文獻(xiàn)信息與論文寫作.ppt

文獻(xiàn)信息與論文寫作,王 梅 （武漢大學(xué)圖書館 ）,為什么要寫學(xué)術(shù)論文？,1展現(xiàn)自我 學(xué)術(shù)論文已成為信息交流的主要手段之一，老師和同學(xué)們通過發(fā)表論文來展示自己的科研成果和學(xué)習(xí)、工作水平。 2升華知識(shí) 在學(xué)習(xí)或科研工作中積累了經(jīng)驗(yàn)，取得了成果，在此基礎(chǔ)上加以總結(jié)和提煉寫成論文。 3激活創(chuàng)造靈感 從“要我寫”的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙憽钡闹鲃?dòng)狀態(tài)。,什么是學(xué)術(shù)論文？,在認(rèn)識(shí)和改造客觀世界的過程中,通過足夠的、可以重復(fù)其實(shí)驗(yàn)(或存在某種類似做法的潛力),使他人得以評(píng)價(jià)和信服的素材論證,首先揭示出事物及其真諦,并發(fā)表于正式學(xué)術(shù)期刊或其他得到學(xué)術(shù)界正式認(rèn)可形式的敘述文件,可以統(tǒng)稱為學(xué)術(shù)論文。,學(xué)術(shù)論文的基本特征,科學(xué)性僅僅描述的是涉及學(xué)術(shù)領(lǐng)域的命題,而且論述的內(nèi)容更具有科學(xué)可信性。學(xué)術(shù)論文不能憑主觀臆斷或個(gè)人好惡隨意地取舍素材或得出結(jié)論,它必須根據(jù)足夠的可靠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或現(xiàn)象觀察作為立論基礎(chǔ)。 首創(chuàng)性這是學(xué)術(shù)論文的靈魂,是有別于其他文獻(xiàn)的特征所在。它要求文章所揭示的事物現(xiàn)象、屬性、特點(diǎn)及事物運(yùn)動(dòng)時(shí)所遵循的規(guī)律,或者這些規(guī)律的運(yùn)用必須是前所未見的、首創(chuàng)的或部分首創(chuàng)的,必須有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn),而不是對(duì)前人工作的復(fù)述、模仿或解釋。,學(xué)術(shù)論文的基本特征,邏輯性這是文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。它要求論文脈絡(luò)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、前提完備、演算正確、符號(hào)規(guī)范,文字通順、圖表精制、推斷合理、前后呼應(yīng)、自成系統(tǒng)。 有效性這主要指文章的發(fā)表方式。目前,只有經(jīng)過相關(guān)專業(yè)的同行專家的審閱,并在一定規(guī)格的學(xué)術(shù)評(píng)議會(huì)上答辯通過、存檔歸案;或在正式的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文,才被承認(rèn)為是完備的和有效的。,文獻(xiàn)信息與論文寫作,1文獻(xiàn)可以幫助作者選擇和確定選題 創(chuàng)造性是畢業(yè)論文的本質(zhì)特征。因此， 學(xué)術(shù)論文的選題，應(yīng)該是具有新穎性的課題，是前人沒有研究過或者研究過但尚未解決的問題。要做到具有創(chuàng)造性，在選題之前，就要查閱相當(dāng)數(shù)量的文獻(xiàn)資料，以便了解某個(gè)學(xué)科問題的研究動(dòng)態(tài)，即了解前人在這方面做了哪些工作，存在哪些問題等等，以作為發(fā)現(xiàn)和提出問題、最后確定研究課題的客觀依據(jù)。 2文獻(xiàn)可以為論文的寫作提供依據(jù) 在論文寫作中，作者要提出自己的觀點(diǎn)和看法，這些觀點(diǎn)和看法要得到論證，需要有材料來作為依據(jù)。這些材料，可以來自于科學(xué)實(shí)驗(yàn)和社會(huì)調(diào)查，但大多來自于文獻(xiàn)。因?yàn)槲墨I(xiàn)資料是前人的研究成果，其中很多都是科學(xué)的觀點(diǎn)，這些科學(xué)的東西是可以作為論證的依據(jù)的。文獻(xiàn)資料作為科學(xué)理論依據(jù)不但表現(xiàn)在論文的引文里，而且還表現(xiàn)在注釋里。這些往往是衡量一篇論文理論水平高低和學(xué)術(shù)價(jià)值大小的一個(gè)重要標(biāo)志。,學(xué)術(shù)論文如何選題？,選題是學(xué)術(shù)論文寫作諸多環(huán)節(jié)中的重要一環(huán)，在很大程度上決定研究方向和研究領(lǐng)域，也決定學(xué)術(shù)論文的寫作范圍和學(xué)術(shù)價(jià)值。由此可見，明確的選題是開展研究的良好開端，也是撰寫學(xué)術(shù)論文的基本前提。要想寫出高質(zhì)量的、有創(chuàng)見性的學(xué)術(shù)論文，就必須充分認(rèn)識(shí)到選題的重要性，了解有關(guān)選題原則，掌握各種選題方法，并能在寫作實(shí)踐中靈活加以運(yùn)用。,選題的基本意思,選題是指在特定問題所涉及的范圍內(nèi)，經(jīng)過篩選、拓展、推斷、限制、比較權(quán)衡和抽取之后，將某一問題或其側(cè)面轉(zhuǎn)變和選定為研究課題，進(jìn)而確定為論文的論題。 選題過程就是選擇論文的中心論題，即在寫作之前考慮寫什么樣的文章，準(zhǔn)備論述或解決什么樣的中心問題。選題是在掌握科學(xué)研究的前沿動(dòng)態(tài)，了解熱點(diǎn)問題等多種信息的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)踐，通過科學(xué)歸納、邏輯判斷和理性思維，提煉出高度概括或高度抽象的命題。