(好資料)2006—2007學(xué)年度山東省煙臺(tái)市第一學(xué)期高三年級(jí)期末考試—語(yǔ)文

山東省煙臺(tái)市20062007學(xué)年度第一學(xué)期高三年級(jí)期末考試語(yǔ) 文 試 題本試題分為第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分.滿分150分，考試時(shí)間150分鐘.第卷（選擇題，共36分）一、（15分，每小題3分）1下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)的讀音都相同的一組是（ ）A古剎/剎那強(qiáng)悍/強(qiáng)弩之末當(dāng)頭棒喝/獨(dú)當(dāng)一面B奔放/投奔給予/自給自足應(yīng)接不暇/應(yīng)運(yùn)而生C剛勁/勁敵揭露/出乖露丑間不容發(fā)/令人發(fā)指D主角/角斗裝載/載歌載舞遂心如愿/半身不遂2依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）辦理網(wǎng)上銀行對(duì)外支付業(yè)務(wù)時(shí)，使用 密碼和無(wú)能為力付密碼的客戶，需要保護(hù)好自己的卡號(hào)和密碼，以確保網(wǎng)上銀行的安全。訂立和變更聘用合同，應(yīng)當(dāng)遵循平等自愿、 一致的原則，并符合法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定。盡管上半年國(guó)際干散貨市場(chǎng)運(yùn)價(jià)一直走低，但“中海發(fā)展”卻風(fēng)景這邊獨(dú)好，上半年 經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī) 沒(méi)有下滑， 實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)勢(shì)增長(zhǎng)。A登陸 磋商 非但/反而B(niǎo)登錄 協(xié)商 非但/反而C登錄 磋商 不但/而且D登陸 協(xié)商 不但/而且3下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A張家輝近來(lái)在杜琪峰的作品中頻頻亮相，展露了自己的表演才華，尤其是在黑社會(huì)系列中的表演更是可圈可點(diǎn)。B長(zhǎng)期以來(lái)，國(guó)內(nèi)企業(yè)防病毒市場(chǎng)總給人一種霧里看花的感覺(jué)，這一方面是因?yàn)楦鞣N深?yuàn)W的產(chǎn)品宣傳讓人覺(jué)得高深莫測(cè)，另一方面則是因?yàn)檎麄€(gè)行業(yè)運(yùn)作缺乏應(yīng)有的透明度。C“養(yǎng)老險(xiǎn)”保費(fèi)較高，選擇不當(dāng)，很容易成為經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因此，專家呼吁：選擇“養(yǎng)老險(xiǎn)”，要點(diǎn)之一就是量入為出。D房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展迅猛，有人便說(shuō)房?jī)r(jià)會(huì)漲；政府調(diào)控政策要出臺(tái)，有人便說(shuō)房?jī)r(jià)會(huì)跌。隨著市場(chǎng)的波動(dòng)，兩種說(shuō)法此消彼長(zhǎng)，不一而足。4下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（ ）A論語(yǔ)中有這樣兩句話：“吾日三省吾身”（論語(yǔ)學(xué)而）和“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)省也”（論語(yǔ)里仁），一個(gè)人能做到這兩條，就能重塑新我。B今天下午，商務(wù)部在北京隆重舉行“中華老字號(hào)”授牌儀式，向第一批430家獲得“中華老字號(hào)”稱號(hào)的企業(yè)授牌并頒發(fā)證書(shū)。