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文檔簡介

我喜歡的小動物,習(xí)作,請同學(xué)們認(rèn)真觀察，說說這只鳥的外貌。,紅色,橄欖色,翠綠色,淺綠色,赤褐色,透亮靈活,又尖又長,翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一雙又尖又長的嘴。,作者按什么順序描寫翠鳥外貌的？,先寫 ， 接著寫 ，最后寫,翠鳥的爪子,翠鳥全身的羽毛,（按頭上、背上、腹部的順序）,體形、眼睛和嘴。,小貼士： 按一定的順序描寫，（如從上到下，從整體到局部等）使文章條理清楚。,翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一雙又尖又長的嘴。,翠鳥的外形特點(diǎn)：,1、羽毛美麗。 2、體形小巧玲瓏。,小貼士： 抓特點(diǎn)，使筆下的動物形象生動。,習(xí)作要求： 1、擬題。 直接點(diǎn)明要寫的動物。如小白兔、小蝸牛可愛的小貓咪等。動物名稱加上動物的昵稱，如小狗“汪汪” 可愛的小鴨子“笨笨”直接用昵稱為題，如“紅袍將軍”，高傲的“海軍上將”。 2、抓住動物的外形特點(diǎn)，按一定的順序，描寫我喜歡的動物外貌。,小貼士： 可以運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法，可以增添文章的趣味性，讓人讀來饒有趣味。,翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一雙又尖又長的嘴。,修改文章“三部曲

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