,選題的意義,愛因斯坦說過:“提出問題往往比解決問題更重要。”選題就是提出問題。選題一旦擬定，我們科研的范圍和方向就明確了，論文的中心思想和表達(dá)形式也就確定了。所以可以這樣說，論文的選題制約著作者思考的角度、材料的取舍和內(nèi)容的安排等。選題是論文撰寫的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)，是第一道工序，是論文寫作成敗、質(zhì)量高低的關(guān)鍵。有人說:“題好一半文”，擬定了一個(gè)好的選題，文章也就完成了一半。也有人給不恰當(dāng)?shù)倪x題作過一個(gè)比喻:“種下的是不會(huì)發(fā)芽的種子”，付出的必然是無價(jià)值的勞動(dòng)。選題的意義由此可見一斑。,選題原則,（1） 現(xiàn)實(shí)的需要性 （2） 獨(dú)到的創(chuàng)見性 （3） 科學(xué)的理論性 （4） 完成的可能性,選題的策略,選題要遵循一定的原則，還要講究一定的策略，主要有思維策略和操作策略兩種策略。思維策略是一種思想方法、總體思路，具有戰(zhàn)略性；操作策略則因涉及到具體選題，操作性較強(qiáng)，富有戰(zhàn)術(shù)性。,選題的策略,（1）思維策略 所謂選題就是要發(fā)現(xiàn)值得研究的新問題。這就要求研究者需要掌握一定的思維策略，以轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維模式，采取“重組式”、“跳躍式”、“聯(lián)想式”等新的思維方式，選取多個(gè)思維起點(diǎn)，從多個(gè)思維角度對(duì)所掌握的信息進(jìn)行綜合、分析、比較等，從而選取最佳課題，質(zhì)疑、轉(zhuǎn)換、比較、類比、擴(kuò)展、延伸、探究等無疑是幾種常用的、用以發(fā)現(xiàn)新問題的思維策略。,選題的策略,(2)追蹤熱點(diǎn) 各學(xué)科的研究范疇始終處于不斷更新和拓展之中，每個(gè)階段都有其獨(dú)特的知識(shí)增長點(diǎn)。追蹤熱點(diǎn)，就是要在不同時(shí)期緊緊抓住這些不同的知識(shí)增長點(diǎn)。,選題的策略,(3)反思冷點(diǎn) 隨著時(shí)間的推移，熱門話題會(huì)逐漸變成冷點(diǎn)，對(duì)這些變冷的議題我們不應(yīng)完全放棄，而要靜下心來冷靜思考，正視其現(xiàn)狀，分析其原因，挖掘其癥結(jié)，往往也能發(fā)現(xiàn)新的選題。,選題的策略,(4)重視弱點(diǎn) 在任何時(shí)期，由于種種因素，各學(xué)科的研究領(lǐng)域均存在一些不同程度的薄弱環(huán)節(jié)，選題時(shí)不妨就這些問題進(jìn)行深層次的剖析，挖掘原因，找出癥結(jié)。,選題的策略,(5)發(fā)揮特點(diǎn) 選題時(shí)要根據(jù)自身特點(diǎn)，考慮個(gè)人的業(yè)務(wù)專長和興趣愛好，揚(yáng)長避短，要有所為也要有所不為，這樣有利于選擇有興趣的課題，便于展開和深入。,選題的策略,(6)攻克難點(diǎn) 各學(xué)科在學(xué)習(xí)、研究和工作實(shí)踐中常有些難點(diǎn)問題得不到解決，如“圖書館如何為企業(yè)服務(wù)”，一直停留在較淺的層次階段。選題時(shí)也可以考慮能否突破，如果條件具備，就應(yīng)知難而進(jìn)，因?yàn)殡y度越高，選題的價(jià)值也就相對(duì)較大。,選題的策略,（7）開發(fā)盲點(diǎn) 所謂盲點(diǎn)往往是一般人未曾涉獵或很少研究的課題，這類課題呈隱性狀態(tài)，常人不太容易發(fā)現(xiàn)，因而最具開拓性和獨(dú)創(chuàng)性。這樣的課題一旦選定，其價(jià)值和功效是不可低估的。,選題的技巧,（1）結(jié)合本人的學(xué)業(yè)和研究興趣選題 對(duì)眾多老師和同學(xué)們結(jié)合本人的學(xué)業(yè)和研究興趣選取科技論文題目無疑是一種明智之舉。因?yàn)殚L期處于學(xué)習(xí)第一線，對(duì)自己學(xué)習(xí)涉及范圍內(nèi)的問題經(jīng)常接觸、認(rèn)識(shí)深刻、思考較多，其中不乏“文章”可做。 有人認(rèn)為，從事某一具體課程學(xué)習(xí)，但許多選題已被同行捷足先登，再難以找到合適選題。之所以存在這種困惑，不是選題少了，而是潛意識(shí)里有一種畏難情緒。,選題的技巧,（2）從實(shí)踐和社會(huì)需要中選題 人類的生產(chǎn)、生活、教學(xué)是最基本的實(shí)踐活動(dòng)，有著大量的課題，要求老師和同學(xué)們?nèi)パ芯亢吞剿?，揭示它的基本?guī)律，并提出提高生產(chǎn)率、生活質(zhì)量、改進(jìn)教學(xué)的方法。大量的科研文章都是來自這一領(lǐng)域。,選題的技巧,（3）從新理論、新技術(shù)、新方法的應(yīng)用上選題 近年來，信息技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)管理等一系列新的理論和研究方法進(jìn)入科學(xué)領(lǐng)域，使得大量科研新成果相繼問世。由此可見，新理論、新技術(shù)、新方法的運(yùn)用能為選題提供新的空間。 從新理論、新技術(shù)、新方法的應(yīng)用上選題，文章會(huì)有新意。文章的精髓是“新”，新理論、新觀點(diǎn)、新觀測事實(shí)、新技術(shù)、新裝備等都是寫文章的最好素材。選題要緊密聯(lián)系前沿課題。要作到選題準(zhǔn)確，一個(gè)重要的途徑是緊密聯(lián)系前沿課題和技術(shù)。,選題的技巧,（4）從不同學(xué)科的結(jié)合部位選題 現(xiàn)代各個(gè)學(xué)科呈現(xiàn)出了互相滲透、交叉和綜合的趨勢，可從學(xué)科的交叉點(diǎn)上找到突破點(diǎn)。