C中國(guó)汽車技術(shù)研究中心從試驗(yàn)方法到程序動(dòng)作、資金投入等各方面都做了充分的準(zhǔn)備，醞釀了三、四年的時(shí)間才正式推出了中國(guó)NCAP項(xiàng)目。D我們國(guó)家排在世界第一的是什么？是人口。13億人口的沉重負(fù)擔(dān)向13億人力優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變，靠教育，13億人力優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人才優(yōu)勢(shì)，還是靠教育。5下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）A中國(guó)入世后，國(guó)內(nèi)商品價(jià)格同國(guó)際市場(chǎng)的關(guān)聯(lián)度日益增長(zhǎng)，以世界上最大的小商品市場(chǎng)為依托所編制的義烏指數(shù)，將為中國(guó)生產(chǎn)小商品的中小企業(yè)提供信息引導(dǎo)。B近年來(lái)，政府在戶籍管理、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)民工報(bào)酬等方面開(kāi)始了有利于改善農(nóng)民工境遇的改革，但從社會(huì)基本觀觀察，國(guó)家現(xiàn)行體制還沒(méi)有為農(nóng)民工平等的產(chǎn)業(yè)工人地位作好全面準(zhǔn)備。C電子機(jī)票的普及改變了以往必須面對(duì)面的購(gòu)票方式，沒(méi)有了時(shí)間、空間、地域的限制，這必將給代理人市場(chǎng)乃至航空銷售市場(chǎng)格局帶來(lái)巨大變化。D中國(guó)電信和中國(guó)網(wǎng)通證實(shí)，中國(guó)臺(tái)灣南部海域發(fā)生的強(qiáng)烈地震，導(dǎo)致多條國(guó)際海底通信光纜信號(hào)中斷，大陸的網(wǎng)民無(wú)法正常訪問(wèn)國(guó)際網(wǎng)站。二、（9分，每小題3分） 閱讀下面的文字，完成68題。在某個(gè)場(chǎng)景中，你有沒(méi)有碰到過(guò)突然萌生的奇怪感覺(jué)：這事曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，我曾經(jīng)到這里，做過(guò)這件事，聽(tīng)過(guò)這樣的話記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時(shí)空，超越光速去未來(lái)轉(zhuǎn)了一圈。法國(guó)醫(yī)生弗朗倫斯可爾諾第一次用“記憶錯(cuò)覺(jué)”描述這一現(xiàn)象，同時(shí)他認(rèn)為，這種現(xiàn)象不僅存在于視覺(jué)中，還會(huì)以聽(tīng)覺(jué)錯(cuò)覺(jué)、閱讀錯(cuò)覺(jué)和體現(xiàn)錯(cuò)覺(jué)等形式出現(xiàn)。20070131對(duì)于這一現(xiàn)象的產(chǎn)生人們有計(jì)多不同的解釋，一般認(rèn)為，“似曾相識(shí)”感的出現(xiàn)可能是因?yàn)槿藗兘邮芰颂嗟男畔?，而沒(méi)有注意信息的來(lái)源。熟悉感來(lái)源于各種渠道，有些真實(shí)，有些卻是虛幻的。當(dāng)身處在與曾經(jīng)看過(guò)的某部小說(shuō)或電影中描寫(xiě)的場(chǎng)景類似的真實(shí)場(chǎng)景時(shí)，雖然表面上已經(jīng)完全忘記了這部小說(shuō)或電影，但腦子里還會(huì)勾起驚心動(dòng)魄的回憶。心理學(xué)家還指出，人們有時(shí)根本不需要真實(shí)的記憶，大腦內(nèi)部就有可能自己制造一種熟悉的感覺(jué)。而臨床醫(yī)生們則認(rèn)為，我們的大腦有一個(gè)記憶緩存區(qū)，感官接受到信息后，總是先把記快存儲(chǔ)到緩存區(qū)內(nèi)，而“似曾相信”感覺(jué)的產(chǎn)生，是記憶存儲(chǔ)的時(shí)候發(fā)生了錯(cuò)誤，把當(dāng)前信息存到了歷史記憶中，在看著眼前的事物時(shí)又從歷史記憶中把它找出來(lái)，人們產(chǎn)生好像在以前就發(fā)生過(guò)的錯(cuò)誤感覺(jué)。