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大 學(xué) 生 職 業(yè) 規(guī) 化 書(shū)姓名 : 付 斌班級(jí) : 12電商2班時(shí)間 : 2013年12月9日 江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一章:自我認(rèn)知2第一節(jié):個(gè)人信息2第二節(jié):360度評(píng)估3第三節(jié):自我認(rèn)知小結(jié)3第二章:職業(yè)認(rèn)知4第一節(jié):外部環(huán)境分析4第二節(jié):目標(biāo)職業(yè)分析6第三節(jié):職業(yè)勝任能力測(cè)評(píng)7第三節(jié):swot分析8第四節(jié):職業(yè)認(rèn)知小結(jié)9第三章:規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃9第一節(jié):短期計(jì)劃9第二節(jié):中期計(jì)劃11第三節(jié):長(zhǎng)期計(jì)劃12第四章:評(píng)估與備選方案13第一節(jié):動(dòng)態(tài)分析調(diào)整13第二節(jié):備選規(guī)劃方案13第五章:結(jié)束語(yǔ)14第一章:自我認(rèn)知第一節(jié):個(gè)人信息姓名:付 斌 性別:男 出生日期:94.10.05 所在班級(jí):12級(jí)電子商務(wù)2班 電話(huà)e-mai:793121692第二節(jié):年度評(píng)估優(yōu)點(diǎn):家人評(píng)價(jià):孝順、懂事、明理、乖巧、開(kāi)朗、理解父母老師評(píng)價(jià):尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)自覺(jué)、努力勤奮、有愛(ài)心、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)、有強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神親密朋友評(píng)價(jià):能為他人排憂(yōu)解難、能關(guān)心朋友老師家人、易相處、對(duì)生活態(tài)度樂(lè)觀向上、能給生邊的人帶去快樂(lè)同學(xué)評(píng)價(jià):活潑、熱情、大方、樂(lè)觀自我評(píng)價(jià):開(kāi)朗、自信、健康、陽(yáng)光、運(yùn)動(dòng)、對(duì)身邊的每一個(gè)人都充滿(mǎn)愛(ài)心、有積極進(jìn)取之心、有一顆感恩的心缺點(diǎn).:家人評(píng)估:缺乏生活常識(shí),缺乏主見(jiàn),做事虎頭蛇尾,情緒化,思想太單純不夠成熟老師評(píng)估:學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),勤于思考,做事仔細(xì)、認(rèn)真、塌實(shí)和負(fù)責(zé),積極主動(dòng)性強(qiáng),時(shí)間觀念強(qiáng),考慮問(wèn)題深入而全面,待人友善,樂(lè)觀向上同學(xué)朋友評(píng)估:做事不能始終如一,情緒化,有點(diǎn)幼稚, 自我評(píng)估:缺乏主見(jiàn),做事不夠果斷,不夠主動(dòng),沒(méi)有耐心,自控能力很弱第三節(jié):自我認(rèn)知小結(jié)我是誰(shuí)我是一個(gè)熱愛(ài)生活熱愛(ài)大自然的人,性格開(kāi)朗活潑做事認(rèn)真,事業(yè)心強(qiáng),有責(zé)任心我喜歡干什么擅長(zhǎng)言語(yǔ)性的工作我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么從事報(bào)關(guān)報(bào)檢行業(yè);完成我指定的目標(biāo),但是有時(shí)候過(guò)于追求完美;喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物,有一定的自學(xué)能力,處理問(wèn)題很靈活,但是有時(shí)候工作不夠主動(dòng),存在懶惰的心理;有上進(jìn)心,但是有時(shí)候高估了自己的能力;有熱情,但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見(jiàn)。在性格方面,很平易近人,熱情,友善,樂(lè)觀,有親和力,但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;生活常識(shí)貧乏,社會(huì)實(shí)踐不多,社會(huì)經(jīng)歷不足。第二章:職業(yè)認(rèn)知第一節(jié):外部環(huán)境分析家庭環(huán)境分析:我生活在一普通的農(nóng)民家庭,沒(méi)有什么家庭背景和社會(huì)地位,家里也沒(méi)有家人親友從事貿(mào)易方面的工作,所以也就沒(méi)有什么所謂的“關(guān)系”而言,以后從事的工作得靠自己獨(dú)自拼搏;自身家庭經(jīng)濟(jì)條件較差,所以家中也沒(méi)有什么積蓄為我在以后的職業(yè)中拓展。學(xué)校環(huán)境分析:滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以培養(yǎng)技能型人才為主要目標(biāo)即“修能治用、篤學(xué)致遠(yuǎn)”,學(xué)院追求專(zhuān)業(yè)設(shè)置與社會(huì)經(jīng)濟(jì)零距離結(jié)合;教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)需求零距離接貼近;實(shí)踐教學(xué)與就業(yè)崗位零距離對(duì)接。社會(huì)環(huán)境分析:第一:伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速,已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期。2004年,全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%,達(dá)到25年來(lái)的最高水平。