我們?nèi)绻軓谋緦W(xué)科與其他學(xué)科之間尋找到“接觸點(diǎn)”、“結(jié)合部”，從中選定課題，如果能專注本學(xué)科與其它學(xué)科的“結(jié)合部”并尋根究底，較容易取得突破性成果，也可據(jù)此寫出學(xué)術(shù)價(jià)值較高的科技論文。,選題的技巧,（5）針對(duì)已有的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和科研成果選題 科技發(fā)展及其探索是無止境的。對(duì)于老師和同學(xué)們來說，在繼承已有學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和科研成果的基礎(chǔ)上還要敢于突破，依據(jù)科技發(fā)展變化，不斷審視科學(xué)定論，或發(fā)現(xiàn)偏差進(jìn)行糾正，或發(fā)現(xiàn)缺漏加以彌補(bǔ)，或發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤予以更正，這都可作為學(xué)術(shù)論文的選題。,選題的技巧,（6）從社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)選題 熱點(diǎn)是指人們?cè)谝欢螘r(shí)期經(jīng)常談?wù)摱置曰蟛唤獾纳婕皩W(xué)科領(lǐng)域的新話題。從一定意義上說，熱點(diǎn)本身就是一個(gè)學(xué)術(shù)問題。如知識(shí)管理、基因技術(shù)、三峽工程、經(jīng)濟(jì)全球化等現(xiàn)象，無一不在影響人類社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化。如果老師和同學(xué)們能夠就此類問題展開研究，一定可以寫出具有很高學(xué)術(shù)價(jià)值的科技論文。老師和同學(xué)們理應(yīng)對(duì)相關(guān)(并非全部)熱點(diǎn)問題有濃厚的興趣。否則，其以往所學(xué)知識(shí)必然日漸老化，獲得科技信息的敏感性也會(huì)變得遲鈍。試想，老師和同學(xué)們連對(duì)本專業(yè)領(lǐng)域科技發(fā)展動(dòng)態(tài)都漠不關(guān)心或知之甚少，就不可能捕捉到最新選題。,選題的技巧,（7）用創(chuàng)造性思維來選題 運(yùn)用創(chuàng)造性思維選題就是創(chuàng)新性。而創(chuàng)新性課題獲得則依賴于選題者的創(chuàng)造性思維能力。這主要助于想象者潛意識(shí)和靈感和不循常規(guī)的思路，從而產(chǎn)生認(rèn)識(shí)上的突發(fā)性飛躍，這種飛躍最終導(dǎo)致新觀點(diǎn)、新方法、新工藝和新產(chǎn)品的產(chǎn)生。想象又稱為白日夢(mèng)或異想天開，是一種大膽的想象，可以說想象是發(fā)明創(chuàng)造的先驅(qū)，沒有大膽的想象，就不可能有偉大發(fā)現(xiàn)。,選題的技巧,（8）通過學(xué)術(shù)交流，發(fā)現(xiàn)和選定課題 學(xué)術(shù)交流往往是針對(duì)某些特定課題而展開的最新研究成果的學(xué)術(shù)對(duì)話，通過這樣的學(xué)術(shù)交流，我們能及時(shí)了解信息，掌握動(dòng)態(tài)，預(yù)測趨勢，從而發(fā)現(xiàn)和選定有意義的課題。學(xué)術(shù)交流活動(dòng)可以與老師對(duì)話、同學(xué)沙龍、學(xué)術(shù)研討會(huì)、專家講座等等。,選題的技巧,（9）查閱文獻(xiàn)資料，從中發(fā)現(xiàn)和選定課題 文獻(xiàn)資料是各學(xué)科歷史、現(xiàn)狀的真實(shí)記錄和客觀反映，經(jīng)常閱讀專業(yè)文獻(xiàn)，能使我們從中了解本學(xué)科進(jìn)行了哪些研究，取得了哪些成果，達(dá)到了什么樣的程度，以及哪些問題尚未解決，本學(xué)科發(fā)展的新動(dòng)向、新問題是什么等等，使選題具有針對(duì)性和時(shí)代性。如果對(duì)本學(xué)科發(fā)展的歷史及現(xiàn)狀不甚了解，選題必然是盲目的。 為了發(fā)展個(gè)學(xué)科的研究，有關(guān)行政管理部門、學(xué)術(shù)團(tuán)體、學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)往往會(huì)制定出某個(gè)時(shí)期的學(xué)科課題指南；一些專業(yè)刊物也會(huì)發(fā)布重點(diǎn)用稿選題等等。,本科生學(xué)位論文的選題,選題要求 畢業(yè)論文選題，就是選擇合適的研究課題，使之能在規(guī)定的畢業(yè)時(shí)間內(nèi)完成(獲得成果、階段性成果或結(jié)論)，同時(shí)利用該完成的論文，并使論文達(dá)到要求的學(xué)士學(xué)位論文水平。字?jǐn)?shù)1萬5千，學(xué)術(shù)水平表述清楚。顯然，畢業(yè)論文選題是畢業(yè)前最為關(guān)鍵的第一步，也是我們做畢業(yè)論文中最為重要的環(huán)節(jié)。選題的深度和廣度及其價(jià)值性，直接影響畢業(yè)論文的可行性(可否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成)和論文質(zhì)量水平(有無創(chuàng)新和學(xué)術(shù)價(jià)值)。,本科生學(xué)位論文的選題,選題方式 高校學(xué)生畢業(yè)論文選題方式通常有三種方式：一種是教師事先根據(jù)一定原則擬定一些課題或方向供學(xué)生選擇用；第二種是學(xué)生根據(jù)一定的特殊情況定的課題(譬如畢業(yè)實(shí)習(xí)現(xiàn)場擬定的或畢業(yè)預(yù)定分配到某單位工作而為某單位解決某個(gè)具體問題擬定的課題)；第三是根據(jù)自己的知識(shí)能力與愛好自擬的課題(須征得指導(dǎo)教師同意)。