記憶錯(cuò)覺(jué)的神奇之處就在于，它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時(shí)出現(xiàn)，而是當(dāng)陌生環(huán)境隱藏著若干能命名你回到過(guò)去的元素時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。而僅僅用記憶存儲(chǔ)失誤來(lái)解釋，顯得過(guò)于簡(jiǎn)單了，記憶并不是存儲(chǔ)信息的簡(jiǎn)單恢復(fù)。此時(shí)，俄羅斯科學(xué)家提出了一種新觀點(diǎn)，記憶錯(cuò)覺(jué)是大腦在存儲(chǔ)信息過(guò)程的一種“全息攝影錯(cuò)覺(jué)”造成的。所謂“全息攝影”，是指局部包含整體資訊。也就是說(shuō)，把一張照片撕碎，只要有一個(gè)碎片，就可以復(fù)原照片的整個(gè)圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后，每一個(gè)碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。俄羅斯科學(xué)家認(rèn)為，我們?cè)谏钪薪佑|到的完整資訊，通常是以代碼化的形式存儲(chǔ)在大腦里，并且隱藏得很深，藏在潛意識(shí)中。這些資訊只要有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)蹦出來(lái)，氣味、聲音、燈光等，都可能會(huì)誘使我們?cè)斐慑e(cuò)覺(jué)，仿佛以前曾經(jīng)有過(guò)類似的境況一般。根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查顯示，一般健康的大腦都會(huì)產(chǎn)生這種感覺(jué)，而且越有想象力的人，他所經(jīng)歷的感受越奇特。經(jīng)常在外施行的人比長(zhǎng)時(shí)間留在家里的人更容易經(jīng)歷“似曾相識(shí)”感另外，受過(guò)高等教育的人也比其他人更多經(jīng)歷這種感覺(jué)。調(diào)查還顯示，記憶錯(cuò)覺(jué)的發(fā)生率在青年時(shí)期最高，此后隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸降低。特別是當(dāng)人們過(guò)上日復(fù)一日的單調(diào)生活時(shí)，它的發(fā)生率最低。（選自科學(xué)之謎2006年第11期）6以下是對(duì)文吸關(guān)“記憶錯(cuò)覺(jué)”觀點(diǎn)的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）A人們對(duì)某種場(chǎng)景或事物產(chǎn)生熟悉的感覺(jué)，有些是真實(shí)的，有些則是虛幻的。虛幻的熟悉感可以引發(fā)我們的記憶錯(cuò)覺(jué)。B我們大腦中的記憶緩存區(qū)把當(dāng)前信息存儲(chǔ)到歷史的記憶中，結(jié)果二者發(fā)生了人為的聯(lián)系，造成了記憶上的錯(cuò)覺(jué)；有人認(rèn)為這種解釋過(guò)于簡(jiǎn)單。C我們本來(lái)沒(méi)有過(guò)某個(gè)地方，也沒(méi)做過(guò)某件事情，一旦發(fā)生了記憶錯(cuò)覺(jué)，我們就會(huì)感覺(jué)曾經(jīng)身處其中。D記憶錯(cuò)覺(jué)是大腦在存儲(chǔ)信息過(guò)程中的“全息攝影錯(cuò)覺(jué)”造成的，這里的“全息攝影”是指局部包含整體資訊，指歷史記憶而非當(dāng)前記憶。7下列是對(duì)文中畫(huà)線句子的理解，正確的一項(xiàng)是（ ）A眼前情景是實(shí)景，歷史情景是虛景，誘發(fā)人們把眼前情景和歷史情景等同起來(lái)的原因是：二者間存在若干相同的元素。