)結(jié)果及結(jié)論的分析如下（只考慮A、a和C、c基因所控制的兩對(duì)相對(duì)性狀）：若出現(xiàn)_種表現(xiàn)型子代，則該植株沒有發(fā)生染色體易位；若出現(xiàn)_，則該植株發(fā)生單個(gè)（A或a）基因的染色體易位；若出現(xiàn)表現(xiàn)型及比例為_，則A和a所在染色體都連在了C、c所在染色體的上末端，且A基因連在c基因所在的染色體上，a基因連在C基因所在的染色體上。(二)選考題（共45分）請(qǐng)考生從給出的2物理題、2化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答。如果多做，則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。33、 物理選修33（15分）（1）（5分）下列說法中正確的是（）（填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得3分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得5分。每錯(cuò)選1個(gè)扣3分，最低得分為0分）A懸浮在水中的花粉的布朗運(yùn)動(dòng)說明了分子的熱運(yùn)動(dòng)，但它的運(yùn)動(dòng)不是分子的熱運(yùn)動(dòng)。B讓兩個(gè)相離很遠(yuǎn)的分子在恒定的外力下靠到最近時(shí)，分子勢(shì)能先減小后增大。分子力先增大后減小。C溫度升高分子熱運(yùn)動(dòng)加劇，分子運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能增大，所以只要空間分子密度相同時(shí)溫度高的壓強(qiáng)大。D.彩色電視機(jī)液晶顯示器是利用了液晶的光學(xué)性質(zhì)中的各向同性的特點(diǎn)。E只從單一熱源吸收熱量并完全轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的機(jī)器是不存在的，因不滿足熱力學(xué)第二定律。（2）（10分）如圖所示，透熱的氣缸內(nèi)封有一定質(zhì)量的理想氣體，氣缸的內(nèi)部深度h=30cm活塞質(zhì)量m=1kg，活塞面積S=10cm2活塞與氣缸壁無摩擦、不漏氣且不計(jì)活塞的厚度室內(nèi)的溫度為27C，當(dāng)氣缸放在地面上靜止時(shí)，活塞剛好位于氣缸的正中間，現(xiàn)在把氣缸放在加速上升的電梯中且a=10m/s2已知大氣壓恒為p0=1.0105Pa，重力加速度為g=10m/s2求：（1）求在加速上升的電梯中缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)p1；（2）求在加速上升的電梯中氣缸中的活塞到缸低的高度。34【物理選修34】（15分）（1）（5分）關(guān)于機(jī)械波與電磁波，下列說法正確的是_A. 只有在發(fā)生共振的時(shí)候，受迫振動(dòng)的頻率才等于驅(qū)動(dòng)力的頻率B. 機(jī)械波的頻率由波源決定，與介質(zhì)無關(guān)C. 聲波能發(fā)生多普勒效應(yīng)，其它類型的波也可以D. 只要有機(jī)械振動(dòng)的振源，就一定有機(jī)械波E. 電磁波的傳播不需要介質(zhì)（2）（10分）有半徑R=1m的球體放置在水平面上，球體由折射率為的透明材料制成現(xiàn)有一束位于過球心O的豎直平面內(nèi)的光線，平行于桌面射到球體表面上，折射入球體后再從豎直表面射出，如圖所示已知入射光線與桌面的距離為m求出射角 35化學(xué)-物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)（13分）氮化硼(BN)晶體有多種結(jié)構(gòu)。六方相氮化硼是通常存在的穩(wěn)定相，與石墨相似，具有層狀結(jié)構(gòu)，可作高溫潤(rùn)滑劑。立方相氮化硼是超硬材料，有優(yōu)異的耐磨性。它們的晶體結(jié)構(gòu)如右圖所示。(1)基態(tài)硼原子的電子排布式為 。(2)關(guān)于這兩種晶體的說法，正確的是 （填序號(hào)）。a立方相氮化硼含有鍵和鍵，所以硬度大 b六方相氮化硼層間作用力小，所以質(zhì)地軟 c兩種晶體中B-N鍵均為共價(jià)鍵d兩種晶體均為分子晶體(3)六方相氮化硼晶體層內(nèi)一個(gè)硼原子與相鄰氮原子構(gòu)成的空間構(gòu)型為 ，其結(jié)構(gòu)與石墨相似卻不導(dǎo)電，原因是 。(4)立方相氮化硼晶體，硼原子的雜化軌道類型為 。該晶體的天然礦物在青藏高原地下約300 km在古地殼中被發(fā)現(xiàn)。根據(jù)這一礦物形成事實(shí)，推斷實(shí)驗(yàn)室由六方相氮化硼合成立方相氮化硼需要的條件應(yīng)是 。(5)NH4BF4（氟硼酸銨）是合成氮化硼納米管的原料之一。1 molNH4BF4含有 mol配位鍵。38（15分）普通小麥和玉米都是常見的農(nóng)作物，請(qǐng)回答下列問題。