小學主題班會《牽手文明.ppt

,直擊校園不文明紅領巾行動小組（1） 街頭不和諧聚焦殷夢茹等（2）,也談文明王曉敏（3） 語言文明李孟珠（3） 紅領巾小記者訪談錄茹茹整理（4） 香蕉皮的故事于 丹（5） 校園小調(diào)查紅領巾調(diào)查小組（6） 倡議書紅領巾調(diào)查小組（7）,升旗茹茹（8） 家長會的一天宋明磊（9） 文明禮儀我做到主題班會殷夢茹（9） 文明禮儀小衛(wèi)士漫畫孟珠整理（10） 文明用語集錦紅領巾小記者（11） 文明禮儀歌謠五年級全體同學（11）,約定李 麗（12） 教師節(jié)的一天李孟珠（12） 老人節(jié)的故事劉小倩（13） 特別的生日孫小宵（14） 我為家鄉(xiāng)添光彩孫瑩瑩（15） 刷樹紀實趙 明（15） 好孩子的故事李 琳（16） 做文明小公民王 燕（16）,綠油油的草坪需要我們大家的共同呵護，它不僅可以凈化空氣而且可以有效地防止水土流失，同時也是學校的一道亮麗的風景，經(jīng)?？吹嚼蠋焸?yōu)樗鼭菜?、施肥、修剪，但有時卻看到有的同學在里面打鬧，他們踐踏了草坪，太不注意自己的行為了。 （紅領巾行動調(diào)查小組 供稿）,桌凳是我們學習 的好伙伴，但最近發(fā)現(xiàn)， 像漢語單詞、唐詩語句、 電話號碼、人物漫畫這樣的 “課桌文化”不知何時“爬”上我們嶄新的桌面，而出現(xiàn)的頻率之高、速度之快著實讓人難以想象，對自己最親密的伙伴都這樣，它們可表示不滿了呀！ （紅領巾行動調(diào)查小組 供稿）,高大挺拔的白楊樹，可以為我們遮風擋雨、美化環(huán)境、凈化空氣，同時可以制造氧氣，防止土壤侵蝕，增加土壤肥力，每年到了植樹節(jié)，老師都會帶我們到學校的四周種樹，樹的作用這么大，但有時也擺脫不了受人刻畫的命運，瞧，這是在我們教室后的白楊樹上拍下的照片。（紅領巾行動調(diào)查小組 供稿）,1,不愛惜學習用品的陋習一定要改掉。 六年級 李 林,美麗的池 塘是我們學校 的景點之一，漂 浮的睡蓮成了魚兒 們的避風港，經(jīng)常可以看到小金魚在水里面嬉戲，可有時候，個別同學卻不珍惜它，時常在池塘邊打鬧，瞧這位同學，真有點掉不下去不罷休的感覺。 （紅領巾調(diào)查小組 提供）,文明交流、文明乘車、文明走路是每一名少先隊員都知道的基本規(guī)則，但事實上，有很多同學卻沒做到這一點，同學之間動不動說臟話，有時甚至大打出手，放學回家時個別男同學搶位子的現(xiàn)象時有發(fā)生，有的同學不遵守交通規(guī)則，搶路甚至在路中間和靠左行，沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，這樣做對自己和大家都很危險。 （紅領巾行動調(diào)查小組 供稿）,我們鎮(zhèn)的夜市 每天晚上都很熱鬧, 大家每天去買菜還 有各種小吃，每天 早上放學回家，都 會看到滿地的方便袋，爛菜等，而且扔的到處都是,其實不遠處就有一個垃圾車，可有幾個人會把垃圾扔到那里呢，每天的環(huán)衛(wèi)工人都要忙好一陣子才把路面打掃干凈。 (五年級一班 孫霄 攝/文),學校門前經(jīng)常 有各種車輛經(jīng)過， 每天放學，路面上 揚起的塵土嗆地睜 不開眼，司機師傅 對學校門前的“學校重地，減速慢行”牌子視而不見，特別是到了下雨天，很多同學被噴濺的泥水弄臟了衣服。什么時候，司機師傅能把車開慢點呢，能考慮一下我們的感受呢？ （五年級一班 殷夢茹 供稿）,這幾年，為了 道路更加通暢，原 本凹凸不平的土路， 現(xiàn)在修成了平整的 馬路，我們鎮(zhèn)村村 都通上了柏油路， 而且有的村主要的街道都硬化了，可每年到了秋收的時節(jié)，都會看到馬路上曬滿了玉米，而且用棍子、磚頭等擺在路旁，原本寬廣的馬路顯得有些窄了，這可難為了過往的行人和車輛 ，即要注意交通又要防備壓壞了滿地的玉米。 （六年級 李林斌 提供）,十一長假隨爸爸 媽媽到公園游玩，看 到一對青年男女，衣 著很流行，在石凳上 邊吃東西邊說話，他 們走后，我用相機拍 下了這張照片，當時，真為她們的行為感到憤怒，流行的外表跟她們的舉止很不和諧，政府為我們免費提供了休息和游樂的好去處，美麗的公園需要大家的共同呵護，可如果大家不注意保護它，愛惜它，那它不久會變成無人問津的“灰姑娘”的。 （五年級一班 李孟珠 供稿）,2,保護環(huán)境就是保護我們的家園。 六年級 王曉萌,同學說另一個同學跳繩時耍賴，而另一同學不承認，結果一個同學說了句“混蛋”，就這一句話，丟掉了自己的品質(zhì)，同時對另一位同學的心靈也造成了傷害。像這樣的不文明現(xiàn)象，在我們身邊時常發(fā)生，有時也許我們自己就是事件的“主人公”。 同學們之間要互相幫助，互相了解，要團結友愛。遇到事情不要感情用事，要靜下來，想好了再去做，不要以不文明的言行傷害了他人，這樣對自己和他人都沒有好處，反而傷了大家的和氣。 （五年級一班 李孟珠）,3,文明的意識。 是啊，咖啡的苦，加上鹽的澀，就象人生的歷程，而在人生的歷程中，文明也是必不可少的，每個人來到世上，學習做人就是從講文明開始的。到社會上，時時處處都要求人們講文明。文明不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。在現(xiàn)代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明已經(jīng)成為國家形象組成的重要部分。 讓我們從小事做起，從點滴做起，讓文明與我們同行！ （五年級二班 王曉敏）,每個人都喜歡與懂文明的人交朋友。 五年級二班 趙滿園,文明它既是良好品德的表現(xiàn)，也是人與人之間彼此信任、和睦的一種表現(xiàn)。文明，看似簡單的二字，你又真正做到了嗎？文明，在我們身邊無處不在，一些小小的細節(jié)，就是體現(xiàn)你文明的表現(xiàn)。 記得我剛升入四年級時，老師把一把拖把放在門邊，不知是干什么。只見許多新來的同學都視而不見，匆匆從旁邊跨過去了。直到我來到教室時，那把拖把還靠在那里。我就這么順手把它靠在墻上，然后進教室了。后來，又有一位同學拿起拖把，小心翼翼地把它放回了衛(wèi)生角。這時，老師會心地笑了。我們也明白了，原來，老師這是在考驗我們，看我們是否有,從小父母和老師就教育我們要講文明，懂禮貌。是的，講文明，懂禮貌，是做人的起碼標準；講文明，懂禮貌，也是尊重他人的表現(xiàn)。 在學校里，見到老師要問好，見到同學打聲招呼，不說臟話，講究語言文明，別人幫助了你，你應該感謝人家，雖是很簡單的小事，但是大家想一下，這些我們都做到了嗎？在我們身邊，還存在許多不文明的行為，有一次，我們班兩個同學因為發(fā)生了爭執(zhí)，一個,孫霄：如果見到有的同學破壞公物，你會怎么做？ 劉琦（三年級一班）：我會上前制止 ，并告訴老師。 李孟珠：當你想向同學借筆用時，你該怎么說，怎樣做呢？ 李曉銘（五年級二班）：我會說，對不起，打擾一下，能借你的筆用嗎？ 楊瑩：與父母一起進餐時，好吃的東西你會搶著先吃嗎？ 陳麗華（六年級）：爸爸媽媽總是將好吃的東西先給我，但我真得不想這樣，我會把好吃的同大家一起分享。 孫麗娜：當父母或老師批評你時，你會接受嗎？ 張巖（五年級一班）：父母跟老師對我的批評是善意的，對我有好處。我會虛心接受的。 孫秀敏：接電話時，你會怎么做？ 張迪（五年級二班）：您好，請問您找誰？