B在碰到生活中與以往相似的情境時(shí)，人們不一定會(huì)產(chǎn)生記憶錯(cuò)覺(jué)。C在碰到生活中與以往相似的情境和與其中相同的元素時(shí)，就會(huì)發(fā)生記憶錯(cuò)覺(jué)。D歷史環(huán)境中的氣味、聲音、燈光等元素將觸發(fā)記憶錯(cuò)覺(jué)的出現(xiàn)。8根據(jù)原文，以下理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A生活中所經(jīng)歷的事情會(huì)使人產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)的真實(shí)感，而小說(shuō)或電影中的場(chǎng)景會(huì)使人產(chǎn)生虛幻的真實(shí)感。B記憶錯(cuò)覺(jué)的發(fā)生率在人們過(guò)豐富多彩的生活時(shí)比較高，當(dāng)人們的生活趨向日復(fù)一日的單調(diào)時(shí)，它就會(huì)逐漸降低。C一般健康的大腦都會(huì)產(chǎn)生記憶錯(cuò)覺(jué)的現(xiàn)象，而且越有想象力的人，他所經(jīng)歷的感受20070131越奇特。D文中關(guān)于“記憶錯(cuò)覺(jué)”的成因有幾種解釋，因?yàn)椤坝洃涘e(cuò)覺(jué)”不是疾病，所以說(shuō)臨床醫(yī)生的解釋是不恰當(dāng)?shù)?。三、?2分，每小題3分）申徽，字世儀，魏郡人也。性審慎，不妄交游。元顥入洛，以元邃為東徐州刺史，邃引徽為主簿。顥敗，邃被檻車送洛陽(yáng)，故吏賓客并委去，唯徽送之。及邃得免，乃廣集賓友，嘆徽有古人風(fēng)。尋除太尉府行參軍。孝武初，文帝與語(yǔ)，奇之。文帝察徽沉密有度量，每事信委之，乃為大行臺(tái)郎中。時(shí)軍國(guó)草創(chuàng)，幕府務(wù)殷，四方書(shū)檄皆徽之辭也。河橋之役，大軍不利，近侍之官分散者眾，徽獨(dú)不離左右，魏帝稱嘆之。十年，遷給事黃門侍郎。（劉彥）頻征不奉詔，又南通吐谷渾，將圖叛逆。文帝難于動(dòng)眾，欲以權(quán)略致之，乃以徽為河西大使，密令圖彥?；蛰p以五十騎行，既至，止于賓館。彥見(jiàn)徽單使，不以為疑，徽乃遣一人微勸彥歸朝，以揣其意，彥不從?；沼质官澇善渥∮?jì)，彥便從之，遂來(lái)至館?；障扰c瓜州豪右密謀執(zhí)彥，遂叱而縛之。彥辭無(wú)罪，徽數(shù)之曰：“君無(wú)尺寸之功，濫居方岳之重，恃遠(yuǎn)背誕，不恭貢職，戮辱使人，輕忽詔命。計(jì)君之咎，實(shí)不容誅。但受詔之日，本令相送歸闕，所恨不得即申明罰，以謝邊遠(yuǎn)耳?！庇谑切t慰勞吏人及彥所部，復(fù)云大軍續(xù)至，城內(nèi)無(wú)敢動(dòng)者。十二年，以徽信洽西土，拜瓜州刺史?；赵谥菸屣?，儉約率下，邊人樂(lè)而安之。徽性勤至，凡所居官，案牘無(wú)大小皆親自省覽，以是事無(wú)稽滯，吏不得為奸。后雖歷公卿，此志不懈。出為襄州刺史。時(shí)南方初附，舊谷官人皆通餉遺?；招粤?，乃畫(huà)楊震像于寢室以自戒。乃代還，人吏送者數(shù)十里不絕?；兆砸詿o(wú)德于人，慨然懷愧，因賦詩(shī)，題于清水亭。長(zhǎng)幼聞之，皆況來(lái)就讀，遞相謂曰：“此是申使君手跡?！辈?xiě)誦之。（節(jié)選自北史列傳第五十七）9下列各項(xiàng)中對(duì)加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）A故吏賓客并委去委：拋棄。B時(shí)軍國(guó)草創(chuàng)，幕府務(wù)殷殷：盛，眾多。C徽乃遣一人微勸彥歸朝微：稍微。D所恨不得即申明罰，以謝邊遠(yuǎn)耳謝：道歉、謝罪。