,本科生學(xué)位論文的選題,客觀選題 每個(gè)學(xué)生的主觀條件是不同的，無論是研究興趣、專業(yè)水平，還是組織材料的能力、寫作水平。而不同的研究領(lǐng)域，論文撰寫由于資料條件、指導(dǎo)力量等因素的影響也面臨不同的困難。因此，學(xué)生在畢業(yè)論文選題時(shí)必須考慮選題的可行性。從客觀條件的影響因素來看，學(xué)生選題時(shí)必須考慮資料、設(shè)備、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)以及科學(xué)上的可能性。有的選題看起來似乎是從領(lǐng)域內(nèi)的發(fā)展需要出發(fā)，但由于不符合具體的實(shí)踐活動(dòng)，也很難實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的創(chuàng)新。,論文的選題誤區(qū),不與導(dǎo)師溝通 盲目選題 過分依賴導(dǎo)師 選題難度低 論文無創(chuàng)新 選題過大 選題過難 選題陳舊,論文的標(biāo)題誤區(qū),標(biāo)題模糊、不確切 標(biāo)題太大 觀點(diǎn)不鮮明，重點(diǎn)不突出 缺乏新穎性和創(chuàng)造性 標(biāo)題陳舊 標(biāo)題太長,學(xué)術(shù)論文如何選材？,材料對(duì)于論文的寫作的意義： 第一，詳盡地占有材料是寫作論文的前提 第二，材料是構(gòu)成文章的要素 第三，材料也是產(chǎn)生和表現(xiàn)主題的基礎(chǔ),學(xué)術(shù)論文如何選材？,材料的來源： 一是從圖書館、檔案館中尋找; 二是從實(shí)地調(diào)查中取得; (1)普遍調(diào)查 (2)典型調(diào)查 (3)專題調(diào)查 三是從科學(xué)實(shí)驗(yàn)中獲取。,學(xué)術(shù)論文如何選材？,論文寫作之前，應(yīng)當(dāng)占有五個(gè)方面的材料: 1第一手材料 2他人的研究成果 3邊緣學(xué)科的材料 4名人的有關(guān)論述，有關(guān)政策文獻(xiàn)等 5背景材料,學(xué)術(shù)論文如何選材？,選擇材料的原則 1選擇能突出主題的材料 2注重新穎 3要著眼價(jià)值 4要選擇真實(shí)的材料 5選擇典型的材料,學(xué)術(shù)論文如何選材？,收集材料的方法 1通過觀察和調(diào)查收集材料 2做卡片 3做筆記 4剪貼報(bào)刊 5目錄、索引 6利用三次文獻(xiàn) 7利用其他工具書和向?qū)＜艺?qǐng)教,學(xué)術(shù)論文如何選材？,材料的鑒別； 1辨析材料的適用性 2辨析材料的真實(shí)性 3辨析材料的典型性,學(xué)術(shù)論文如何選材？,材料的選擇： 1根據(jù)主題需要決定取舍。凡是選擇，總會(huì)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而首要的一條就是要根據(jù)文章主題的需要，決定材料的取舍。和主題有關(guān)并能有力地烘托、說明、突出主題的材料，把它留下;和主題無關(guān)，不能說明、烘托主題的材料，要堅(jiān)決把它“扣下來”，要克服材料越多越好的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。 2選擇典型的材料。典型就是要求選擇的材料能夠揭示事物的本質(zhì)，具有廣泛的代表性和強(qiáng)大的說服力。選擇典型材料，通過個(gè)別反映一般，通過個(gè)性反映共性是撰寫畢業(yè)論文的一條共同規(guī)律。 3選取新穎的材料。新穎就是要選取具有新意的、能反映時(shí)代氣息的材料，尤其是別人沒有用過的新事實(shí)、新觀點(diǎn) 和新情況。新穎的材料有助于進(jìn)行創(chuàng)造性思考，能夠表現(xiàn)更生動(dòng)活潑的內(nèi)容，也具有更強(qiáng)的感染力。 4選取充分的、全面的材料,學(xué)術(shù)論文如何選材？,材料的使用：使用材料，重在一個(gè)“活”字。材料要吃得透，并能靈活運(yùn)用。一般來說，使用材料要注意三個(gè)問題: 1要詳略得當(dāng)。論文材料的使用，應(yīng)根據(jù)主題決定詳略。主題應(yīng)是材料使用的重要依據(jù)，能夠直接而深刻地表現(xiàn)主題的材料要詳寫，詳寫是為了突出重點(diǎn)，使主題更鮮明;與主題無關(guān)或關(guān)系不大的材料要寫得概括些、簡單些。此外，新穎的、不為人知的材料要詳寫。 論文在運(yùn)用材料時(shí)，一般使用概括性材料。因此，對(duì)材料進(jìn)行量的控制，是根據(jù)文章的總體要求決定的。這樣，使用材料詳略得當(dāng)，繁簡相宜，文章便能主題突出、生動(dòng)活潑而不致堆砌材料、平板呆滯了。 2要有邏輯順序。在寫論文時(shí)，作者面對(duì)眾多的材料，要把它們分分類，排排隊(duì)，有條不紊地一一道來。文章要做到條理清楚，使用材料就得注意先后順序。先后順序的決定，必須考慮材料作用的大小、時(shí)間的先后、材料間的邏輯聯(lián)系等因素。如果不考慮這些因素，寫進(jìn)文章的材料只能是雜亂無章，胡亂堆砌，或是前后倒置、順序不清、缺乏邏輯性，這樣的文章必然條理不清，層次不明。 3要錯(cuò)落有致。錯(cuò)落有致是指交錯(cuò)使用相關(guān)的各類材料，互相印證，互為補(bǔ)充，以充分表現(xiàn)主題，同時(shí)又可使文筆靈活多變。通過處理具體材料、概括材料、反面材料、正面材料、現(xiàn)實(shí)材料、歷史材料，使之互相搭配，交錯(cuò)使用，材料方能珠聯(lián)壁合，相得益彰，進(jìn)而充分地表達(dá)主題，文章也才能生氣勃勃。所以說，使用材料錯(cuò)落有致，是一個(gè)使文章不致呆滯的有效方法。,學(xué)術(shù)論文如何選材？