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教導(dǎo)主任家長會發(fā)言稿教導(dǎo)主任家長會發(fā)言稿1各位家長、老師們,你們好!孩子是祖國的未來,家庭的希望。今天,有這么多家長放棄了休息,有的暫時放下手頭的農(nóng)活或者工作,前來參加這個家長會,充分說明家長對孩子的重視,也充分說明了家長對學(xué)校工作的支持,請允許我代表我全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎!家長朋友們,下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:一、基本情況我校現(xiàn)有8個教學(xué)班,4個幼兒班,在校學(xué)生400余人,教職員工38人。近年來我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。先后投資建立了多媒體教室、圖書室、各種功能室、班班通等,為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。二、課程設(shè)置本學(xué)期我校除了開設(shè)國家所規(guī)定的所有課程外,還開設(shè)了健康教育課程,并由專人授課。讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。三、教學(xué)管理在教學(xué)上學(xué)校嚴把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展示范課、公開課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)進修等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時教導(dǎo)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評比等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。在對學(xué)生考核上我們嚴把考試關(guān),平時的單元測驗,要求教師要認真組織監(jiān)考、批閱、講解,并讓學(xué)生帶回試卷給家長簽字,同時做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗與將要努力的方向。經(jīng)過我們的努力,我校在2014至2015學(xué)年度,教學(xué)成績喜獲豐收,在同組內(nèi)22所學(xué)校中,六年級評價得分為100分,三年級評價得分為92.99分,教學(xué)成績總得分95.49分,排名同組第一,這個成績的取得,是離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開老師們的辛勤付出,也離不開在座各位家長的鼎力支持,謝謝各位!當然這些成績已成為過去,在接下來的教學(xué)中,我們的老師會一如既往地努力工作,盡職盡責(zé),全心全力,全校師生同心同德,把我們的輝煌繼續(xù)下去,為新春小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展,作出各自的努力!四、家校聯(lián)系在家校聯(lián)系方面,考慮到一是家長們工作忙,二是教師任務(wù)也很緊,親自到家訪問可能不現(xiàn)實。因此,在這方面,我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的電話及時向家長反映學(xué)生的在校情況,主動和家長溝通。同時考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè),向家長撒謊說沒有作業(yè),學(xué)校要求教師利用電話把當天的作業(yè)及時告訴家長,和家長攜手來教育孩子,當然在這一方面也請家長能主動配合學(xué)校,一方面,希望家長平時能抽空常到學(xué)??纯春⒆樱嗪秃⒆拥慕處煖贤贤?。另一方面,有條件的話,請家長們都能打電話到我們學(xué)校,便于我們能及時向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè)。五、不足之處由于我校是農(nóng)村學(xué)校,在硬件設(shè)施、師資分配、師生比例、管理模式等方面可能還和城市學(xué)校有一定的距離,這也是我們不可否認的。一方面,我們學(xué)校的自身原因給教學(xué)、管理上帶來了很大的困難。一些同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,由于每個學(xué)校的要求、管理都不一樣。對學(xué)生的成績也是有影響的。還有一些同學(xué)在家和爺爺、奶奶在一起,由于老人比較溺愛孩子,讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這都對孩子的健康成長造成了負面影響。1、在教育界經(jīng)常說這樣一句話教育有法,但無定法。是什么意思呢?就是說,教育孩子是有一定的方法的,但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”,對別人的孩子來說是好的方法,你可以借鑒,但對你的孩子來說并不一定是好方法。2、對于家長來說,要使你的方法得當、有效,首先要營造一個寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則,任何方法都無濟于事。3、孩子的體驗是家長無法代替的。孩子在成長道路上的成功與失敗,對孩子來說,都是一筆財富,都是將來踏上社會,適應(yīng)社會的基石,一旦被你家長所代替,孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣,孩子自己會不斷研究與探索,一發(fā)而不可收。到這個時候,你不教他,他自己也會去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。5、給孩子一個恰當?shù)哪繕硕ㄎ?。孩子的個體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高務(wù)遠,不切實際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。