10下列各組句子中加點(diǎn)字，意義和用法不相同的一項(xiàng)是（ ）A欲以權(quán)略致之王好戰(zhàn)，請(qǐng)以戰(zhàn)喻B遂叱而縛之客有吹洞簫者，倚歌而和之C乃畫(huà)楊震像于寢室以自戒使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還D既至，止于賓館得復(fù)見(jiàn)將軍于此11以下各項(xiàng)中的兩句話分別表現(xiàn)申徽“審慎”、“勤至”的一項(xiàng)是（ ）A近侍之官分散者眾，徽獨(dú)不離左右 復(fù)云大軍續(xù)至B徽先與瓜州豪右密謀執(zhí)彥 幕府務(wù)殷，四方書(shū)檄皆徽之辭之C徽在州五稔，儉約率下 凡所居官，案牘無(wú)大小皆親自省覽D徽乃遣一人微勸彥歸朝，以揣其意 故吏賓客并委去，唯徽送之12以下對(duì)原文的敘述與分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A申徽“不妄交游”，但遇到知己卻又不輕易放棄，這一點(diǎn)在無(wú)邃被囚車押往洛陽(yáng)時(shí)他與“上吏賓客”的不同舉動(dòng)便足以證明。B申徽辦事認(rèn)真，深得文帝的信任，做大行臺(tái)郎中時(shí)，國(guó)家有關(guān)文書(shū)往往出自他的手筆。河橋之戰(zhàn)，軍隊(duì)失利，申徽忠于職守，得到了魏帝的稱贊。C申徽在捉拿劉彥時(shí)表現(xiàn)出了他的謀略，先派人規(guī)勸試探，不成后，又親自出面假裝幫助劉彥，按事先商定的計(jì)劃終于達(dá)到了智擒劉彥的目的。D申徽做官一向勤奮、盡職、廉潔，面對(duì)百姓的擁戴，卻感到有愧，他將這種感受以詩(shī)的形式表達(dá)出來(lái)，這首詩(shī)也受到了百姓的歡迎。第卷（共114分）四、（24分）13將文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分） （1）孝武初，文帝與語(yǔ)，奇之。（3分） （2）計(jì)君之咎，實(shí)不容誅。（3分） （3）時(shí)南方初附，舊俗官人皆通餉遣。（4分）14閱讀下面一首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。（8分）淮上喜會(huì)梁州故人韋應(yīng)物江漢曾為客，相逢每醉還。浮云一別后，流水十年間。歡笑情如舊，蕭疏鬢已斑。何因不歸去？淮上有秋山。 （1）詩(shī)人與故人分別十年間可寫(xiě)的東西很多，但詩(shī)人只寫(xiě)兩處虛景就表達(dá)了一種強(qiáng)烈的感情。請(qǐng)結(jié)合具體的詩(shī)句分析。（4分） （2）分析詩(shī)人在詩(shī)中的感情變化。（4分）15補(bǔ)寫(xiě)下列名句名篇中的空缺部分。（6分） （1） ，塞上風(fēng)云接地陰。（杜甫秋興八首） （2）念去去，千里煙波， 。（柳永雨霖鈴） （3）故木受繩則直，金就礪則利， ， 。 （荀子勸學(xué)） （4）而 ， ，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。（王安石游褒禪山記）五、（12分）16一種意思，可以形象表達(dá)，也可以抽象表達(dá)，不同的表達(dá)有不同的效果。請(qǐng)仿照示例，根據(jù)要求，在下列橫線處填寫(xiě)出相應(yīng)內(nèi)容。（4分） 示例：形象表達(dá)：快刀斬亂麻抽象表達(dá)：做事果斷 （1）形象表達(dá)： 抽象表達(dá)：大度寬容 （2）形象表達(dá)：眉毛胡了一把抓抽象表達(dá)： （3）形象表達(dá)： 抽象表達(dá)：事物彼此毫不相干 （4）形象表達(dá)：眾人拾柴火焰高抽象表達(dá)： 172006年11月6日至17日，國(guó)家民委將組織西南大學(xué)藝術(shù)團(tuán)赴臺(tái)灣進(jìn)行文化交流演出，屆時(shí)藝術(shù)團(tuán)將繞行臺(tái)灣島一圈，行程兩千公里，計(jì)劃演出7場(chǎng)。請(qǐng)為他們的演出擬寫(xiě)一個(gè)兩句話的橫幅，以彰顯主題，營(yíng)造氣氛。要求兩個(gè)句子字?jǐn)?shù)相等，字?jǐn)?shù)不限。（4分）18新聞點(diǎn)評(píng)就是用簡(jiǎn)約的文字對(duì)新聞事件進(jìn)行評(píng)論，請(qǐng)點(diǎn)評(píng)下面這則新聞。要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，態(tài)度鮮明，不超過(guò)30字。