,文明禮貌，是一種可貴的美德，一個有禮貌的人會贏來人們永遠的愛戴和尊敬。,4,溫,馨,提,示,我希望媽媽不要不信任我，因為我已經(jīng)改正了。 五年級二班 趙滿園,茹茹 整理,趙滿園：假如你不小心碰著別人該怎么說？ 孫曉紅（四年級一班）：如果碰著他人，我會說“對不起，真是不好意思”。 李曉銘：假如別人不小心碰著你該怎么說？ 王順亮（四年級一班）：我會說沒關系。 秦雙：假如別人幫助了你，你會怎么說？ 趙紅艷（五年級一班）：我會說“真是太謝謝你了” 。 于丹：早晨見到同學，你應說？ 李頡（六年級）：我跟同學說”早上好“！ 殷夢茹：當你坐在公共汽車上，忽然上來一位老奶奶，你會怎么做呢？ 孫同華（三年級二班）：我會主動讓座，并攙扶老奶奶坐下。,5,希望世界上的每一個人每天都快快樂樂。 五年級二班 孫莉,星期二的上午，我一邊匆忙地趕往學校，一邊吃著香蕉，隨手把香蕉皮扔在了路上。 這時候，趙敏蹦蹦跳跳地跑過來，一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。 正巧，我們班的班長孫強經(jīng)過這里，看見趙敏滑倒在地上，連忙跑過去，把她扶了起來。 我也感到很后悔，連忙跑過去，不好意思地說：“趙敏，地上的香蕉皮是我扔的，對不起?！?我撿起香蕉皮，把它扔進了路邊的垃圾箱里。孫強對我說：“于丹，你真是一個知錯就改的好同學！以后一定要記住，再也不能亂扔果皮了，要做一個文明小衛(wèi)士，好嗎？” “知道了，我會記住的?！?我害羞地回答道。(五年級一班 于丹),1、不愛護校園的花草樹木。 2、在公共場所不講究個人衛(wèi)生。 3、打架、罵人，跟父母頂嘴。 4、上課不認真聽講，不尊重老師。 5、不孝敬父母和長輩，不體諒父母。 6、未經(jīng)別人同意，亂動別人的東西。 7、見到老師躲避，不打招呼。 8、放學路上不遵守交通規(guī)則。 9、公共場所不遵守公共秩序。 1、在公共場所和汽車上，主動給老人和抱小孩的阿姨讓座。 2、經(jīng)常幫父母做一點力所能及的家務。 3、見到塑料袋和垃圾及時撿起來。 4、吃東西時把好吃的先讓給長輩和小弟弟小妹妹吃。 5、撿到同學的物品，及時交給同學。 6、主動跟老師問好、跟同學團結友愛。,我們調(diào)查小組對全校的部分同學和學生家長進行了隨機調(diào)查，大家將自己身邊所見到的文明事跡和不文明現(xiàn)象進行了說明，有的同學描述得很真實。調(diào)查小組的同學記得非常認真，生怕漏掉某些細節(jié)，最后，我們將收集到的內(nèi)容進行了匯總，下面是我們整理后的結果。（紅領巾小記者整理）,為了得到真實的調(diào)查結果，我們小組發(fā)放了調(diào)查表，主要發(fā)給四五六年級的同學，最后，匯總了結果如上圖。 紅領巾調(diào)查小組,6,祝愿每一位同學學習成績都有提高。 六年級 李曉銘,7,和諧社會需要大家的共同參與。 五年級二班 孫明華,倡 議 書 眾所周知，中國是文明古國，素有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的美德，是我們國家、民族文明、講步的表現(xiàn)。 我們小學生從小就應該講文明、懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用禮貌用語，對長輩、對老師，對說話對方表示尊敬時，要稱呼“您”；求別人做什么或給予幫助時，要用商量的口吻說“請”；別人幫助了自己時要說“謝謝”；當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”；當你無意中妨礙別人或給別人添了麻煩時，要主動說“對不起”；早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”、“您好”；分手時互相說“再見”；說話時，態(tài)度要和藹、謙虛、文雅、親切、得體，決不可以說臟話、粗話，要堅持說普通話。