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8.3 平方差公式,請先計算下列各題:,觀察等式,大膽猜想,兩數和,兩數差,兩數平方差,兩數和與這兩數差的積等于這兩數的平方差,平方差公式,概括總結,(2)等號右邊是這兩個數(字母)的平方差.,平方差公式的特征:,(1)等號左邊是兩個數(字母)的和乘以這兩個數(字母)的差.,注:必須符合平方差 公式特征的代數式才能 用平方差公式,公式中的字母的意義很廣泛,可以代表常數,單項式或多項式,下圖是一個邊長為 a 的大正方形,割去一個邊長為b 的小正方形.小明將綠色和黃色兩部分拼成一個長方形. 問:小明能拼成功嗎?,做一做,原圖實際面積為:_,長方形的面積為:_,b,a,b,解決問題,練一練,閱讀算式,按要求填寫下面的表格,2m,3n,(-2m+3n)(2m+3n),3x,2,(2-3x)(2+3x),5,x,(x+5)(x-5),寫成“a2-b2”的形式,與平方差公式中b對應的項,與平方差公式中a對應的項,算式,(3n)-(2m),運用平方差公式計算: (2),例1,例題示解:,練一練,能力提高,快速計算: (1) 10397 (2)59.860.2,應用拓展,例2 用平方差公式計算:,=(100+3)(100- 3)=100- 3 =10000-9=9991,=(60- 0.2)(60+0.2) =60- 0.2 =3600-0.04 =3599.96,(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1,應用拓展,1、 通過本節(jié)課學習,你學到了什么? 2. 你認為平方差公式的用處是什么? 3. 怎么使用平方差公式? 4. 你還有什么疑惑?,反思小結,課后作業(yè): P67 習題8.3 第2題,武漢
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