（4分）據(jù)報(bào)道，如今南京街頭小商店林立，店名也千奇百怪，好多店主明確表示，為了增加商店的個(gè)性，吸引消費(fèi)者的注意力，增強(qiáng)他們的記憶力，進(jìn)一步促進(jìn)生產(chǎn)蒸蒸日上，他們?cè)诘昝现鴮?shí)花了一番功夫，有人給服裝店名名“衫國(guó)演繹”，水果店叫“榴蓮?fù)怠?，飯店叫“食全食美”，游戲廳叫“一滴血”“死光光”“大屠殺”等等。六、（18分）該題為選做題，請(qǐng)從下面所給（一）（二）兩個(gè)不同的閱讀文本中任選一個(gè)文本作答（只能選一個(gè)，不能全選）。（一）閱讀下面的文字，完成1922題。（18分）駱駝刺甘澤一出嘉峪關(guān)，就是茫茫千里的大戈壁。沒(méi)有河流湖泊，沒(méi)有綠洲村鎮(zhèn)，只有酷熱的白晝和陰冷的黑夜。青灰色的沙礫和深藍(lán)色的天空，占據(jù)了全部的視野。一望無(wú)際的荒原，一覽無(wú)遺的蒼穹，沒(méi)有一棵樹(shù)，也沒(méi)有一片云，干燥強(qiáng)勁的狂風(fēng)，時(shí)常會(huì)卷地而來(lái)，把整個(gè)宇宙，變成黑暗的風(fēng)沙的戰(zhàn)場(chǎng)。風(fēng)沙過(guò)后，戈壁被鏟掉 了一層，然而卻有一種例外。那就是駱駝刺生長(zhǎng)的地方，那一眼望不到頭的“墳場(chǎng)”。提到墳場(chǎng)，有人會(huì)覺(jué)得驚悸，但是如果你真的看到了那種景象，你心中感受到就只有震撼。一個(gè)個(gè)或大小或小的墳丘一樣的沙石堆，緊密卻又均勻地散布開(kāi)來(lái)，往往能占據(jù)幾十乃至上百平方公里的地方。這種地形足以讓所有帶輪子的東西卻步，但就在那墳丘的頂上，一叢伍緊扎扎亂蓬蓬的刺，堅(jiān)硬的銳利的刺，正在保護(hù)關(guān)那比黃豆大不了多少的葉片。任風(fēng)狂沙密，任地燥天寒，一到春天，它們就重新煥發(fā)出生命的 光彩，頑強(qiáng)地、執(zhí)著地占據(jù)著一片又一片領(lǐng)地，這就是駱駝刺。如果說(shuō)沙棗樹(shù)是戈壁灘的美女，駱駝刺則當(dāng)仁不讓地成為戈壁上的士兵。不論腳下的大地多么貧瘠，也不論天空上太陽(yáng)多么酷熱，只要被駱駝刺占領(lǐng)，就再也休息讓它們起身。正因?yàn)轳橊劥痰目範(fàn)?，狂風(fēng)可以帶走草根旁邊的沙石，卻無(wú)法奪去駱駝駝刺腳下的沙土，它們用那特別強(qiáng)勁的根系，緊抓住腳下一方寸土，于是在日復(fù)一日、年復(fù)一年的斗爭(zhēng)后，沙漠沒(méi)能入侵，卻形成了戈壁灘特有的墳場(chǎng)一樣的地形。但是這墳場(chǎng)的出現(xiàn)不是因?yàn)樗劳?，恰恰相反，是生命，造就了這戈壁灘的墳場(chǎng)，這自然的奇觀。駱駝刺的全部生活，就是生存，生存與生活在這里是劃了等號(hào)的。也許對(duì)于人來(lái)說(shuō)，這是人生的悲哀，但是在這死亡的禁地，卻是一種傲然不可侵犯的生命的尊嚴(yán)。無(wú)論如何，我活著，生存著，生活著并且快樂(lè)著，狂風(fēng)也好，烈日也好，干旱也好，其奈我何。即使被駱駝啃去了枝葉，來(lái)年照樣?xùn)|山再起；卻使被風(fēng)沙擄掠了領(lǐng)土，但是更強(qiáng)勁的根系，便堅(jiān)韌的毅力，仍能與風(fēng)沙拼個(gè)高下，直到狂風(fēng)再也帶不走一粒塵沙。那便是駱駝刺的勝利，生命的勝利。戈壁的荒涼與城市的繁華，恰是這世界的兩個(gè)極端。但是比起駱駝刺相互尊重并且保持距離，互相留下生存的空間這一點(diǎn)，城市的冷漠和戒備，心靈的空寂與荒蕪，更像是另一種戈壁灘。在這個(gè)心靈的戈壁中，也生存著無(wú)數(shù)的駱駝刺。他們外表寒酸甚至丑陋，他們貧寒而且無(wú)助，他們像駱駝刺一樣在城市中生活著、生存著、掙扎著。忍受著周圍惡劣的環(huán)境，忍受著城里人鄙夷的眼光，但是大街小巷里，這樣的人卻無(wú)處不在。你看好街角上打燒餅的，天橋上擦皮鞋的，工地上扛水泥的，不都是這城市的美麗花園中雜草一樣的人嗎？他們就是城市中的駱駝刺，被人遺忘，遭人詬病，但卻頑強(qiáng)地存在著，用傷痕累累的雙手，握著自己自由的靈魂而快樂(lè)生活，沒(méi)有任何修飾，也沒(méi)有多少夸張，但是堅(jiān)忍不拔的生命樂(lè)章卻如此華麗。