待人接物，行為舉止，都要講究文明禮貌，講究儀表儀態(tài)，無論在校內(nèi)外，都要做到不打架、不罵人、不撒野。要學會克制和謙讓。自己不對，要勇于自我批評，別人不對，要能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更不能得理不饒人。 到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進入。擅自進入別人房間，是魯莽行為。任何人在工作、學習時都要專心致志，因此要盡量避免去打擾別人，影響別人。 辦公室是老師工作，學習和課余休息的地方，學生不可以隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，則應先敲門、報告，經(jīng)同意再進入。進出辦公室時，要輕手輕腳的，避免發(fā)出響聲，影響別人。 同學們，讓我們繼承發(fā)揚中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到和氣、文雅、謙虛，不講粗話，臟話，不強詞奪理，不惡語傷人，做個講文明、懂禮貌的好孩子。 紅領巾調(diào)查小組 2005年11月,每天早上第一節(jié)上課前20分鐘，我們學校的紅領巾 廣播站的 “小記者” 們就開始 行動了， 她們的任務是收集每天的文明事跡和不文明現(xiàn)象，同時進行文明禮儀宣傳。（五一 王慧）,最近，學校開展了“校園文明伴我行”活動 ，每周的星期一，是我校舉行升旗的時候，升旗儀式結束后，是我們期盼以久的 “文明禮 儀早知 道”節(jié)目， 老師們精 心準備了講話稿，從“學校禮儀”、“家庭禮儀”到“社會禮儀”，內(nèi)容豐富 ，老師還提到了我們同學們的一些例子，每次大家都聽得很認真，很仔細，生怕漏掉哪些細節(jié)，如今，同學們的變化可大了，原來調(diào)皮的同學變得懂事了，學校形成了一種比文明爭先進的風氣，現(xiàn)在，進入我們的校園，看到的是同學之間團結友愛的真心，聽到的是大家言談的文雅可親，講文明懂禮貌之花在我們學校盛開。 （茹茹 供稿）,8,當流星劃過天空時，許的愿望一定可以實現(xiàn)。 六年級 尹紀佳,為了這次活動取得成效，我們學校舉行了各種比賽，如“講身邊的禮儀故事”、“文明小衛(wèi)士漫畫展”、“攝影小能手”等?；顒又型瑢W們可積極了，有的同學為了準備比賽，好幾個晚上都睡得很晚，有的同學的父母也參加了這次活動。通過這次活動，目的是培養(yǎng)每一位同學的文明行為習慣，要求大家從自己做起，從點滴做起。（茹茹）,李老師： 我的兒子李祥旭，今年上小學四年級，他學習不錯，但美中不足的是平時不太懂禮貌，我們也努力過多次，但始終改變不了他，最近，發(fā)現(xiàn)他變得懂事了，跟我們講話語氣也變了，后來才知道，學校正在開展“講文明懂禮儀”的 活動，在這里向老師和同學們表示感謝！ 李祥旭的母親,星期二的早晨，一走進學校,就聽到學校的校園廣播正在播報昨天我校的文明事跡，咦 ，好象有我的名字耶，是的，是我的名字，太好了，一定是昨天在學校門口幫一年級的劉萌同學找畫筆，被我們班的“小記者”看見了。是 的，每一位同學都想聽到廣播里播報自己的好人好事，同學們，繼續(xù)努力吧，也許明天播報的就是你了?。ㄎ迥昙壱话?