2019年家長學(xué)校學(xué)年工作總結(jié).docx

2019年家長學(xué)校學(xué)年工作總結(jié)在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校工作，一直把它視作提高學(xué)生綜合素質(zhì)、溝通家庭和學(xué)校的路徑，并列入我校學(xué)期工作計劃。在全體家長委員會成員和家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的共同努力下，我校家長學(xué)校的工作開展得有聲有色：一場場交流互動的家教講座，一次次生動鮮活的家教輔導(dǎo)，不僅密切了學(xué)校與家庭的聯(lián)系，統(tǒng)一了教育方法，拉近了彼此間心靈的距離，而且有利于學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)、完美人格的塑造，更重要的是教會孩子怎樣做人并提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，取得了可喜的成績。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和河南省教育廳關(guān)于逐步推進河南省教育系統(tǒng)家教工作現(xiàn)代化的幾點意見，堅持“德育為首，育人為本”的理念，加強學(xué)校教育、家庭教育與社會教育的有機結(jié)合，優(yōu)化、整合各種教育資源，構(gòu)建“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管，促進我校家教現(xiàn)代化，為培養(yǎng)適應(yīng)時代需要的合格人才而攜手努力。二、組織領(lǐng)導(dǎo)1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。校長多次召開行政會和班主任會議研究和布置家長學(xué)校的教師、教材、計劃和課時。2、建立了健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。家長學(xué)校組建了學(xué)校家長委員會、年級家長委員會和班級家長委員會三級領(lǐng)導(dǎo)班子，做到分工明確，任務(wù)具體，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。3、將家長學(xué)校工作列入學(xué)校整體工作計劃。有計劃、有師資、有教材、有課時。每學(xué)期不少于4次授課，每次不低于1個半小時，家長學(xué)員人人教有初中家長學(xué)校教材，達到100%,在市直學(xué)校多年來穩(wěn)居第一。4、與社區(qū)共同開展對青少年的教育工作，讓學(xué)校、社區(qū)、家庭有機結(jié)合，形成三結(jié)合的大德育模式。5、學(xué)校專門抽調(diào)政教處、團委、政史地組有經(jīng)驗、水平高、能力強的教師擔任家長學(xué)校骨干講師。每人1個課題，定內(nèi)容、定任務(wù)。6、校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部，每人一個家庭教育專題，并要求備好課，隨時按學(xué)校安排上臺主講。7、班主任為我校家庭教育講師團成員。負責為家長學(xué)員上好家教課并做好家長學(xué)校學(xué)員的組織和考評工作。三、教學(xué)質(zhì)量管理。1、教學(xué)內(nèi)容以初中家長學(xué)校教材為主，結(jié)合最新的家庭教育案例適當充實教學(xué)內(nèi)容。2、教學(xué)形式多樣化，針對性強、家長反映良好。家長學(xué)校分層次分類型舉行了專題講座，期中考試后舉辦了一次大型家長學(xué)?；顒?，講課互動時間平均1個半小時，個別班級達到了2個半小時。3、每次家長學(xué)校家長學(xué)員前來上課事先都發(fā)邀請函，家長出勤率達到90%以上，對未到會的個別家長進行了會后補課?？傊?，在家長學(xué)校建設(shè)方面，我校正處在探索階段。教育方法、教學(xué)形式和教學(xué)效果等方面