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職業(yè)技能鑒定知識(shí)考試模式改革工作總結(jié)一、 考試模式改革背景近年來(lái)江蘇省電力公司不斷加大對(duì)生產(chǎn)一線崗位的激勵(lì),參加職業(yè)技能鑒定的人數(shù)逐年增加,年參加鑒定人數(shù)多達(dá)2萬(wàn)人。全省單次集中統(tǒng)考規(guī)模達(dá)到2000人以上,省電力行業(yè)鑒定中心在命題、考試組織、閱卷等方面都存在很大的壓力。 大批人員長(zhǎng)途集散,帶來(lái)交通安全問(wèn)題,龐大的考場(chǎng)甚至造成周邊交通堵塞。企業(yè)對(duì)考生的工作安排存在一定壓力?,F(xiàn)場(chǎng)工作人員耗費(fèi)大量精力預(yù)防作弊,部分考生死記硬背,客觀題通過(guò)“記兩頭”也能正確答題,考試結(jié)果不能完全反映考生的實(shí)際水平。 近幾年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的日益普遍及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益成熟,遠(yuǎn)程教育和虛擬大學(xué)應(yīng)運(yùn)而生,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用正不斷深入人心。 網(wǎng)絡(luò)在線考試有以下優(yōu)勢(shì):1) 實(shí)現(xiàn)異地考試; 2) 試卷即時(shí)生成; 3) 自動(dòng)閱卷,自動(dòng)判分; 4) 更加公正和客觀; 5) 靈活高效。 但目前的網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)由于其題型簡(jiǎn)單,還不適用于紙筆考試中的計(jì)算、繪圖能力測(cè)試。 為充分利用網(wǎng)絡(luò)在線考試的優(yōu)勢(shì),緩解傳統(tǒng)考試面臨的組織和交通壓力,提高工作效率,提高考試的公正性和客觀性,2008年,江蘇省電力行業(yè)鑒定中心決定開(kāi)發(fā)一套能夠適應(yīng)職業(yè)技能鑒定知識(shí)考試特點(diǎn)、覆蓋供電類主要工種的職業(yè)技能鑒定機(jī)考系統(tǒng)。二、 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)建設(shè)的主要過(guò)程(一)研究探索,確定原則方法2008年6月26日,省鑒定中心在南京召開(kāi)了“電力行業(yè)職業(yè)技能鑒定知識(shí)考試模式改革研討會(huì)議”,正式啟動(dòng)此項(xiàng)工作。 1. 制定題庫(kù)建設(shè)原則1) 以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容為依據(jù),滿足 標(biāo)準(zhǔn)參照考試的命題規(guī)則; 2) 試題難度符合國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中鑒定內(nèi)容的深度水平,試題不得超過(guò)鑒定內(nèi)容所涉及的內(nèi)容范疇; 3) 反映我國(guó)電力生產(chǎn)現(xiàn)實(shí)要求、適度超前、知識(shí)夠用,全面覆蓋。 2. 確定題庫(kù)建設(shè)方法以國(guó)家職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)題庫(kù)為藍(lán)本,按照修訂后的鑒定要素 細(xì)目表 改編和新編試題。 3. 確定題型改造方法1) 簡(jiǎn)答題和論述題改編成客觀題(題型為:?jiǎn)芜x題、多選題或判斷題), 2) 繪圖題改編為識(shí)圖題(題型為:?jiǎn)芜x題、多選題或判斷題), 3) 計(jì)算題將關(guān)鍵參數(shù)改編為自變量,答案改編為應(yīng)變量(題型為:填空題)。 對(duì)于較為復(fù)雜的繪圖和計(jì)算能力的測(cè)試,將在技能鑒定操作考核時(shí)進(jìn)行。 4. 確定題庫(kù)容量要求每個(gè)職業(yè)機(jī)考題庫(kù)題量不得少于2000題(不含通用題),其中新題不少于20%。繪圖題的題量占總題量的7左右。5. 確定題庫(kù)建設(shè)工作程序(二)網(wǎng)絡(luò)機(jī)考系統(tǒng)開(kāi)發(fā)2008年6月至10月,完成了試點(diǎn)工種變電站值班員的題庫(kù)開(kāi)發(fā),同步完成網(wǎng)絡(luò)機(jī)考平臺(tái)開(kāi)發(fā)。2008年10月,在技師培訓(xùn)班上進(jìn)行考試難度對(duì)比測(cè)試,對(duì)學(xué)員分別進(jìn)行機(jī)考和紙筆考試,組卷策略相同,考試成績(jī)分布基本一致。 (三)全面展開(kāi)職業(yè)技能鑒定機(jī)考題庫(kù)建設(shè)鑒定中心組織全省技術(shù)技能專家一百余人,歷時(shí)6個(gè)多月完成20個(gè)職業(yè)技能鑒定機(jī)考題庫(kù)建設(shè)工作。目前機(jī)考題庫(kù)靜態(tài)總題量49537題,動(dòng)態(tài)可達(dá)數(shù)十萬(wàn)。