,選材的常見問題 1選擇材料脫離論文的主題 2選擇材料不夠典型 3選擇的材料不夠真實(shí) 4選擇材料不新穎 5選擇的材料與主題關(guān)系不大,論文提綱如何編寫？,編寫提綱的意義 第一，可以體現(xiàn)作者的總體思路 第二，有利于作者謀篇布局 第三，編寫提綱可以避免寫作上出現(xiàn)大的失誤,論文提綱如何編寫？,編寫論文提綱的幾個(gè)步驟 (1)構(gòu)思提綱 通過課題研究，弄清所寫課題的來龍去脈 通過課題研究，激發(fā)創(chuàng)造性思維 根據(jù)客觀事物變化發(fā)展的規(guī)律來考慮 根據(jù)寫作意圖的需要來考慮,論文提綱如何編寫？,編寫論文提綱的幾個(gè)步驟 (2)編寫提綱 先擬標(biāo)題 寫出總論點(diǎn) 考慮全篇總的安排 逐個(gè)考慮每個(gè)項(xiàng)目的下位論點(diǎn) 準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼 全面檢查，作必要的增刪,論文提綱如何編寫？,編寫論文提綱的幾個(gè)步驟 (3)修改、調(diào)整提綱 一看立論是否正確，是否符合客觀實(shí)際，是否符合黨的路線、方針和政策，是否具有科學(xué)價(jià)值; 二看框架是否合理，需不需要調(diào)整; 三看各個(gè)部分的論證能否站得住腳，有沒有新的論點(diǎn)、論據(jù)需要補(bǔ)充; 四看邏輯體系有無問題。,論文結(jié)構(gòu)如何構(gòu)建？,論文結(jié)構(gòu)的要求： 1結(jié)構(gòu)完整 2反映客觀事物的內(nèi)在聯(lián)系和客觀規(guī)律 3以意為主，首尾貫一 4條理清晰，層次分明 5符合論文作者的思路 6瞻前顧后，調(diào)整結(jié)構(gòu) 7順理成章，依理定形 8服從表達(dá)主題的需要,論文結(jié)構(gòu)如何構(gòu)成？,一般作為科技期刊發(fā)表的論文,其基本要素應(yīng)包括:題名、作者署名、摘要、關(guān)鍵詞、分類號(hào)、引言、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)。引言、正文、結(jié)論、致謝(必要時(shí))、參考文獻(xiàn)為主體部分。其前為前置部分。必要時(shí),其后可加附錄部分。每一部分都有各自的寫法和功能，它們有機(jī)地結(jié)合成一篇完整的論文。,學(xué)術(shù)論文如何構(gòu)成？,標(biāo)題 標(biāo)題是能反映論文中特定內(nèi)容的恰當(dāng)、簡明的詞語的邏輯組合。一個(gè)好的標(biāo)題,常會(huì)使文章增色添輝,起到多方面的作用,如揭示文章的主要內(nèi)容,激發(fā)讀者的閱讀興趣等。因此,在寫作時(shí)應(yīng)考慮用言簡意賅的20字以內(nèi)的詞語組合為宜。英文標(biāo)題應(yīng)與中文標(biāo)題含義一致,一般不超過10個(gè)實(shí)詞。,學(xué)術(shù)論文如何構(gòu)成？,題目中常見的問題： 1)題目大、內(nèi)容少和題目小、內(nèi)容多。 2)隨意設(shè)置副標(biāo)題.一般情況下,最好不設(shè)副標(biāo)題,僅在靠正標(biāo)題無法完全表達(dá)想要表達(dá)的意思時(shí)加設(shè)。同時(shí)要注意避免副標(biāo)題大于主標(biāo)題。 3)連用同義、近義詞。如“分析研究”,“研究探討”.“分析、研究、探討”為近義詞,題名中保留其一即可。 4)拔高文章層次。有的文章只是一般的論述分析,談不上研究,但作者往往喜歡冠上“研究”二字作為題目,這就很不恰當(dāng)?shù)匕胃吡宋恼碌膶哟?因此“研究”一詞應(yīng)當(dāng)刪除。,學(xué)術(shù)論文如何構(gòu)成？,層次標(biāo)題 科技論文層次劃分的章條序碼統(tǒng)一用阿拉伯?dāng)?shù)字表示,但不少作者仍在沿用中文數(shù)字表示法。層次劃分的章條層次可分為若干級(jí),各級(jí)號(hào)碼之間加一小點(diǎn),末尾一級(jí)不加。根據(jù)有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,目前我國的科技期刊采用層次編排格式,章條序碼統(tǒng)一用阿拉伯?dāng)?shù)字表示,章條層次可分為若干級(jí),一般以不超過4級(jí)為宜,各級(jí)號(hào)碼之間加一小圓點(diǎn),末尾一級(jí)號(hào)碼不加小圓點(diǎn).示例如下:11.11.1.11.1.1.122.12.1.12.1.1.1,學(xué)術(shù)論文如何構(gòu)成？,作者署名 作者署名對(duì)于論文作者,除在題名下方署名外,還應(yīng)包括作者通訊地址。,學(xué)術(shù)論文如何構(gòu)成？,摘要內(nèi)容： 1.摘要的定義以提供文獻(xiàn)內(nèi)容為目的,不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋,簡明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。 2.摘要的要素目的研究、研制、調(diào)查等的前提、目的和任務(wù),所涉及的主題范圍。方法所用的原理、理論、條件、對(duì)象、材料、工藝、結(jié)構(gòu)、手段、裝備、程序等。結(jié)果試驗(yàn)的、研究的結(jié)果,數(shù)據(jù),被確定的關(guān)系,觀察結(jié)果,得到的效果,性能等。結(jié)論結(jié)果的分析、研究、比較、評(píng)價(jià)、應(yīng)用,提出的課題、假設(shè)、啟發(fā)、建議、預(yù)測等。 3.摘要的詳簡度篇幅以200300字為宜。,學(xué)術(shù)論文如何構(gòu)成？,編寫摘要的注意事項(xiàng)： 對(duì)論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論。 