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)和國(guó)際市場(chǎng)對(duì)能源、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量2004年近11萬(wàn)億美元,增速達(dá)到20%,保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。中國(guó)是近年國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)中最顯眼的“亮點(diǎn)”,表現(xiàn)為中國(guó)不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對(duì)全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著。自2001年加入世貿(mào)組織以來(lái),中國(guó)在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。2004年,中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額達(dá)到11548億美元,超過(guò)日本成為僅次于美國(guó)、德國(guó)的第三大貿(mào)易國(guó),分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%。由此看來(lái),國(guó)際貿(mào)易在中國(guó)還蠻有發(fā)展空間的。 第二;據(jù)統(tǒng)計(jì)09年各高校畢業(yè)人數(shù)高達(dá)600多萬(wàn)再創(chuàng)歷史新高,預(yù)計(jì)今后幾年內(nèi)還將遞增,新型成長(zhǎng)的勞動(dòng)力已進(jìn)入高峰期,而就業(yè)崗位的減少與之形成供需矛盾??梢钥闯鑫覈?guó)大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)壓力大。第三;受“改革開(kāi)放”偉大決策的影響。我國(guó)大多數(shù)外貿(mào)企業(yè)都集中于中國(guó)發(fā)達(dá)的沿海經(jīng)濟(jì)圈一帶企業(yè)對(duì)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)新生往往存在偏見(jiàn),對(duì)畢業(yè)生各方面的素質(zhì)要求過(guò)高,對(duì)畢業(yè)生的能力持懷疑的態(tài)度,所以畢業(yè)生進(jìn)入外企的機(jī)會(huì)很低目標(biāo)地域分析:我想在東南沿海一帶工作,因?yàn)槟抢锸侵袊?guó)經(jīng)濟(jì)改革的前沿,東南沿海一帶聚集了中國(guó)絕大多數(shù)的外資企業(yè)、國(guó)有企業(yè),在那里工作就業(yè)機(jī)會(huì)較大,而且是與外貿(mào)零距離接觸第二節(jié):目標(biāo)職業(yè)分析1:目標(biāo)職業(yè)名稱(chēng):外銷(xiāo)員、證券公司職員、報(bào)關(guān)員。2:崗位說(shuō)明:外資型企業(yè)、貿(mào)易。3:工作內(nèi)容: (1)從事專(zhuān)業(yè)外貿(mào)公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;(2)從事海關(guān)商檢外貿(mào)業(yè)務(wù)員及單證員(3)從事物流方面的工作(4)從事企業(yè)初級(jí)財(cái)務(wù)工作及業(yè)務(wù)管理工作;(5)從事國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研、策劃及國(guó)際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作4:任職資格:技能資格:(1)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,會(huì)使用相關(guān)軟件進(jìn)行進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作。(2)掌握網(wǎng)絡(luò)使用技能,具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力。(3)具備初步識(shí)貨驗(yàn)貨的能力。(4)熟練掌握外貿(mào)單證的制作。(5)熟悉進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)、運(yùn)輸、檢驗(yàn)、結(jié)算等各項(xiàng)流程,并能熟練操作。(6)掌握會(huì)計(jì)的運(yùn)作程序,具備簡(jiǎn)單財(cái)務(wù)核算的能力。素質(zhì)資格:頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的技能,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。 所需的證書(shū):(1)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書(shū);(2)英語(yǔ)四級(jí)合格證書(shū);(3)商務(wù)英語(yǔ)初級(jí)證書(shū);(4)外銷(xiāo)員合格證書(shū);(5)單證員資格證書(shū);(6)報(bào)關(guān)員資格證書(shū);(7)會(huì)計(jì)資格證書(shū)5:工作條件:待遇較高、有假期、有保險(xiǎn)、有福利6:就業(yè)和發(fā)展前景:先就業(yè),從事基層工作后再提升發(fā)展自己使自己憑工作經(jīng)驗(yàn)和能力成為銷(xiāo)售部門(mén)總監(jiān)或部門(mén)經(jīng)理第三節(jié):職業(yè)勝任能力測(cè)評(píng):能力因素等級(jí)評(píng)價(jià)在能力評(píng)價(jià)6個(gè)因素中各方面成績(jī)?nèi)缦拢?