人教部編版九年級道德與法治上冊3.2 參與民主生活導(dǎo)學(xué)案(無答案)

第2課時(shí)參與民主生活【教學(xué)目標(biāo)】1.通過觀察體驗(yàn)占道經(jīng)營，使學(xué)生自覺參與民主生活，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識。2.通過案例：在網(wǎng)上編造、故意傳播虛假恐怖信息的網(wǎng)民，增強(qiáng)分析判斷能力。3.通過學(xué)生分組討論活動(dòng)，知道增強(qiáng)民主意識的意義和做法，增加熱愛社會(huì)主義民主的情感；逐步形成尊重、寬容、批判和妥協(xié)的民主態(tài)度.【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：行使民主權(quán)利。教學(xué)難點(diǎn)：增強(qiáng)民主意識。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課您遇到過此種情景么？-占道經(jīng)營您吃過路邊的東西么？-占道經(jīng)營想一想：(1）你會(huì)撥打局熱線電話行為？（2）你還可以采取哪些方式反映問題？總結(jié)： 二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：行使民主權(quán)利(一)行使民主權(quán)利的意義1瀏覽一組圖片。有序投票 政協(xié)委員調(diào)研 依法信訪2思考：圖片反映了什么？有什么意義？3總結(jié)：(1) (2) (二)行使民主權(quán)利1材料呈現(xiàn)：2019年2月23日上午，黑龍江省委副書記、省長陸昊主持召開省政府常務(wù)會(huì)議，會(huì)議決定，為保證中小學(xué)生身心健康、有充足睡眠時(shí)間，從3月1日新學(xué)期開學(xué)起，全省小學(xué)生、初中生早晨到校時(shí)間由目前早7：10后不同時(shí)間推遲到全省統(tǒng)一早8：00，高中生由目前早6：30后不同時(shí)間推遲到全省統(tǒng)一早7：30。調(diào)整學(xué)生早上的上學(xué)時(shí)間，屬于公共決策，不應(yīng)由教育部門單方面決策，而應(yīng)當(dāng)廣泛聽取家長的意見，進(jìn)行民主決策。2思考：參與民主決策是行使民主權(quán)利嗎？你還知道哪些行使民主權(quán)利的做法？3總結(jié)：(1) (2) (3) 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：增強(qiáng)民主意識(一)增強(qiáng)民主意識的意義1材料呈現(xiàn)：近日，榆林市局榆陽分局依法查處并刑事拘留一名在網(wǎng)上編造、故意傳播虛假恐怖信息的網(wǎng)民。2019年2月11日，北京西單大悅城持械 傷人事件發(fā)生后，網(wǎng)民趙某某(男，漢族，33歲，山東滕州人)為吸引網(wǎng)民注意力，利用互聯(lián)網(wǎng)編造、故意傳播虛假恐怖信息，故意制造恐慌氣氛，嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序。趙某某對其涉嫌犯罪的事實(shí)供認(rèn)不諱。目前，趙某某已被公安機(jī)關(guān)依法采取刑事強(qiáng)制措施。網(wǎng)警提醒：互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地，在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息應(yīng)遵守法律法規(guī)，對編造、故意傳播虛假恐怖信息，或明知是虛假信息仍故意在網(wǎng)絡(luò)上傳播引起社會(huì)恐慌，嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序的行為，公安機(jī)關(guān)將依 法嚴(yán)懲。2思考：增強(qiáng)民主意識有什么意義？3總結(jié)：(1) (2) (3) (二)增強(qiáng)民主意識的做法 1學(xué)生分組討論，一起解決問題現(xiàn)在國家大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，作為主要內(nèi)容之一的民主，我們在日常生活中應(yīng)該怎么看待，怎樣自覺培育民主素養(yǎng)呢？2總結(jié)：(1) (2) (3) 三、課堂總結(jié)1. 溫馨提示： 各級政府工作人員都要高度重視憲法法律的學(xué)習(xí)，使尊重憲法法律、崇尚憲法法律、遵守憲法法律、運(yùn)用憲法法律，成為自覺意識。 要以自身良好的法律素養(yǎng)和依法辦事的實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)全社會(huì)法律意識和法治觀念的提升，形成尊法、崇法、信法、守法和依法理性維護(hù)自身合法權(quán)益的良好社會(huì)氛圍。 馬凱全國人大常委會(huì)辦公廳在人民大會(huì)堂舉行“形成中國特色社會(huì)主義法律體系座談會(huì)”