要著重反映新內(nèi)容和作者特別強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)。 要排除在本學(xué)科領(lǐng)域已成常識(shí)的內(nèi)容。 不得簡單地重復(fù)題名中已有的信息。 摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性,應(yīng)是一篇完整的短文。一般不分段,不用圖表、化學(xué)公式和非公知公認(rèn)的符號(hào)或術(shù)語,也不宜引用圖、表、公式和參考文獻(xiàn)的序號(hào)。 要用第三人稱的寫法。應(yīng)采用“對(duì)進(jìn)行了研究”、“報(bào)告了現(xiàn)狀”、“進(jìn)行了調(diào)查”等記述方法標(biāo)明一次文獻(xiàn)的性質(zhì)和文獻(xiàn)主題,不必使用“本文”、“作者”等為主語。 要采用規(guī)范化的名詞和術(shù)語(包括地名、機(jī)構(gòu)名和人名)。,學(xué)術(shù)論文如何構(gòu)成？,關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞是用來表達(dá)論文主題內(nèi)容的詞或詞組，它是論文內(nèi)容的最高度概括。關(guān)鍵詞的主要作用在于它是文獻(xiàn)檢索的依據(jù)，讀者通過關(guān)鍵詞掃描有關(guān)文獻(xiàn)，然后從中選取自己所需的內(nèi)容。關(guān)鍵詞一般由35個(gè)詞或詞組組成，應(yīng)選擇能涵蓋主題內(nèi)容又便于檢索，專指性強(qiáng)的詞匯作關(guān)鍵詞。有的作者選擇關(guān)鍵詞太泛，缺乏專指性，個(gè)別作者根本不寫關(guān)鍵詞，表現(xiàn)出對(duì)關(guān)鍵詞的作用缺乏了解,學(xué)術(shù)論文如何構(gòu)成？,分類號(hào) 為了從期刊論文的學(xué)科屬性實(shí)現(xiàn)族性檢索,并為論文的分類統(tǒng)計(jì)創(chuàng)造條件,期刊的每一篇可以獨(dú)立檢索的文章均應(yīng)加分類標(biāo)識(shí)。采用中國圖書資料分類法(第4版)進(jìn)行分類.每一篇論文標(biāo)識(shí)一個(gè)分類號(hào),涉及多個(gè)主題的論文可以標(biāo)識(shí)13個(gè)分類號(hào),主分類號(hào)放在第一位.多個(gè)分類號(hào)之間應(yīng)以分號(hào)“;”分隔。,學(xué)術(shù)論文如何構(gòu)成？,正文 正文是科技論文的核心部分,在引言引出問題后正文中加以分析問題和解決問題。這一部分是作者研究成果的學(xué)術(shù)性和創(chuàng)造性的集中表現(xiàn)。有的論文思路混亂、結(jié)構(gòu)松散、層次不清,令人把握不準(zhǔn)文章主題,這主要是作者沒有掌握好正文的論述方式。正文的論述方式有兩種形式：一種是將科學(xué)研究的全過程作為一個(gè)整體,對(duì)有關(guān)各方面作綜合性論述：另一種是將所研究的全過程按研究內(nèi)容的實(shí)際情況劃分為幾個(gè)階段,再對(duì)各階段的成果依次進(jìn)行論述。,學(xué)術(shù)論文如何構(gòu)成？,引言的寫法： (1)提出課題的情況與背景; (2)本課題的性質(zhì)、范圍與重要性,并突出研究目的或要解決的問題; (3)前人的研究成果及其評(píng)價(jià)。其中,研究的理由、目的、范圍與重要性要著重地寫清楚。在介紹前人的研究經(jīng)過和結(jié)果時(shí),應(yīng)在本課題的范圍內(nèi),只引述密切相關(guān)的部分。,學(xué)術(shù)論文如何構(gòu)成？,主體部分 在介紹技術(shù)方法時(shí)對(duì)于引用他人的東西要盡量簡單明了，不必長篇累牘地抄寫別人的內(nèi)容，但應(yīng)用參考文獻(xiàn)的方式給出出處。 對(duì)于自己的工作應(yīng)力求突出，詳細(xì)說明自己所進(jìn)行的研究與別人的不同之處或改進(jìn)之處。,學(xué)術(shù)論文如何構(gòu)成？,主體部分 結(jié)論部分不應(yīng)是全文的簡單概括，而是應(yīng)給出評(píng)價(jià)性的看法或觀點(diǎn)， 提出尚待解決的問題， 是對(duì)研究結(jié)果更深入一步的認(rèn)識(shí),是從正文部分的全部內(nèi)容出發(fā),并涉及引言的部分內(nèi)容,經(jīng)過判斷、歸納、推理等過程而得到的新的總觀點(diǎn)。應(yīng)當(dāng)發(fā)揮作者的悟性，提高論文的學(xué)術(shù)水平。結(jié)論寫得好可以成為論文出彩的地方。,學(xué)術(shù)論文如何構(gòu)成？,主體部分 插圖和附表 插圖和附表是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),觀測結(jié)果,科學(xué)思想的形象化語言,是對(duì)文字論述的必要補(bǔ)充。插圖可以形象地表達(dá)、說明和論證正文所敘述的問題,起著文字?jǐn)⑹鲭y以達(dá)到的作用?，F(xiàn)代科技刊物中圖和表用得較多,它們已成為科技文獻(xiàn)中不可缺少的表述手段。由于它們的運(yùn)用,使所表述的內(nèi)容的邏輯性、準(zhǔn)確性更強(qiáng)。注意圖表的使用，盡量使用作者自己制作的圖表，少用現(xiàn)成的圖，如天氣圖、探空曲線等。文字和圖表一定要保持一致，不能出現(xiàn)圖文不符的錯(cuò)誤。,學(xué)術(shù)論文如何構(gòu)成？,主體部分 參考文獻(xiàn)的標(biāo)注 一篇論文在文中和文后認(rèn)真地列出參考文獻(xiàn)，既表明作者承認(rèn)與自己研究相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)家們的成就，尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，也表明自己研究所涉及的范圍。