李孟珠）,也有家庭文明，還有公共場所文明禮儀，其中小品作客表演得最精彩了，老師還給李龍明和張小強發(fā)了獎呢，李曉銘的快板話說文明也表演得很棒，通過這次主題班會，大家從中都受到了啟發(fā)，也學到了很多以前不知道的禮儀常識。 (五年級一班殷夢茹 李夢珠 整理),9,希望所有的同學不要向自己的媽媽發(fā)脾氣。 五年級一班 孫宵,唉，最讓我擔心的家長會明天就要開了，我硬著頭皮把這個消息告訴了爸爸媽媽，周五放學以后 ，我忐忑不安地回到家里 ，自覺地做起了作業(yè)，但我心里卻在想，不知道老師怎么和媽媽講呢，爸爸在家里只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學校不好的表現(xiàn)被爸爸知道 ，更害怕挨爸爸那粗壯有力的 “五指山”，十一點多,五年級一班 宋明磊,今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?伴隨著學校開展的“文明禮儀校園行”主題活動，我們班開展了“文明禮儀我做到”主題班會。在老師和同學們的精心組織下，我們的班會舉辦地很成功。大家利用一周的時間準備并收集了許多禮貌用語和平時一些做得好的典型事例，而,且還排練成了相聲、快板、歌曲等節(jié)目。 同學們的表演很精彩，大家的節(jié)目內(nèi)容也很豐富，有學校文明，,，媽媽終于回家了，我緊張的心都提起來了。但奇怪的是，媽媽并沒有馬上叫我，而是和爸爸在談話，但我聽不清他們在說什么，看樣子好象是在談論我吧，這時只聽爸爸叫我，我想壞了，可能要挨訓了，等走到爸爸跟前，爸爸對我說,：“小磊，這次你媽媽去開家長會，老師表揚你了，成績不錯，而且還評上了文明小標兵，記住，要繼續(xù)努力啊，等寫完作業(yè)后，爸爸明天帶你去買新衣服” 。聽完爸爸的話 ，我可高興了 ，我想這是一次難忘的家長會。,10,我喜歡繪畫，希望將來成為畫家。 五年級一班 劉曉旭,進校門，守秩序，排好隊，不擁擠。見師長，先問好，與同學，懂禮儀。課堂上，勤動腦，寫作業(yè)，要仔細。課間操，認真做，文明話，心中記。十分鐘，備學具，不喧嘩，不追跑。放學時，路隊齊，出校門，守交規(guī)。新世紀，好兒童，懂文明，有禮貌。 （六年級全體同學供稿）,你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顧自。你拍五我拍五，禮貌誠信好相處。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。你拍七我拍七 ，互助友愛要牢記。你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。你拍九我怕九，文明用語不離口。你拍十我拍十，文明禮儀要堅持。 （五年級全體同學）,8、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。 （六年級 張曉芳 ） 9、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。 （六年級 李坤杰 ） 10、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。 （五年級二班 葛文豪 ） 11、講文明，講衛(wèi)生，講科學，樹新風。 （五年級一班 李曉銘 ） 12、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！ （六年級 李 頡 ）,文明禮儀歌謠,11,每一位小學生都應該講文明懂禮貌。 五年級二班 孫莉,1、青青綠草地，悠悠關我心。（四年級一班 孫傲楠） 2、小草微微笑，請你旁邊繞。（四年級二班 李夢雪 ） 3、學校是我家，清潔靠大家。