




已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1.7.1簡(jiǎn)單幾何體的側(cè)面積,在初中已經(jīng)學(xué)過(guò)了正方體和長(zhǎng)方體的表面積,您知道正方體和長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖與其表面積的關(guān)系嗎?,將空間圖形問(wèn)題轉(zhuǎn)化為平面圖形問(wèn)題,是解立體幾何 問(wèn)題基本、常用的方法.,特別提醒,思考: 把圓柱,圓錐,圓臺(tái)的側(cè)面沿著一條母線展開(kāi),得到什么圖形? 展開(kāi)的圖形與原圖有什么關(guān)系?,一、圓柱、圓錐、圓臺(tái),圓柱、圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖如下圖,思考:如何求其側(cè)面積?,其中r為底面半徑, l 為側(cè)面母線長(zhǎng)。,圓臺(tái)可以看成是用平行于圓錐底面的平面截這個(gè)圓錐而得到的。 它的側(cè)面展開(kāi)圖通常叫作扇環(huán),由扇環(huán)可以求出圓臺(tái)的側(cè)面積。,其中r1,r2分別為上下底面半徑,l為母線長(zhǎng)。,(一)柱體、錐體、臺(tái)體的表面積,思考1:面積是相對(duì)于平面圖形而言的,體積是相對(duì)于空間幾何體而言的.你知道面積和體積的含義嗎?,面積:平面圖形所占平面的大小,體積:幾何體所占空間的大小,知識(shí)探究,C,C,例2 圓臺(tái)的上下底半徑分別是10cm和20cm,它的側(cè)面展開(kāi)圖的扇環(huán)的圓心角是 那么圓臺(tái)的側(cè)面積是多少? (結(jié)果中保留 ),解:設(shè)上下底面周長(zhǎng)分別為c1、c2, 扇環(huán)的圓心角為180, c1=210=SA, 即SA=20.,同理SB=40. AB=SBSA=20, S圓臺(tái)側(cè)=(r1+ r2)AB = (10+ 20) 20 =600(cm2).,B1,A,B,C,C1,A1,例1:一個(gè)正三棱臺(tái)的上、下底面邊長(zhǎng)分別是3cm和6cm,高是3/2cm,求三棱臺(tái)的側(cè)面積.,分析:關(guān)鍵是求出斜高,注意圖中的直角梯形,O1,O,D,D1,E,B1,A,B,C,C1,A1,O1,O,D,D1,E,1.一個(gè)正三棱柱的底面是邊長(zhǎng)為5的正三角形,側(cè)棱長(zhǎng)為4,則其側(cè)面積為 _,答:60,2.正四棱錐底面邊長(zhǎng)為6 ,高是4,中截面把棱錐截成一個(gè)小棱錐和一個(gè)棱臺(tái),求棱臺(tái)的側(cè)面積,答:,歸納小結(jié) 1、柱、錐、臺(tái)等幾何體的側(cè)面積即為其側(cè)面展開(kāi)圖的面積,因此要熟悉側(cè)面展開(kāi)圖的形狀及展開(kāi)圖與原幾何體各要素之間的關(guān)系。 2、對(duì)于臺(tái)體的問(wèn)題,需重視“還臺(tái)為錐”的思想方法。 3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《我們班四歲了》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治第1課統(tǒng)編版
- 深海熱液噴口生物多樣性-第1篇-全面剖析
- 2024春新教材高中地理 2.2 地表形態(tài)的變化教學(xué)設(shè)計(jì) 湘教版選擇性必修1
- 商業(yè)中心照明系統(tǒng)保養(yǎng)計(jì)劃
- 初中心理健康課教學(xué)設(shè)計(jì)-青春萌動(dòng)
- 25年公司主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)考試試題含答案【綜合卷】
- 數(shù)字貨幣交割創(chuàng)新-全面剖析
- 2025年車間職工安全培訓(xùn)考試試題(ab卷)
- 九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃的跨學(xué)科整合
- 2025企業(yè)管理人員安全培訓(xùn)考試試題(典型題)
- 小學(xué)語(yǔ)文人教一年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音jqx費(fèi)瑩雪二版
- 第十一課喜鵲筑巢課件
- 重點(diǎn)流域水環(huán)境綜合治理項(xiàng)目類型及項(xiàng)目合理造價(jià)估算標(biāo)準(zhǔn)表
- 思想政治學(xué)科評(píng)價(jià)論課件
- 腸氣囊腫課件
- 騰沖縣西山壩片區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃課件
- C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)第5章--循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)
- 人教版八年級(jí)上冊(cè):《蘆花蕩》課文原文
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《婚戀職場(chǎng)人格(武漢理工大學(xué))》章節(jié)測(cè)試附答案
- ISO9001質(zhì)量管理體系培訓(xùn)(共60頁(yè)).ppt
- 商業(yè)票據(jù)與核算
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論