讀者從參考文獻(xiàn)中也可以了解到在某領(lǐng)域的研究成果和動(dòng)態(tài)。參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格并用數(shù)字加方括號(hào)表示,以與正文中的指示序號(hào)格式一致,參考文獻(xiàn)的著錄項(xiàng)目要齊全,其著錄應(yīng)執(zhí)行771487文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)劃及中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)檢索與評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范規(guī)范,采用順序編碼制。,學(xué)術(shù)論文如何構(gòu)成？,參考文獻(xiàn)的著錄格式為: .專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告 序號(hào) 主要責(zé)任者 文獻(xiàn)題名文獻(xiàn)類標(biāo)識(shí) 出版地:出版著者,出版年,起止頁碼(任選). .期刊文章 序號(hào) 主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名J.刊名,年,卷(期):起止頁碼. .論文集中的析出文獻(xiàn) 序號(hào) 析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者 析出文獻(xiàn)題名原文獻(xiàn)主要責(zé)任者(任選) 原文獻(xiàn)題名 出版地:出版者,出版年。析出文獻(xiàn)起止頁碼 .報(bào)紙文章 序號(hào) 主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名N.報(bào)紙名,年-月-日(版次).,學(xué)術(shù)論文如何構(gòu)成？,參考文獻(xiàn)的著錄格式為: .國際,國家標(biāo)準(zhǔn) 序號(hào) 標(biāo)準(zhǔn)編號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱 .專利 序號(hào) 專利所有者 專利題名 專利國別:專利號(hào),出版日期 g. 電子文獻(xiàn) 序號(hào) 主要責(zé)任者 電子文獻(xiàn)題名電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí) 電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選) .各種未定義類型的文獻(xiàn) 特別值得注意的是,所錄參考文獻(xiàn)必須在文中句后右上角標(biāo)出,按順序排列。 文后參考文獻(xiàn)的序號(hào)以與正文中的指示序號(hào)格式一致。,學(xué)術(shù)論文如何構(gòu)成？,英文提要 關(guān)于英文提要的寫法聯(lián)合國科教文組織規(guī)定：全世界公開發(fā)表的科技論文都必須附有英文提要。不言而喻，英文提要是論文走向世界的橋梁。許多論文正是通過英文提要被外國文獻(xiàn)收錄或進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)。因此，應(yīng)當(dāng)重視英文提要的寫作水平。一般要求將文題、作者、單位、文摘和關(guān)鍵詞譯成英文，具體寫法是，在敘述研究過程時(shí)用一般過去時(shí)，敘述結(jié)論時(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)，切勿使用完成時(shí)態(tài)。用第三人稱，多用簡單句，謂語動(dòng)詞多用被動(dòng)語態(tài)。,學(xué)術(shù)論文如何構(gòu)成？,論文標(biāo)題的注釋 基金項(xiàng)目指論文產(chǎn)生的資助背景,屬于標(biāo)題注釋。在基金項(xiàng)目名稱后用括號(hào)注明項(xiàng)目編號(hào)。多項(xiàng)基金應(yīng)依次列出。已在學(xué)術(shù)會(huì)議交流或在內(nèi)部發(fā)表的論文應(yīng)予以注明。,學(xué)術(shù)論文如何構(gòu)成？,作者簡介的寫法 公開發(fā)表的論文,一般都有作者簡介,一般要求100個(gè)字左右,可以按以下順序:姓名(出生年-),性別,民族(漢族可省略),職稱,學(xué)位,技術(shù)工作簡歷或研究方向。,撰寫論文難以把握的問題,內(nèi)容的創(chuàng)新成分 關(guān)于創(chuàng)新性的理解創(chuàng)新是科技論文的靈魂。研究工作本身就是在搞創(chuàng)新。對(duì)新的理解也要客觀、符合實(shí)際,大的創(chuàng)造發(fā)明是創(chuàng)新,改進(jìn)、提高、理論用于實(shí)際,同樣有創(chuàng)新。在研究中的新設(shè)計(jì)、新技術(shù)、新實(shí)驗(yàn)方法、新實(shí)驗(yàn)結(jié)果、新測試結(jié)果、工藝改進(jìn)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、新見解和對(duì)文獻(xiàn)的綜述分析等,只要符合科學(xué),對(duì)科研生產(chǎn)有指導(dǎo)意義、有參考價(jià)值、提高了成品率、提高了可靠性、提高了效率、提高了精度、簡化了結(jié)構(gòu)、簡化了調(diào)校手續(xù)等等都含有新的內(nèi)容。重要的是善于分析思考,仔細(xì)觀察,不斷總結(jié)積累,通過對(duì)照比較總結(jié)出規(guī)律,或?qū)κ挛镉幸?guī)律性的認(rèn)識(shí)和見解。