（四年級一班 孫成浩 ） 4、關愛他人，嚴于律己，點滴小事，從我做起。 （五年級一班 殷夢茹 ） 5、尊敬師長禮當先，文明用語伴我行。 （五年級一班 李玉琦） 6、文明從節(jié)約點滴做起。 （四年級一班 宋舒婷 ） 7、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。 （五年級一班 李夢珠）,感謝之情，老師收到了一大堆禮物，老師又高興又激動，班主任王老師說：“同學們，謝謝你們的禮物，我非常高興，其實，大家好好學習，考出好成績，才是給老師最好的禮物”。 在那些禮物里有很多賀卡，賀卡的內(nèi)容都是些祝福老師的話。雖然是短短的幾句話，幾幅圖，但都是同學們的心意 ，同學們的心情，任何東西都無法代替。 （五年級一班 李孟珠/文）,興了。 同學們，作為一名小學生，你是怎么做的呢？ 同時，告訴大家一個好消息，在學校的“文明禮儀優(yōu)勝班”評選活動中，我們五年級二班以98分的成績?nèi)〉玫谝幻?，這與大家的努力是分不開的，在這里，借本刊向班主任王老師和全班同學表示感謝與祝賀！,約,定,五年級二班 李 麗,教,師,節(jié),的,一,天,12,自己動手制作禮物送給老師，感覺就是不一樣。 五年級一班 殷夢茹,今天，我看見了插在墻上的五顏六色的小旗子，就知道一定是什么重要節(jié)日，又聽同學們說：“今天是教師節(jié)，你打算送老師什么禮物？”這時我才恍然大悟，今天是教師節(jié)呀！ 我馬上跑到教室，尋思著送點什么好，每年都送賀卡，有點俗氣，我想起了正在怒放的月季花。放學后，回到家，跑到爺爺種的花園里，偷偷地摘了幾朵花，把刺摘了，為了摘刺，幾個指頭都刺破了。下午，同學們爭先恐后地送給老師禮物，來表達自己對老師的,教師節(jié)那天，我們班有個秘密的約定，除了給老師做件漂亮的禮物外，每一位同學見到老師都要向老師問一聲節(jié)日快樂，我發(fā)現(xiàn)，我們班的同學今天上課聽講格外認真，搶著幫老師搬作業(yè)，擦黑板 ，有的同學還給老師帶來了自家的水果，大家可高,農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的易經(jīng)中把“六 ” 定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九 相重，故而叫重陽。在1989年，我國把每年的九月九日定為 老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。家庭的晚輩也會攙扶著年老的長輩到郊外活動或為老人準備一些可口的飲食。（蘇道松老師 供稿）,今天是老人節(jié)，我們學校的退休老教師都來到我們學校，來參加“老人節(jié)聯(lián)歡會”。 我們每個班都搬著凳子到操場，按順序坐了下來，首先是由同學們給老教師們戴紅領巾，鮮艷的紅領巾是多么引人注目。 然后由同學們?yōu)槔辖處焸儽硌莨?jié)目 ，有跳舞的，唱歌的，演小品的，節(jié)目很多。尤其是小品吃面，同學們的精彩表演，逗得在場老師和同學們的哈哈大笑，舞蹈跳得有姿有態(tài)，非常好看 ，最后進入自由表演階段，同學們爭先恐后的上臺表演。 老教師們笑嘻嘻地，高興得不知怎么形容。 最后，大家一起合唱讓我們蕩起雙漿，“老人節(jié)聯(lián)歡會”在歌聲中結束了。 和老教師分別的時候，我們?nèi)喃I上了用野花捆起來的花束，老教師們感動地流下了眼淚，其實，老人們更多的,我們學校的后面就是村里的敬老院，敬老院的爺爺奶奶們經(jīng)常給我們講故事，講他們小時候的故事，我們也很樂意聽那些為我們所不知的事情 ，我們也時常想著爺爺奶奶們，每年的春節(jié)、仲秋節(jié)、國慶節(jié)、勞動節(jié)、老人節(jié)，我們都會想著敬老院的爺爺奶奶們，我們?yōu)槔先藗冋泶蹭?