其中:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題18460題;多項(xiàng)選擇題7863題;判斷題18586題;計(jì)算填空題3334題、識(shí)圖題1294題。 (四)題庫(kù)審查發(fā)布2009年3月6月,鑒定中心組織了兩輪題庫(kù)審查和修訂。2009年6月,完成機(jī)考試題的導(dǎo)庫(kù)和測(cè)試工作。2009年7月,江蘇省電力公司成立了“機(jī)考題庫(kù)審查委員會(huì)”,組織了25名技術(shù)、技能和培訓(xùn)、鑒定領(lǐng)域的專家分專業(yè)對(duì)題庫(kù)進(jìn)行了審定。 (五)職業(yè)技能鑒定機(jī)考系統(tǒng)應(yīng)用2009年10月25日鑒定中心利用該系統(tǒng)進(jìn)行了09年全省技師鑒定知識(shí)機(jī)考。中電聯(lián)鑒定指導(dǎo)中心石寶勝處長(zhǎng)親自視察了徐州考點(diǎn)。三、 系統(tǒng)主要功能(一)考生登錄公司系統(tǒng)內(nèi)用戶點(diǎn)擊圖中統(tǒng)一身份認(rèn)證“登錄”進(jìn)入。非公司系統(tǒng)內(nèi)用戶在圖中非統(tǒng)一身份認(rèn)證 “登錄”進(jìn)入。 (二)考試界面員工信息區(qū)顯示考生的照片和身份證號(hào)碼。時(shí)間顯示區(qū)顯示考試剩余時(shí)間和交卷按鈕。輔助工具區(qū)提供題型快捷定位、未答題檢查等功能。(三)基本流程1. 題庫(kù)管理包括:?jiǎn)晤}導(dǎo)入、批量導(dǎo)入、專家審題、試題審定、試題發(fā)布、題庫(kù)維護(hù)等功能2. 試卷管理包括:策略組卷、手動(dòng)組卷、試卷審批、試卷發(fā)布等功能。3. 考試管理包括:考場(chǎng)管理、考試組織、考試發(fā)布、考試實(shí)施等功能。4. 考試監(jiān)控包括:考生登錄監(jiān)控和交卷監(jiān)控。5. 統(tǒng)計(jì)分析包括:成績(jī)統(tǒng)計(jì) 和試題錯(cuò)誤率分析。(四)自測(cè)練習(xí)為了便于考生自習(xí),系統(tǒng)還提供了自測(cè)練習(xí)區(qū)??忌梢赃x擇職業(yè)種類和職業(yè)等級(jí)進(jìn)行自測(cè)練習(xí)。四、 主要特點(diǎn)(一) 計(jì)算題變參數(shù)智能化考試技術(shù)系統(tǒng)在取值范圍內(nèi)隨機(jī)生成自變量,并根據(jù)計(jì)算公式生成計(jì)算結(jié)果,以此判定答題正確與否。每個(gè)考生計(jì)算題自變量不同,答案不同,防止死記硬背,考出真實(shí)能力。(二)智能化組卷創(chuàng)建策略模板,通過(guò)策略自動(dòng)組卷。(三)全面防舞弊技術(shù) a) 防新開(kāi)窗口,防拷貝、粘貼,防頁(yè)面選擇,禁右鍵,禁查看代碼; b) 隨機(jī)取題組卷,題目順序可變、答案次序可變; c) 與“員工身份認(rèn)證系統(tǒng)” 自動(dòng)對(duì)接,顯示考生照片和身份證號(hào)碼; d) 動(dòng)態(tài)檢測(cè)考生進(jìn)入考場(chǎng)和提交試卷的時(shí)間和ip地址。 (四)海量負(fù)荷技術(shù) 每臺(tái)服務(wù)器允許同時(shí)在線考試人數(shù)3000人,通過(guò)集群部署可達(dá)數(shù)萬(wàn)人。 五、 應(yīng)用情況(一)系統(tǒng)應(yīng)用情況 2009年10月,鑒定中心啟用該系統(tǒng)進(jìn)行職業(yè)鑒定知識(shí)考試。完成了20個(gè)職業(yè)(工種)高級(jí)工、技師等級(jí)共75場(chǎng)鑒定知識(shí)考試,人數(shù)達(dá)1036人; 組織了16個(gè)職業(yè)(工種)中級(jí)工、高級(jí)工、技師等級(jí)共40場(chǎng)競(jìng)賽普考,人數(shù)達(dá)1376人; 員工自測(cè)練習(xí)超過(guò)30000人次。(二)應(yīng)用效果 該系統(tǒng)提供了較為完善、較為先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)考試功能,能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)組卷、自動(dòng)閱卷、遠(yuǎn)程在線網(wǎng)絡(luò)考試、遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)監(jiān)控、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等功能。 應(yīng)用該系統(tǒng)節(jié)約了命題、閱卷、直接和間接費(fèi)用。節(jié)約了考生的誤工、交通食宿費(fèi);節(jié)約了紙張印刷費(fèi)。 隨著該系統(tǒng)的全面深入應(yīng)用,必將對(duì)今后的鑒定、培訓(xùn)、競(jìng)賽、員工考核等工作發(fā)揮更大的
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