新是指非公知公用,非模仿抄襲,如果是模仿也要仿中有創(chuàng),如果是老問題,也要老中有新。,撰寫論文難以把握的問題,關(guān)于基本原理的介紹 對(duì)于實(shí)驗(yàn)研究和應(yīng)用研究的科技論文,重點(diǎn)內(nèi)容是把實(shí)驗(yàn)條件、觀測方法交代清楚,突出實(shí)驗(yàn)和測量結(jié)果,進(jìn)行必要的解釋討論。對(duì)于所用基本原理的解釋,則可從簡。 存在問題： 基本原理介紹過細(xì) 有的文章給出實(shí)驗(yàn)裝置圖、方框圖,然后逐一解釋每個(gè)元件(如鏡片、電子元件等)的作用、性能、參數(shù),還要介紹調(diào)整過程。過于繁瑣,圖示已經(jīng)很清楚了,還要逐項(xiàng)說明結(jié)構(gòu)原理。實(shí)際只要給出裝置示意圖,再把光路交代清楚就可以了。 引用公式過多,撰寫論文難以把握的問題,不要淹沒自己 論文的重點(diǎn)是自己的工作 有的文章解釋介紹過多,哪些是前人已經(jīng)有的工作,哪些是自己的研究進(jìn)展,含混不清,難于分辯。介紹和解釋占了很大篇幅,有點(diǎn)象綜述,反而淹沒了自己做的工作:如實(shí)驗(yàn)條件,實(shí)驗(yàn)結(jié)果,研究進(jìn)展或是自己的見解、結(jié)論。讀者看不到作者取得了什么進(jìn)展。其實(shí)讀者最感興趣的是新的科研結(jié)果的信息和結(jié)論以及取得的方法,是論文表達(dá)的新進(jìn)展、新見解。,撰寫論文難以把握的問題,綜述論文應(yīng)重點(diǎn)突出 綜述文章的重點(diǎn)是國內(nèi)外技術(shù)的發(fā)展和新技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)。對(duì)綜述稿件的基本要求是,可以有發(fā)展的簡單回顧,但重點(diǎn)在于報(bào)導(dǎo)該學(xué)科領(lǐng)域或某專題達(dá)到的水平,取得的突破進(jìn)展等技術(shù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)、信息和作者的分析評(píng)價(jià),不要求綜述作全面系統(tǒng)總結(jié),至于詳細(xì)的作用原理等細(xì)節(jié),可以從略。因?yàn)閷?duì)于從事該項(xiàng)研究的專業(yè)人員,可能更愿意閱讀文獻(xiàn)原文。,撰寫論文難以把握的問題,引言的內(nèi)容不能太長 引言的重點(diǎn)是介紹研究背景,已有的工作和尚存在的問題及本研究的立題目的、必要性。存在較普遍的問題是背景介紹過多過長,有的從發(fā)展歷史開始,發(fā)展的主要階段,共發(fā)展了多少種方法,各種方法的優(yōu)缺點(diǎn)比較,最后才提到自己的研究工作,還有的把引言寫成發(fā)展綜述,把各種代表性的發(fā)展,哪些公司單位、人員取得的結(jié)果都寫出來,讀起來象是“發(fā)展史”。,撰寫論文難以把握的問題,選取真實(shí)的材料 就論文本體而言,一般包含論點(diǎn)、論據(jù)、論證三個(gè)要素,而論據(jù)的作用無疑是巨大的,因?yàn)榭匆黄恼率欠窬哂姓f服力,主要看其所采用的論據(jù)是否具有真實(shí)性、確鑿性,是否與觀點(diǎn)統(tǒng)一.科技論文尤需如此。,撰寫論文難以把握的問題,語言表達(dá)寫作規(guī)范 科技論文通常運(yùn)用嚴(yán)整而很少變化的句式。其完全句多,長句多,各種限制性的附加成份多,用連接詞語的復(fù)句多。這是因?yàn)閹в写罅扛郊映煞值拈L句準(zhǔn)確、周密,適合于表達(dá)豐富而復(fù)雜的內(nèi)容。但科技論文手稿中,有不少作者駕御語言的能力較差,也有一些作者采用口頭談話式寫作方式,結(jié)果造成句子不是沒有主語就是沒有賓語,或是語序安排不當(dāng)、濫用詞語,這就嚴(yán)重地影響了論文的表達(dá).,撰寫論文難以把握的問題,數(shù)字,單位符號(hào)和公式 發(fā)布的一些國家標(biāo)準(zhǔn)對(duì)科教論文中的數(shù)字用法表明了新的規(guī)定,凡是可以使用阿拉伯?dāng)?shù)字,如世紀(jì)、年代、年、月、日、時(shí)刻要用阿拉伯?dāng)?shù)字,年份不能簡寫,如:1999年不能寫成99年?？茖W(xué)計(jì)量和具有統(tǒng)計(jì)意義的數(shù)字、序數(shù)詞和編號(hào)的數(shù)字要用阿拉伯?dāng)?shù)字。小數(shù)點(diǎn)前或后若超過三位數(shù)應(yīng)采用國際通用的三位分節(jié)法,節(jié)與節(jié)之間空1/4格,不用千分撇“,”。各種數(shù)字符號(hào),物理量符號(hào)也應(yīng)遵照國家標(biāo)準(zhǔn)和國際有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。,撰寫論文難以把握的問題,論文篇幅的控制 公開發(fā)表的論文,一般以6000字左右最長不超過8000字為宜。從編輯出版的角度來說,喜歡短文,喜歡內(nèi)容充實(shí),結(jié)論明確的論文,不喜歡泛泛而談,重點(diǎn)不突出,層次不清楚,別人的工作和自己的工作分不清的論文。有的稿件篇幅過長,反復(fù)解釋,重復(fù)敘述,同樣的敘述前后幾次在不同的段落出現(xiàn)。關(guān)于文章字?jǐn)?shù)的計(jì)算是以全文所占印刷版面為依據(jù)的,圖表、參考文獻(xiàn)都包括在內(nèi)。目前一般科技期刊的雜志每頁按1900字計(jì)算。一篇論文以3頁(最長不超過4頁)為宜。一般雜志征文都有關(guān)于字?jǐn)?shù)的要求,現(xiàn)在比較普遍的問題是稿件偏長。,撰寫論文難以把握的問題,論文的反復(fù)推敲 論文寫好后,在內(nèi)容和文字上,自己要反復(fù)多改幾次,更多的推敲,對(duì)提高寫作質(zhì)量確是有好處的。文字