



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第60講拋物線1設(shè)拋物線y28x上一點(diǎn)P到y(tǒng)軸的距離為4,則點(diǎn)P到該拋物線的焦點(diǎn)的距離是(B)A4 B6C8 D12 因?yàn)閥28x的焦點(diǎn)F(2,0),準(zhǔn)線x2,由P到y(tǒng)軸的距離為4知,P到準(zhǔn)線的距離為6,由拋物線的定義知P到焦點(diǎn)F的距離為6.2(2013新課標(biāo)卷)O為坐標(biāo)原點(diǎn),F(xiàn)為拋物線C:y24x的焦點(diǎn),P為C上一點(diǎn),若|PF|4,則POF的面積為(C)A2 B2C2 D4 設(shè)P(x0,y0),則|PF|x04,所以x03,所以y4x04324,所以|y0|2,因?yàn)镕(,0),所以SPOF|OF|y0|22.3如果P1,P2,Pn是拋物線C:y24x上的點(diǎn),它們的橫坐標(biāo)依次為x1,x2,xn,F(xiàn)是拋物線C的焦點(diǎn),若x1x2xn10,則|P1F|P2F|PnF|(A)An10 Bn20C2n10 D2n20 由拋物線的定義可知|PiF|xixi1,所以|P1F|P2F|PnF|(x1x2xn)n10n.4(2016新課標(biāo)卷)設(shè)F為拋物線C:y24x的焦點(diǎn),曲線y(k0)與C交于點(diǎn)P,PFx軸,則k(D)A. B1C. D2 因?yàn)閥24x,所以F(1,0)又因?yàn)榍€y(k0)與C交于點(diǎn)P,PFx軸,所以P(1,2)將點(diǎn)P(1,2)的坐標(biāo)代入y(k0)得k2.故選D.5(2018廣東七校聯(lián)考)過拋物線y24x的焦點(diǎn)F的直線交該拋物線于A,B兩點(diǎn),若|AF|3,則|BF|. 設(shè)A,B的橫坐標(biāo)分別為xA,xB,由拋物線的定義可知|AF|xAxA13,所以xA2,又AB是拋物線的焦點(diǎn)弦,xA,xB滿足xAxB1,所以xB,所以|BF|xB1.6(2016湖南省六校聯(lián)考)若以雙曲線1(b0)的左、右焦點(diǎn)F1,F(xiàn)2和點(diǎn)M(1,)為頂點(diǎn)的三角形為直角三角形,則y24bx的焦點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0). 顯然點(diǎn)M(1,)為直角頂點(diǎn),所以|OM|F1F2|c,所以b1.故拋物線為y24x,其焦點(diǎn)為(1,0)7已知斜率為1的直線l過拋物線y22px(p0)的焦點(diǎn)F,且與拋物線交于A,B兩點(diǎn)(1)求直線l的方程(用p表示);(2)若設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),求證:|AB|x1x2p;(3)若|AB|4,求拋物線方程 (1)因?yàn)閽佄锞€的焦點(diǎn)F的坐標(biāo)為(,0),又因?yàn)橹本€l的斜率為1,所以直線l的方程為:yx.(2)證明:過點(diǎn)A,B分別作準(zhǔn)線的垂線AA,BB,交準(zhǔn)線于A,B,則由拋物線的定義得:|AB|AF|BF|AA|BB|x1x2x1x2p.(3)由|AB|4,得x1x2p4,直線yx與拋物線方程聯(lián)立,x23px0,由韋達(dá)定理,得x1x23p,代入x1x2p4,解得p1,故拋物線方程為y22x.8(2017新課標(biāo)卷)過拋物線C:y24x的焦點(diǎn)F,且斜率為的直線交C于點(diǎn)M(M在x軸的上方),l為C的準(zhǔn)線,點(diǎn)N在l上,且MNl,則M到直線NF的距離為(C)A. B2C2 D3 拋物線y24x的焦點(diǎn)為F(1,0),準(zhǔn)線方程為x1.由直線方程的點(diǎn)斜式可得直線MF的方程為y(x1)聯(lián)立得方程組解得或因?yàn)辄c(diǎn)M在x軸的上方,所以M(3,2)因?yàn)镸Nl,所以N(1,2)所以|NF| 4,|MF|4,|MN| 4.所以MNF是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形所以點(diǎn)M到直線NF的距離為2.9已知以F為焦點(diǎn)的拋物線y24x上的兩點(diǎn)A,B滿足2,則弦AB的中點(diǎn)到拋物線準(zhǔn)線的距離為. 設(shè)AB的中點(diǎn)為C,AB的延長(zhǎng)線與準(zhǔn)線相交于D,設(shè)A,B,C,F(xiàn)在準(zhǔn)線上的投影分別為A,B,C,F(xiàn),設(shè)FBt,則AF2t,由拋物線的定義,知AA2t,BBt,所以BB為DAA的中位線,所以BD3t,由DFFDCC,得,所以,解得CC.10(2016江蘇卷)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線l:xy20,拋物線C:y22px(p0)(1)若直線l過拋物線C的焦點(diǎn),求拋物線C的方程;(2)已知拋物線C上存在關(guān)于直線l對(duì)稱的相異兩點(diǎn)P和Q.求證:線段PQ的中點(diǎn)坐標(biāo)為(2p,p);求p的取值范圍 (1)拋物線C:y22px(p0)的焦點(diǎn)為(,0),由點(diǎn)(,0)在直線l:xy20上,得020,即p4.所以拋物線C的方程為y28x.(2)設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2),線段PQ的中點(diǎn)M(x0,y0)因?yàn)辄c(diǎn)P和Q關(guān)于直線l對(duì)稱,所以直線l垂直平分線段PQ,于是直線PQ的斜率為1,則可設(shè)其方程為yxb.證明:由消去x得y22py2pb0.(*)因?yàn)镻和Q是拋物線C上的相異兩點(diǎn),所以y1y2,從而(2p)24(2pb)0,化簡(jiǎn)得p2b0.方程(*)的兩根為y1,2p,從而y0p.因?yàn)镸(x0,y0)在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 年產(chǎn)20萬噸本色漿替代廢紙漿項(xiàng)目建議書(參考)
- 納米銀導(dǎo)電膜建設(shè)項(xiàng)目建議書(范文模板)
- 2022年保護(hù)地球倡議書15篇
- 加強(qiáng)失能老年人健康服務(wù)的綜合支持
- 貨運(yùn)站場(chǎng)轉(zhuǎn)型升級(jí)可行性研究報(bào)告(模板范文)
- 公交專用道優(yōu)化項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 廣東青年職業(yè)學(xué)院《制藥設(shè)備及工程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江西醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)?!顿Y源設(shè)備基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 學(xué)生文明禮儀教育主題班會(huì)
- 餐飲抽成合同協(xié)議書
- 2025年江西省安??h事業(yè)單位公開招聘輔警36名筆試題帶答案
- 大神心理測(cè)試題及答案
- 2025初級(jí)《銀行業(yè)法律法規(guī)與綜合能力》高分必會(huì)試題庫1000題-單選500題
- 低值易耗品試題及答案
- 2025春季學(xué)期國開河南電大本科《行政管理理論與實(shí)踐專題講座》一平臺(tái)無紙化考試(作業(yè)練習(xí)+我要考試)試題及答案
- 全球汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)
- 機(jī)械制造質(zhì)量整改報(bào)告范文
- 國家開放大學(xué)《人文英語4》邊學(xué)邊練參考答案
- 《千家詩》全文閱讀
- 學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論