6、培養(yǎng)孩子認真的態(tài)度和踏實的作風(fēng)。“認真”和“踏實”是孩子走向未來的兩大法寶。綜觀整個社會現(xiàn)狀,在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人,一種是因為患病無法正常勞動的,這類人我們不僅要同情,更要伸出援助之手,幫他們度過艱難的歲月;另一種是好吃懶做,好逸惡勞的,我們要鄙視他們。除此之外,我們都過著舒適或者比較舒適的生活,為社會服務(wù)。7、人是要有感情的。人與動物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨立的思維。一旦孩子對什么都冷淡了,那么他就沒有前途可言了。所以我們要關(guān)注孩子,和孩子多交流,讓孩子學(xué)會關(guān)注、學(xué)會理解、學(xué)會同情、學(xué)會喜怒哀樂獲得情感的體驗。家長朋友們,昨天,因為孩子在我們學(xué)校上學(xué),讓我們相識;今天,因為一個共同的目標把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔省?傊痪湓?一切為了孩子,為了一切的孩子。家長朋友們請放心,教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),就讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天!教導(dǎo)主任家長會發(fā)言稿2尊敬的各位家長:下午好!首先,非常感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會表示熱烈地歡迎,你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的極大支持。在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長表示衷心地感謝。同時,也請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)等各個方面提出寶貴意見。 這個季節(jié)應(yīng)該是莊稼成長的季節(jié),希望的季節(jié)。到目前為止,這個季節(jié)讓你們揪心,讓你們難以入睡。為什么?(老天爺不下雨, 你們希望下雨,煙苗曬死、投資等等展開話題)這個季節(jié)不僅僅是您們家長的莊稼成長的季節(jié),和希望的季節(jié)。也是我們核桃寨小學(xué)老師對學(xué)生成長的季節(jié),希望的季節(jié)。(因為我們的老師跟你們一樣對待莊稼一樣。對學(xué)生希望健康成長,學(xué)習(xí)進步、平安無事 。在此過程中我們的老師跟你們一樣付出代價。(你們起早貪黑對待你們的煙秧、精心照管等與教師教書教育學(xué)生展開話題(八九十年代,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。現(xiàn)在被廣大人民群眾視為低等職業(yè)。當老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)絡(luò)上流傳著一首關(guān)于老師地位順口溜:“教師象把鹽,吃著有點咸, 家家離不了,就是不值錢。”這說明社會需要老師,家庭需要老師,但老師就是不值錢,同等于一塊半一包的鹽巴。還有一首順口溜說的是老師的生活與工作狀況:“起的比雞還早,睡的比小姐還晚?!?雖是笑話,但從一個側(cè)面反映出我們老師工作的真實寫照。當老師真苦。你看我們學(xué)校的老師每天天亮就起床,煮點早點干干,就去監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生。七點半就到辦公室開始分發(fā)學(xué)生營養(yǎng)早餐,七點四十五又開始上早讀,早讀完了就要準備上課。每天除了上課,還要批改作業(yè)。 輔導(dǎo)學(xué)生。放學(xué)后,老師很少有按時下班的。給學(xué)生補課的、看著寫作業(yè)的天天都有。因為有些學(xué)生回家不做作業(yè),老師只好盯他在教室里做完。晚飯后稍作休息,又開始夜戰(zhàn)。準備明天的課,改作業(yè)、寫教案,往往忙到半夜。你們看嘛,是不是比雞起得早,比小姐睡得晚。當老師真累。身體的累還能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不能承受的壓力。據(jù)調(diào)查,壓力最大的有兩個職業(yè):醫(yī)生和教師。我們的老師真的很怕,怕得要死。說到死,網(wǎng)絡(luò)上又有一首有關(guān)教師的十二種死法的順口溜,我簡要說幾種吧:上告教委整死你,得罪校長治死你。調(diào)皮學(xué)生氣死你,野蠻家長打死你。不漲工資窮死你, 一生操勞病死你。唉,我真的怕得要命,不管怎么說,盡管我們老師的工作,苦、累、窮、壓力大,但我們的老師依然快樂的工作生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和你們的子女一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是學(xué)生的成功和對他們的真情回報。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女。等一下我講完了,請各位家長回到自己子女的班級和班主任溝通交流,希望大家對我們核桃寨小學(xué)提出有益的建議。最后,我想向各位家長提以下幾點要求和希望:(1)多聯(lián)系,不但要和班主任老師聯(lián)系,任課老師聯(lián)系;還要和學(xué)校的行政人員聯(lián)系。(2)多了解,不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的其他方面;(3)“知識改變命運,習(xí)慣成就未來?!痹诩依铮议L也應(yīng)該對孩子的養(yǎng)成教育常抓不懈;(4)對學(xué)生進行高標準、嚴要求,先從家庭作業(yè)上抓起;即使你不會教他做,但你要監(jiān)督他完成作業(yè)。等一下回到班級教室,你們電話號碼變更過的,請及時于班主任聯(lián)系更改,我們的老師可能隨時打電話或發(fā)短信與你們聯(lián)系,比如你們
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