




已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第2講解三角形高考統(tǒng)計定方向熱點題型真題統(tǒng)計題型1:利用正、余弦定理解三角形2019全國卷T17;2019全國卷T16;2019全國卷T9;2019全國卷T17;2019全國卷T17;2019全國卷T17;2019全國卷T17;2019全國卷T13題型2:與三角形有關(guān)的最值范圍問題2019全國卷T16;2019全國卷T16題型3:與解三角形有關(guān)的交匯問題2019全國卷T8;2019全國卷T17命題規(guī)律分析近五年全國卷發(fā)現(xiàn)高考命題有以下規(guī)律:1.解三角形是每年必考題,重點考查正弦定理、余弦定理以及三角形的面積公式的應(yīng)用.2.解三角形常與三角恒等變換、平面幾何圖形、向量等知識交匯命題.3.若以解答題形式出現(xiàn)主要是考查三角函數(shù)與解三角形的綜合問題,一般位于第17題.題型1利用正、余弦定理解三角形(對應(yīng)學(xué)生用書第13頁)核心知識儲備1正弦定理及其變形在ABC中,2R(R為ABC外接圓的半徑)變形:a2Rsin A,sin A,abcsin Asin Bsin C等2余弦定理及其變形在ABC中,a2b2c22bccos A;變形:b2c2a22bccos A,cos A,a2(bc)22bc(1cos A)3三角形面積公式SABCabsin Cbcsin Aacsin B高考考法示例【例1】(1)(2019全國卷)在ABC中,cos,BC1,AC5,則AB()A4BCD2(2)在ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別是a,b,c,若c2a,bsin Basin Aasin C,則sin B()ABCD(3)(2019全國卷)ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知2cos C(acos Bbcos A)c.求C;若c,ABC的面積為,求ABC的周長(1)A(2)A(1)因為cos C2cos2121,所以由余弦定理,得AB2AC2BC22ACBCcos C25125132,所以AB4,故選A(2)由bsin Basin Aasin C及正弦定理可得b2a2ac,即b2a2ac,c2a,a2c2b2a24a2a2a2a3a2,故cos B,又0B,sin B.故選A(3)解2cos C(acos Bbcos A)c,由正弦定理得:2cos C(sin A cos Bsin B cos A)sin C,即2cos C sin(AB)sin C,ABC,A,B,C(0,),sin(AB)sin C0,2cos C1,cos C,C(0,),C.由余弦定理得:c2a2b22abcos C,7a2b22ab,(ab)23ab7,Sabsin Cab,ab6,(ab)2187,ab5.ABC周長為abc5.方法歸納1關(guān)于解三角形問題,一般要用到三角形的內(nèi)角和定理,正、余弦定理及有關(guān)三角形的性質(zhì),常見的三角變換方法和原則都適用,只是角的范圍受到了限制同時要注意“三統(tǒng)一”,即“統(tǒng)一角、統(tǒng)一函數(shù)、統(tǒng)一結(jié)構(gòu)”,這是使問題獲得解決的突破口2在三角形中,正、余弦定理可以實現(xiàn)邊角互化,尤其在余弦定理a2b2c22bccos A中,有a2c2和ac兩項,二者的關(guān)系a2c2(ac)22ac經(jīng)常用到3對于含有ab,ab及a2b2的等式,求其中一個的范圍時,可利用基本不等式轉(zhuǎn)化為以該量為變量的不等式求解4三角形形狀判斷的兩種思路:一是化角為邊;二是化邊為角注意:已知兩邊和其中一邊的對角,利用余弦定理求第三邊時,應(yīng)注意檢驗,否則易產(chǎn)生增根對點即時訓(xùn)練1在ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若acos Abcos B,則ABC為()A等腰三角形B直角三角形C等腰直角三角形D等腰三角形或直角三角形D由題得sin Acos Asin Bcos B,sin 2Asin 2B,sin 2Asin 2B,02A2,02B2,sin 2Asin 2B,2A2B或2A2B,AB,或AB,ABC是等腰三角形或直角三角形. 