他們每天起早貪黑，數(shù)著那不多的幾張零票，滿足地回到蝸居，安排明天的工作和孩子的學(xué)費(fèi)。為自己的生存，為家人的幸福而努力著，抗?fàn)幹?，活得辛苦，活得快?lè)，不是嗎？愿天下所有像駱駝刺一樣活著的人，幸福安康?。ㄟx自2006年且聽(tīng)風(fēng)吟，有刪改）19（4分）第一段所描寫(xiě)的自然環(huán)境有何特征？這段描寫(xiě)有什么作用？20（4分）分析作者稱駱駝刺生長(zhǎng)所形成的沙石堆為“墳場(chǎng)”“墳丘”的原因。21（4分）結(jié)合文章內(nèi)容，分條概括“駝駱刺”與“像駱駝刺一樣活著的人”的相似點(diǎn)。22（6分） （1）撇開(kāi)二者的相似點(diǎn)，從作者本身探討：作者為什么能從戈壁灘上的“駱駝刺”聯(lián)想到城市中打燒餅、擦皮鞋等人？ （2）作者寫(xiě)這篇文章有什么意義？（二）閱讀下面的文字，完成1922題。（18分）“抱抱”就能消除人際冷漠嗎？采訪一一中國(guó)青年記者 亓昕記者：據(jù)報(bào)道，北京、南京、廣州、天津等地街頭出現(xiàn)了由年輕人自發(fā)組成的“抱抱團(tuán)”。您怎樣看待他們的所作所為？曲偉杰：抱抱是一個(gè)人的需要，“抱抱團(tuán)”是一群人的需要?！氨ПF(tuán)”不等于“團(tuán)團(tuán)抱”，因?yàn)椴皇敲俊皥F(tuán)”人都需要與陌生人摟摟抱抱。記者：那您對(duì)此不太贊賞是嗎？曲偉杰：我傾向于對(duì)類似行為不貼標(biāo)簽，只把它理解為某些人的一種行為方式。那是由他們的特別需求產(chǎn)生的特別方式。記者：“抱抱團(tuán)”的出發(fā)點(diǎn)是“希望與陌生人擁抱，改善人與人之間的冷漠關(guān)系”，請(qǐng)您從心理學(xué)角度評(píng)價(jià)一下，抱抱就能消除冷漠嗎？曲偉杰：人際冷漠是社會(huì)心理中不可否認(rèn)的現(xiàn)象這一，冷漠的背后是親密的人、熟悉的人缺乏交換溫暖的安全方式。就此而言，抱抱當(dāng)然是用溫暖戰(zhàn)勝冷漠的方式之一，但也僅僅是“之一”而已。就像冰天雪地中兩個(gè)人握一下手，總比握著一把雪要暖，但肯定不足以溫暖人間。如果把“抱抱團(tuán)”理解為人與人渴望溝通的一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，比把它當(dāng)做降低冷漠的靈藥要客觀得多。記者：據(jù)說(shuō)這種“行為藝術(shù)”在國(guó)外很流行，也許我們國(guó)人沒(méi)有這樣的心理及文化土壤，所以“抱抱團(tuán)”的行為稍顯尷尬。曲偉杰：這個(gè)“抱抱”在國(guó)外流不流行不重要，就像狂歡節(jié)在國(guó)外流不流行不重要一樣，重要的是這些東西被不被國(guó)人所需要。如果真需要，沒(méi)有這樣的心理及文化土壤也會(huì)造出這樣的心理及文化土壤。如果不需要，即便你用火車把國(guó)外的土壤運(yùn)進(jìn)來(lái)，也遲早會(huì)被民心給封殺掉。記者：那么“抱抱團(tuán)”遭冷遇就說(shuō)明我們不需要溫暖嗎？陌生人之間的冷漠從心理因素來(lái)講，又是由哪些原因造成的？曲偉杰：冷漠的根源是忽略。陌生人的冷漠首先源于親的忽略。爸爸媽媽由于忙賺錢、忙事業(yè)、忙嘮叨、忙搓麻、忙擺龍門陣，而導(dǎo)致對(duì)嬰幼兒和兒童少年的忽略。被忽略的孩子沒(méi)有資源向父母、親人、伙伴輸出親密，更 要說(shuō)陌生人。陌生人的冷漠還源于夫妻間的忽略。在我們國(guó)度生其他若干度，親密行為往往局限在談情說(shuō)愛(ài)階段，一旦結(jié)婚就變成相敬如賓，甚至以親密為恥。當(dāng)親密不再是可愛(ài)的自然，冷漠就變成了可怕的自然。還源于鄰里交往的消失。我們花畢生的心血錢飛翔來(lái)水泥森林中的一個(gè)或大或小的房子的同時(shí)，也買斷了不是親人的勝似親人的鄰里關(guān)系。當(dāng)我們習(xí)慣于從貓眼冷對(duì)門前影，哪敢笑看路邊人！不能說(shuō)還源于社會(huì)生活的不安全。