次因素得分等級(jí)評(píng)價(jià)語(yǔ)言理解6中等判斷推理5中等資料分析5中等觀察力5中等演繹推理5差語(yǔ)言表達(dá)能力5差b:人格因素等級(jí)評(píng)價(jià)能力型得分等級(jí)探究型4較低果斷型4較低敏感型5較高靈活型5低c:社會(huì)因素等級(jí)評(píng)價(jià)次因素得分等級(jí)評(píng)價(jià)成就動(dòng)力6一般應(yīng)變能力3較低自信心4較低交際能力6一般談判能力5低第三節(jié):swot分析優(yōu)勢(shì)s劣勢(shì)w機(jī)會(huì)o威脅t自我能吃苦耐勞、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、有奉獻(xiàn)精神無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷不足、易輕信于人、不夠成熟做事不夠果斷,不夠主動(dòng),沒(méi)有耐心人際關(guān)系較好、畢業(yè)時(shí)金融危機(jī)減少了對(duì)金融貿(mào)易方面的影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展回升就業(yè)壓力、大、競(jìng)爭(zhēng)力大、學(xué)歷不高、無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。第四節(jié):職業(yè)認(rèn)知小結(jié)我之所以選擇國(guó)貿(mào)是因?yàn)閲?guó)民經(jīng)濟(jì)是一國(guó)的基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠貿(mào)易的推動(dòng),從事貿(mào)易工作在我國(guó)目前是一個(gè)潮流走向且又充滿(mǎn)機(jī)會(huì)的職業(yè);外貿(mào)工作以及工作環(huán)境符合我自己的興趣,滿(mǎn)足我自己的一種價(jià)值感的需要,并且我愿意花費(fèi)我的時(shí)間去經(jīng)營(yíng)。俗話(huà)說(shuō):“興趣是最好的老師”,我相信憑著我對(duì)職業(yè)的熱情,我一定會(huì)做好我的本職工作。第三章:規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃第一節(jié):短期計(jì)劃千里之行,始于足下。目前在校的三年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開(kāi)始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三年的大學(xué)計(jì)劃與目標(biāo):1、學(xué)好基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)課、執(zhí)行方案:不逃課曠課,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)當(dāng)天課程,預(yù)習(xí)明天課程,進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間,準(zhǔn)備期末各科考試 。2、努力考取有關(guān)課程的等級(jí)證書(shū)a、大一英語(yǔ)三級(jí)通過(guò)(已過(guò)),b、大二考取有關(guān)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的證書(shū),單證員在努力的學(xué)習(xí)中;c、英語(yǔ)過(guò)四級(jí)、執(zhí)行方案:白天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)、背詞匯,晚上6:309:00到教室自習(xí),做英語(yǔ)四級(jí)試卷,強(qiáng)化英語(yǔ)訓(xùn)練,不斷鞏固提高。d、計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)執(zhí)行方案:每周一、三、晚上會(huì)上計(jì)算機(jī)二級(jí)的培訓(xùn)課,周五晚上可以上機(jī)練習(xí)加以鞏固所學(xué)的內(nèi)容e、為了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展我報(bào)了會(huì)計(jì)從業(yè)的考試,由于是非專(zhuān)業(yè)周末我會(huì)上與之相關(guān)的培訓(xùn)班以便更好的通過(guò)考試f、知識(shí)拓展:閱讀課外書(shū)籍g、大三主要是了解就業(yè)市場(chǎng),做好畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,利用周末參加一些大型的招聘會(huì)以積累經(jīng)驗(yàn)和鍛煉心理素質(zhì)3、社會(huì)實(shí)踐方面:a、有機(jī)會(huì)到市里找份兼職工作充實(shí)自己的業(yè)余時(shí)間(有在滁州五星電器做過(guò)空調(diào)導(dǎo)購(gòu)、在小區(qū)、居委會(huì)做過(guò)市場(chǎng)調(diào)查)b、暑假期間區(qū)江蘇一帶打工(大一暑假前期在浙江湖州打工,后期在江蘇無(wú)錫打工并有工作證明)以積累自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、以豐富自己的生活閱歷、開(kāi)拓視野、接觸社會(huì)4、提升與發(fā)展方面:a、在大學(xué)期間為了提升自己的個(gè)人學(xué)歷參加了全國(guó)統(tǒng)一的自考,努力爭(zhēng)取在大三畢業(yè)時(shí)取得本科學(xué)歷證書(shū),真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的“一書(shū)多證”“畢業(yè)雙證”b、為了豐富課余時(shí)間與鍛煉自己的能力,還積極參加了院系組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且都得到了一定的成績(jī),這很好的鍛煉了我的語(yǔ)言組織能力,臨場(chǎng)應(yīng)變能力。 第二節(jié):中期計(jì)劃20122014年 熟悉適應(yīng)期:利用2左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內(nèi)容:(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從專(zhuān)科走向本科,途徑:參加進(jìn)修、自學(xué)或函授等;途徑:專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),熟悉工作環(huán)境。