故選D2(2019全國卷)在平面四邊形ABCD中,ADC90,A45,AB2,BD5.(1)求cosADB;(2)若DC2,求BC解(1)在ABD中,由正弦定理得.由題設(shè)知,所以sinADB.由題設(shè)知,ADB90,所以cosADB.(2)由題設(shè)及(1)知,cosBDCsinADB.在BCD中,由余弦定理得BC2BD2DC22BDDCcosBDC25825225.所以BC5.題型2與三角形有關(guān)的最值(范圍)問題(對應(yīng)學(xué)生用書第14頁)核心知識儲備1ABC中的常見的不等關(guān)系(1)內(nèi)角A,B,C 滿足:ABC,0A,B,C;(2)三邊a,b,c滿足:bcabc;(3)三角形中大邊對大角等2函數(shù)ysin x(或ycos x)的有界性、單調(diào)性、在區(qū)間a,b上的值域的求法等3不等式:a2b22ab,ab等高考考法示例角度一長度的最值(范圍)問題【例21】(2019石家莊一模)在ABC中,AB2,C,則ACBC的最大值為( )A B2 C3 D4D由正弦定理,得4,又AB,ACBC4sin B4sin A4sin B4sin4sin B42cos B10sin B4sin.故當(dāng)B時, ACBC的最大值為4.故選D【教師備選】(2019安慶二模)在銳角ABC中,A2B,則的取值范圍是( )A(1,3)B(1,3)C(,)D(1,2)D34sin2B,因為ABC是銳角三角形,所以得Bsin2 B .所以34sin2 B(1,2)故選D角度二面積的最值(范圍)問題【例22】在ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知abcos Ccsin B(1)求B;(2)若b2,求ABC面積的最大值解(1)由題意及正弦定理得sin Asin Bcos Csin Csin B , 又A(BC),故sin Asin(BC)sin Bcos Ccos Bsin C ,由,和C(0,)得sin Bcos B,又B(0,),所以B.(2)ABC的面積Sacsin Bac.由已知及余弦定理得4a2c22accos .又a2c22ac,故ac,當(dāng)且僅當(dāng)ac時,等號成立因此ABC面積的最大值為1.【教師備選】在ABC中,ABAC,D為AC中點,BD1,則ABC面積的最大值為_在ABD中,由余弦定理得cos A,則sin A, 所以ABC的面積為Sb2sin Ab2,所以ABC的面積的最大值為.方法歸納與三角形有關(guān)的最值(范圍)問題的求解策略與三角形有關(guān)的最值(范圍)問題一般涉及三角形的角度、邊長、面積、周長等的最大、最小問題.常見求解策略如下:策略一:可選擇適當(dāng)?shù)膮?shù)將問題轉(zhuǎn)化為三角形函數(shù)的問題處理,解題中要借助于正弦定理、余弦定理等工具將邊角問題統(tǒng)一轉(zhuǎn)化為形如yAsin(x)(或yAcos(x)的函數(shù)的最值問題,然后根據(jù)參數(shù)的范圍求解.策略二:借助正余弦定理,化角的正余弦函數(shù)為邊,然后借助均值不等式對含有a2b2,ab,ab的等式求最值.對點即時訓(xùn)練1在銳角ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且滿足(ab)(sin Asin B)(cb)sin C若a,則b2c2的取值范圍是()A(3,6B(3,5)C(5,6D5,6C由(ab)(sin Asin B)(cb)sin C及正弦定理可得,(ab)(ab)(cb)c,即b2c2a2bc,cos A,又A,A,2,b2c24(sin2 Bsin2 C)4sin2 Bsin2(AB)4sin 2Bcos 2B42sin4.ABC是銳角三角形,B,2B,sin1,5b2c26.