人教版高中歷史必修三第11課物理學的重大進展學案（無答案）

學生學案教師科目歷史班級時間教學內(nèi)容第11課 物理學的重大進展教學目標了解伽利略、牛頓對經(jīng)典力學建立的主要貢獻。 認識經(jīng)典力學在近代自然科學理論發(fā)展中的歷史地位，體會尊重事實，不迷信權(quán)威、勇于探索創(chuàng)新的科學精神。重點考點概括歸納近代以來科學技術(shù)發(fā)展的主要歷史階段及其特征。注意將17、18世紀西方近代科技與中國古代科技進行比較，既要認識到中國古代科技文化,的輝煌，也要認識到中國與世界科技的差距等。教學實施過程一：作業(yè)檢查1、完成情況 ： 優(yōu)（ ） 良（ ） 差（ ）完成不好的原因：2、 考核復(fù)習（分數(shù)10分）概述漢字演變的過程三、新課講授1、知識點框架：經(jīng)典力學奠基者伽利略（意）背景_運動解放了人的思想，開始面向現(xiàn)實世界，重視實踐的風氣促進了科學研究，人類開始進入實驗科學時代。成就物理學發(fā)現(xiàn) 定律。天文學用自制望遠鏡證明哥白尼“日心說”的正確性。意義伽利略開創(chuàng)了以 為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學，為后來經(jīng)典力學的創(chuàng)立和發(fā)展 。建立者牛頓（英）成就1687年，發(fā)表自然哲學的數(shù)學原理，提出 定律和 定律。意義形成了一個以 為基礎(chǔ)、以 為表達形式的牛頓力學體系，即經(jīng)典力學體系。對解釋和預(yù)見物理現(xiàn)象具有決定性意義。后來發(fā)現(xiàn) ，證明了其理論的預(yù)見性、科學性。相對論愛因斯坦（德）背景19世紀科學得到了飛速發(fā)展。 無法解釋遇到的新問題，面臨著挑戰(zhàn)。成就20世紀初愛因斯坦創(chuàng)立 意義相對論的提出是物理學思想的一次重大革命，它否定了 的絕對時空觀，深刻揭示了 和 的本質(zhì)屬性。它也發(fā)展了 ，將其概括在相對論力學中，推動物理學發(fā)展到一個新的高度。量子論普朗克（德）成就20世紀初普朗克提出 ，宣告了量子論的誕生。愛因斯坦運用量子論，成功解釋了光電效應(yīng)。丹麥人波爾提出有關(guān)原子的量子理論。20世紀30年代，量子力學建立起來。意義量子論使人類對 世界的基本認識取得革命性的進步，成為20世紀最深刻、最有成就的科學理論之一。2、例題： （1）、伽利略被認為是真正具有近代科學精神的第一人，主要是因為他 A開創(chuàng)了近代自然科學的革命 B推翻了天主教會的舊的宇宙觀C繼承和發(fā)展了哥白尼的思想 D開創(chuàng)了從實驗中認識自然的方法（2）、創(chuàng)立了自由落體定律，從而推翻了亞里斯多德學說的是 A伽利略 B牛頓 C愛因斯坦 D普朗克（3）、牛頓的經(jīng)典力學大廈建立起來的標志是A力學中的哲學原理的發(fā)表 B科學的經(jīng)典力學原理的發(fā)表C力學和數(shù)學的原理的發(fā)表 D自然哲學的數(shù)學原理的發(fā)表（4）、在未來的某一時間，有一對20歲的孿生兄弟，弟弟乘宇宙飛船以29萬千米/秒的速度飛行，哥哥留在地球上。50年以后，當哥哥已經(jīng)變成白發(fā)蒼蒼的老人時，他去迎接回到地球的弟弟，卻發(fā)現(xiàn)弟弟還是一個30多歲的年輕人！你認為應(yīng)該用什么理論來解釋這一現(xiàn)象 A相對論 B量子理論C萬有引力定律D質(zhì)量不變定律3、練習： （1）、“使人類克服了經(jīng)典物理學的危機，對微觀世界的基本認識有了革命性的進知”指的是 A牛頓力學體系的建立 B進化論的提出 C自由落體定律的提出 D量子論的提出（2）、量子理論和相對論這兩個現(xiàn)代物理學的基礎(chǔ)，對人類產(chǎn)生重大影響有描繪了一個嶄新的宏觀宇宙世界和微觀世界 開闊了人們的視野 改變了人們看世界的角度和方式 愛因斯坦和普朗克均獲諾貝爾獎A B C D（3）、下列科學家與其科學成就的對應(yīng)關(guān)系中不正確的是 A伽利略物理學的真正開端 B牛頓經(jīng)典力學體系標志著現(xiàn)代科學的形成C愛因斯坦物理學思想重大革命 D普朗克量子論誕生，人類的認識從宏觀世界深入到微觀世界（4）、牛頓撰寫的自然哲學的數(shù)學原理出版的最大意義是 A改變了19世紀的多數(shù)人對生物界和人類在生物界中的位置的看法B建立了完整的力學體系，實現(xiàn)了物理學史上的第一次大飛躍C開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學D從根本上動搖了歐洲中世紀宗教神學的理論基礎(chǔ)4、 小結(jié)：（一）、經(jīng)典力學（二）、相對論（三）、量子論四：學習檢測（每小題4分，共20分）1、自然科學理論具有驚人的預(yù)見性。海王星的發(fā)現(xiàn)與下列哪一理論有關(guān)A生物進化論 B萬有引力定律 C相對論 D量子論2、一位科學家的墓碑上鐫刻著這樣的銘文：“他以神一般的力量，第一個說明了行星的運動和圖像?！边@位科學家應(yīng)該是 A伽利略 B牛頓 C愛因斯坦 D普朗克3、2019年12月，美國時代周刊關(guān)注一位“世紀人物”。時代周刊稱他為“天才、政治難民、人道主義者、原子核宇宙迷的開啟者”，“以具最大的思想和無與倫比的形象獨占鰲頭?！边@個“世紀人物”是A瓦特 B愛迪生 C居里夫人 D愛因斯坦4、19世紀，經(jīng)典力學遇到了無法解釋的新問題。20世紀初，這些問題迎刃而解得利于 A分子論與電磁感應(yīng)定律 B進化論與細胞學說 C相對論與量子論 D控制論與信息論5、19世紀以來的牛頓力學奠定了經(jīng)典物理學的基礎(chǔ)，20世紀初相對論的提出引發(fā)了物理學領(lǐng)域的一場深刻的革命；對二者的表述，不正確的是 A牛頓開創(chuàng)了從實驗中認識自然的方法 B相對論繼承并發(fā)展了牛頓力學 C牛頓力學與人們的日常經(jīng)驗基本一致 D相對論極大改變了人們的思維模式五：作業(yè)布置1 整理筆記。2 預(yù)習新課。3 完成本節(jié)練習冊六：整理反思七：學習評價老師：學生完成情況： 較好（ ） 一般