(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一時(shí)期,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,與同事友好相處,獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,打好基礎(chǔ)。途徑:加強(qiáng)溝通,虛心求教。 200142024年 穩(wěn)步發(fā)展期:在此10年左右的時(shí)間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就。完成主要內(nèi)容:(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自身學(xué)歷層次,達(dá)到本科或研究生水平,途徑:參加進(jìn)修、自學(xué)等;較熟練掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能,達(dá)到高級(jí)管理人員。途徑:參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上,使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干,并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢(shì),能在技術(shù)管理崗位上有所小成。途徑:大膽工作,敢于創(chuàng)新,充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館等條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法。(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:此階段個(gè)人習(xí)慣的良好規(guī)律顯得尤為重要,生活工作壓力最大,必須調(diào)整好自身狀態(tài),以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去,定時(shí)參加體育活動(dòng),以增強(qiáng)體質(zhì)。途徑:制定生活時(shí)間表,家庭成員督促執(zhí)行。在畢業(yè)后的數(shù)年內(nèi),為了提升個(gè)人技能,從公司基層做起建立人際關(guān)系網(wǎng),熟悉從事工作的業(yè)務(wù)流程,了解相關(guān)部門(mén)的合作流程,努力誠(chéng)實(shí)工作,爭(zhēng)取在十年內(nèi)得到提拔使之成為公司部門(mén)的主任為今后的長(zhǎng)期計(jì)劃打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)第三節(jié):長(zhǎng)期計(jì)劃古人云:“活到老學(xué)到老”知識(shí)是永無(wú)止境的。所以社會(huì)在發(fā)展,人也應(yīng)該發(fā)展,為此要不斷地充實(shí)自我,挑戰(zhàn)自我,用全面的眼光看問(wèn)題,放眼全球的經(jīng)濟(jì),憑自己的身份職位與各大單位企業(yè)交流合作,從中取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而不斷創(chuàng)新,為自己的公司增加一份新的活力,是自己所在的公司永盛不衰,努力實(shí)現(xiàn)自己在公司的個(gè)人價(jià)值。20242044年 事業(yè)有成期:此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期,應(yīng)抓好這一階段,使本人發(fā)展到個(gè)人事業(yè)的頂峰。完成主要內(nèi)容:(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):重點(diǎn)加強(qiáng)知識(shí)的更新,熟練掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能,并成為技術(shù)權(quán)威,并具有較強(qiáng)的經(jīng)營(yíng)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn),途徑:加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,虛心向名人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:成為單位的中流砥柱或中層領(lǐng)導(dǎo),注意管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié),加強(qiáng)對(duì)年青人的指導(dǎo)幫助,帶動(dòng)新一代快速成長(zhǎng)。20442049年 發(fā)揮余熱期:此時(shí)已退休,若體力、精力還不錯(cuò),可繼續(xù)參加業(yè)余工作,為社會(huì)盡自己的一份力量,同時(shí)也為充實(shí)自己的老年生活,注意勞逸結(jié)合,千萬(wàn)不得過(guò)分勞累,時(shí)間視具體情況而定,但若有不適就提前停止工作,進(jìn)入下一時(shí)期。2049年以后 頤養(yǎng)天年期:忙碌了一輩子,該多多休息了。在家可養(yǎng)花弄草,閑庭信步,外出游覽祖國(guó)大好河山,這時(shí)候,我終于可以慢慢回顧自己過(guò)去走過(guò)的路,有可能的話(huà)還可以寫(xiě)一部個(gè)人回憶錄。第四章:評(píng)估與備選方案第一節(jié):動(dòng)態(tài)分析調(diào)整俗話(huà)說(shuō)“計(jì)劃趕不上變化”假如一些預(yù)料之外的變化因素影響了我的職業(yè)生涯規(guī)劃的順利進(jìn)行,我將做以下變化第二節(jié):備選規(guī)劃方案方案一:當(dāng)理想不能實(shí)現(xiàn)時(shí),我將自行創(chuàng)業(yè),準(zhǔn)備開(kāi)間旅行社方案二:我將利用我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)找一份與之相關(guān)的工作方案三:不管我以后是貧窮還是富有我都將盡我的全心全力關(guān)心支持公益事業(yè),盡我自己微薄

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