，打掃清潔，陪老人聊天，給老人按摩捶背，還為老人們精心準備了賀卡，爺爺奶奶們可高興啦。 （紅領巾行動調(diào)查小組）,13,祝所有的老人們節(jié)日快樂。 五年級二班 趙滿園,需要我們的關心，需要全社會的關心，我們要多關心老人，讓他們快樂。 （五年級一班 劉小倩）,果然，不一會兒，電視里就傳出優(yōu)美的歌聲，正是我點播的家和萬事興。奶奶起先并沒有在意，當她看見電視里的字幕“祝張春香生日快樂” 時，高興地連聲說：“我活了這么一大把年紀了，跑進電視里過生日卻是平生第一次啊。真好！真好！” （六年級 孫小宵）,今年的老人節(jié)，你是怎么跟爺爺奶奶度過的呢？歡迎給我們來信。別忘了，我們的地址是文明路8號，紅領巾小記者收。,14,愿爺爺奶奶節(jié)日快樂。 五年級二班 孫莉,星期二是老人節(jié)，這天又恰好是奶奶62歲的生日。 該怎樣給奶奶過個特別的生日呢？買蛋糕吧？年年都這樣，沒有什么新意。為這事，爸爸媽媽商量了幾天幾夜也沒有結果。 一天晚上，我在看電視時，無意中發(fā)現(xiàn)電視臺有個點歌臺節(jié)目。我眼前一亮，嘿，何不在奶奶生日那天為她點首歌呢？既節(jié)儉又有新意，奶奶肯定會喜歡。我連忙把我的想法告訴了爸爸。爸爸聽了，連聲稱好。我們秘密地商量了一番，決定給奶奶一個驚喜。 到了老人節(jié)晚上，爸爸把奶奶請到了客廳看電視，我則悄悄地溜進房間里，拿起手機，小心翼翼地撥通了點歌臺的電話?！班?嘟-”電話很快就通了，我心里既緊張又興奮。 “您好！”電話里傳來導播阿姨甜甜的聲音。 “阿姨您好?！蔽乙蚕虬⒁虇柡?。 “請問小朋友要點歌嗎？” “我我”聽了阿姨的話，我緊張得一時說不出話來。 “別緊張，慢慢說。”導播阿姨親切地安慰我。 我定了定神，大聲說：“我想為奶奶62歲生日點一首歌”,編輯姐姐： 你好，我是一名三年級的女生，我想說一說星期天跟外公、外婆過老人節(jié)的故事，星期天我們一家人去了外公、外婆家，他們家離我們很遠，每年去不了幾次，由于下一周就是老人節(jié)了，我們一家想去看看他們，外公和外婆可高興了，下午回家時他們給我放上了很多我喜歡的食品。外公、外婆過了個愉快的老人節(jié) ，我也過了一個愉快的星期天！ 孫晨禹 2006年2月13日,今天，我校決定組織一次清除白色垃圾的環(huán)保活動,為可愛的家鄉(xiāng)，增光添彩。 我們在老師的帶領下，來到了昌大公路的十字路口。兩排整齊高大的白楊樹像衛(wèi)士一樣挺立在公路兩側， 綠油的麥 田一眼望 不到邊， 大自然的 景色多美 呀！可是 ，公路兩旁的溝邊，田野間，片片垃圾飛舞 ，有些塑料袋竟然高高的掛在樹上，翩翩起舞，似乎在炫耀自己的存在，這些垃圾與美麗的環(huán)境極不相稱?？吹竭@種情景，我們立即行動起來，撿起地上的廢紙袋，用早已準備好的長長的竹竿，鉤下掛在樹上的塑料袋，恨不得把它們一下子全部清除。同學們在路邊、田間奔走，消滅垃圾。一會兒工夫，同學們臉上滲出了晶瑩的汗珠。你瞧，郭振背著同學們的戰(zhàn)利品一大魚鱗袋垃圾，累得熱汗直流，別人想幫他，他也不用。 經(jīng)過一個多小時的勞動，昌大公路兩側煥然一新了。大家的視野也開闊了，在回校的路上，大家有說有笑,聽爸爸說，我們鎮(zhèn)在開展爭創(chuàng)文明生態(tài)鎮(zhèn)建設活動，自開展活動以來，大街小巷面貌一新，以前漫天飛舞的白色垃圾不見了，馬路兩邊的柴草垛變得有秩序了，看到護路的老爺爺們每天忙碌的身影，修補道路，今天我們也來做一次護路使者，這不，經(jīng)過大家的商量，我們班主動