故選C2在ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別是a,b,c,點D滿足2,若B,AD3,則2ac的最大值為_6在ABC中,如圖所示,由點D滿足2,點D在BC的延長線上且|2|,由余弦定理得c2(2a)222accos 32,(2ac)2932ac.2ac,(2ac)29(2ac)2,即(2ac)236,2ac6,當(dāng)且僅當(dāng)2ac,即a,c3時,2ac取得最大值,最大值為6.題型3與解三角形有關(guān)的交匯問題(對應(yīng)學(xué)生用書第15頁)核心知識儲備解三角形的問題常以平面幾何圖形、平面向量等知識為載體,體現(xiàn)知識交匯命題的特點,題設(shè)條件常涉及有關(guān)的幾何元素:如角平分線、中線、高、三角形的內(nèi)切圓等其中角平分線問題的求解要注意三個方面:(1)對稱性,(2)角平分線定理,(3)三角形的面積;中線問題的求解,注意鄰角的互補關(guān)系高考考法示例【例3】(1)在ABC中,角A,B,C所對邊的邊長分別為a,b,c,若|3,6,則ABC面積的最大值為_(2)如圖215,在四邊形ABCD中,DAB,ADAB23,BD,ABBC圖215求sinABD的值;若BCD,求CD的長(1)因為|3,所以|AB|3,又因為6,所以abcos C6,cos C由余弦定理得9a2b22abcos Ca2b2122ab12.ab.所以Sabsin Cabab.故面積的最大值為.(2)解ADAB23,可設(shè)AD2k,AB3k.又BD,DAB.由余弦定理,得()2(3k)2(2k)223k2kcos ,解得k1,AD2,AB3,sinABD.ABBC,cosDBCsinABD,sinDBC,CD.【教師備選】(1)在ABC中,|3,則ABC面積的最大值為( )ABCD3(2)(2019湖北八校聯(lián)考)如圖216,在平面四邊形ABCD中,ABAD,AB1,AC,ABC,ACD.圖216求sinBAC;求DC的長(1)B設(shè)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,|3,bccos Aa3.又cos A11,cos A,0b,所以B角一定是銳角,所以B.再由,sin C,C或C,當(dāng)C,A,a2,當(dāng)C,為等腰三角形,所以a1,選C5(2019甘肅診斷性考試)設(shè)ABC的面積為S,若1,tan A2,則S()A1B2CDA若1,即bccos A1,tan A2cos Abc,s
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年智能壓力校驗儀項目提案報告
- 2025年數(shù)字水位儀項目提案報告模板
- 2025年舞蹈教師資格證考試模擬試卷:舞蹈教學(xué)研究課題設(shè)計與實施試題
- 2025年電梯安裝改造維修作業(yè)特種作業(yè)操作證考試試卷(法規(guī)政策篇)
- 2025年法律職業(yè)資格考試客觀題試卷一:民法典解析與應(yīng)用試題
- 幼兒園外出安全協(xié)議書
- 2025年電子商務(wù)師(高級)考試試卷:電子商務(wù)項目管理與團隊協(xié)作試題庫
- 2025年會計職稱考試《初級會計實務(wù)》財務(wù)報表編制綜合題試題
- 2025年勞動保障協(xié)理員(中級)考試試卷:勞動保障實務(wù)操作與案例分析
- 農(nóng)村集體資產(chǎn)運營管理與托管協(xié)議
- 地鐵服務(wù)大討論范文(篇一)
- 【淺論患者隱私權(quán)的法律保護7300字(論文)】
- 現(xiàn)代創(chuàng)傷急救
- 2+N 糖尿病逆轉(zhuǎn)治療的規(guī)范與操作流程
- JTG-T5521-2019公路瀝青路面再生技術(shù)規(guī)范
- 2024年社會組織名稱管理辦法學(xué)習(xí)解讀課件
- 同聲傳譯智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年大連外國語大學(xué)
- 手術(shù)室連臺消毒
- 肯德基市場細分分析
- 語文核心素養(yǎng)的培育智慧樹知到期末考試答案2024年
- MOOC 區(qū)塊鏈技術(shù)與應(yīng)用-西南交通大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
評論
0/150
提交評論