（1）普通小麥為六倍體（6n=42），則其單倍體細(xì)胞中含有_條染色體，其單倍體高度不育的原因是_，將普通小麥與黑麥（2n=14）雜交得到小黑麥，小黑麥也是高度不育的，這說明普通小麥與黑麥之間存在著_。欲使小黑麥可育，可采取的措施為_。（2）玉米為二倍體植物（2n=20），個(gè)別植株的體細(xì)胞中染色體為19條，這種植株稱為單體，玉米單體植株具有正常的生活力和一定的繁殖能力，其細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時(shí)能形成_個(gè)四分體。這種單體植株是由正常配子與染色體數(shù)為_條的異常配子結(jié)合發(fā)育形成，請(qǐng)分析這種異常配子形成的可能原因是_（答出一種即可）。 莆田八中2019屆高三第7次理綜參考答案 2019-1-25生物部分1-6 CDDCCD29（8分）(1)逆轉(zhuǎn)錄； mRNA； 轉(zhuǎn)錄； 多肽（或蛋白質(zhì)）(2)小鼠上皮細(xì)胞； 病毒RNA； 密碼子； RNADNAmRNA蛋白質(zhì)30（10分）（1）雜交育種 花藥離體培養(yǎng) （2）AD （3）E（4）陸地水稻與海島水稻存在生殖隔離31（14分）（1）等位基因 種群基因頻率的改變 （2）不變 2/5 （3）7:3 (4) 沒有 基因頻率沒有發(fā)生改變32（7分） （1）缺失 IIII （2）讓深紅棉和白色棉雜交 （3） 4 無子代 長(zhǎng)絨抗?。洪L(zhǎng)絨不抗?。憾探q抗病=2:1:1（2分）38(15分)（1）21 減數(shù)分裂過程中，染色體聯(lián)會(huì)紊亂（細(xì)胞中沒有同源染色體） 生殖隔離 使用秋水仙素處理小黑麥幼苗（萌發(fā)的種子），使其染色體組加倍（2）9 9 減數(shù)第一次分裂過程中，初級(jí)精（卵）母細(xì)胞中某對(duì)同源染色體沒有分離，第二次分裂正常；減數(shù)第一次分裂正常，第二次分裂過程中，次級(jí)精（卵）母細(xì)胞中某條染色體的姐妹染色單體沒有分開化學(xué)部份6D 7C 8D 9B 10B 11D 12A26(14分)（1）抑制BiCl3水解（2）Bi+3FeCl3BiCl3+3FeCl2（3）S （4）FeCl22FeCl2 +Cl22FeCl3（5）AgCl （6）Bi3+3eBi27（14分）（1） （2） +133.5 kJmol1 增大 （3）升高溫度，有利于反應(yīng)iv向正反應(yīng)方向移動(dòng)，C3H6的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)減小。 BC28（16分）（1）+6（2）濃硫酸 防止空氣中水蒸汽進(jìn)入三頸燒瓶，使SO2Cl2發(fā)生水解變質(zhì)；吸收尾氣SO2和Cl2，防止污染環(huán)境。 D 滴加最后一滴HCl標(biāo)準(zhǔn)液，錐形瓶中溶液由黃色變?yōu)槌壬?且半分鐘不恢復(fù)。75% 吸收Cl22MnO4+5SO2+2H2O2Mn2+5SO42+4H+36（14分）(1)1s22s22p1 (2)b、c (3)平面三角形 層狀結(jié)構(gòu)中沒有自由移動(dòng)的電子(4)sp3 高溫、高壓 (5)2物理部分14.B 15.D 16.C 17.A 18.C 19.AB 20.BD 21.BC22.(6分)（1）BD (2分)；（2） (2分)；（3） (2分)。23.(10分)（1）b（2分） ， D（2分） ，（或 均給分） （2分）（2）1.46 V1.49V均給分（2分）， 0.800.86均給分（2分）24、解：（12分）(1)在物塊由靜止運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中，由牛頓第二定律可知：qEma 2分）又由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有：sat2 （2分） 解得：t1 s （1分）又因： vBat （1分）得： vB2 m/s （1分）(2)物塊剛進(jìn)入圓弧軌道時(shí)，在沿半徑方向上由牛頓第二定律有：NBmgm （2分）解得： NB1 N （1分）由牛頓第三定律： NB/=-NB=-1N （2分）25.(19分)(1)L=0.16m，；(2)； (3) 【解析】（1）由圖2，t1=0.4s時(shí)，A與墻第一次碰撞，碰前A的速度T=0時(shí)刻木板的右端到墻的距離為，解得L=0.16mA與墻第一次碰撞前，對(duì)A、B由動(dòng)量守恒定律可得，解得（2）只要A與墻壁碰前A、B未達(dá)到共同速度，A就在0L之間向右做勻加速運(yùn)動(dòng)，向左做勻減速運(yùn)動(dòng)，與墻壁碰前的速度始終為B的加速度，A的加速度大?。?）設(shè)A與墻發(fā)生n次碰撞后A、B第一次達(dá)到共同速度，以向右為正，對(duì)B：對(duì)A：，聯(lián)立解得第一次到達(dá)共同速度應(yīng)滿足，聯(lián)立解得，故n=3，設(shè)第4次碰撞后可能的共同速度為，對(duì)A、B系統(tǒng)由動(dòng)量守恒定律可得可以得到，因?yàn)?，故在?次碰撞前A、B已達(dá)到共同速度。對(duì)A、B整體