漫說(shuō)是抱抱，和陌生人說(shuō)不說(shuō)話都變成生死考驗(yàn)了，你好意思要求你愛(ài)也愛(ài)你的人毫無(wú)安全底線地去和陌生人情同手足嗎？人們冷漠不是因?yàn)樯鷣?lái)就不渴望溫暖，而是缺乏安全感，缺乏激活溫暖和相互表達(dá)溫暖的生活機(jī)制。如果“抱抱團(tuán)”們發(fā)起抱抱的唯一動(dòng)機(jī)是消除冷漠，那么不論別人如何理解，效果又是怎樣，他們至少在精神上都是社會(huì)生活中的圣人，至少是大漠中的植樹(shù)者，雪域高原的引火人。但是如果我們中的每一個(gè)都像他們那樣高貴地想，也更求實(shí)效地做，反而會(huì)使“抱抱團(tuán)”和“團(tuán)團(tuán)抱”都變得毫無(wú)必要了。就像夏天不需要穿棉襖，也像冬天不需要戴草帽。當(dāng)冷漠不在的時(shí)候，親密未必要表現(xiàn)為抱抱或不抱抱，它可能是一聲嘆息，可能是一句慰藉，它可能是一種支持，可能是一次容納，它可能是輕輕一握，可能是萬(wàn)語(yǔ)千言透過(guò)眼神放在心里。而當(dāng)親密需要刻意設(shè)計(jì)的時(shí)候，那是親密的匱乏。當(dāng)抱抱需要冒險(xiǎn)號(hào)召的時(shí)候，那是和諧的悲哀。讓人欣慰的是，抱抱的星星之火，會(huì)讓親密的人際關(guān)系燎原。原因很簡(jiǎn)單：人性厭倦冷漠，趨向親密和溫暖。（選自中國(guó)青年，2006年第11期，有刪改）19根據(jù)文中的相關(guān)信息，為“抱抱團(tuán)”下一定義。（4分）20結(jié)合語(yǔ)境，理解詞語(yǔ)與句子的含義。（4分） （1）“我傾向于對(duì)類似行為不貼標(biāo)簽，”中“貼標(biāo)簽”是什么意思？ （2）“如果把抱抱團(tuán)理解為人與人渴望溝通的一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，比把它當(dāng)做降低冷漠的靈藥要客觀得多”這句話的含義是什么？21縱觀全文，曲偉杰對(duì)“抱抱團(tuán)”總體評(píng)價(jià)是什么？（4分）22“抱抱團(tuán)”遭到國(guó)人的冷遇，究其原因，有多方面的。請(qǐng)你就此談?wù)勀愕睦斫?。?分）七、作文（60分）23閱讀下列文字，按要求作文。劉翔，12秒88。一個(gè)挑戰(zhàn)人類極限的成績(jī)。但在激戰(zhàn)過(guò)后，劉翔在接受記者采訪時(shí)說(shuō)：“師傅告訴我，沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我又回頭了，大概是習(xí)慣性的動(dòng)作吧。原本我可以跑得更快?！笔堑?，生活中人們面對(duì)自己的成功時(shí)，往往心存遺憾，認(rèn)為自己本來(lái)可以做得更好。請(qǐng)以“其實(shí)我可以做得更好”為話題寫(xiě)一篇作文。要求：立意自定，題目自擬，不少于800字，除詩(shī)歌外文體不限。參考答案一、（15分，每小題3分）1A（剎ch，強(qiáng)qing，當(dāng)dng；B奔bn、bn，給j，應(yīng)yng；C勁jng，露l、lu，發(fā)f；D角ju，載zi，遂su、su。）2B（登陸：渡過(guò)海洋或江河登上陸地，特指作戰(zhàn)的軍隊(duì)登上敵方的陸地；比喻商品打入某地市場(chǎng)。登錄：登記；注冊(cè)。“注冊(cè)”是指計(jì)算機(jī)用戶輸入用戶名和密碼，以取得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的認(rèn)可。協(xié)商：共同商量以便取得一致意見(jiàn)。磋商：反復(fù)商量，仔細(xì)討論。不但/而且：?jiǎn)渭儽磉f進(jìn)。句中有出人意料的意思，表示反方向遞進(jìn)，因此選“非但/反而”。）3D（不一而足：指同類的事物不只一個(gè)，而是很多，無(wú)法列舉齊全。A可圈可點(diǎn)：值得加 以圈點(diǎn)；形容表現(xiàn)出色、精彩，值得稱道。B霧里看花：原比喻老眼昏花，看不清楚；現(xiàn) 比喻對(duì)事物看不真切，只有模糊的印象。C量入為出：根據(jù)收入的多少來(lái)定支出的限度。）4B（A冒號(hào)管轄范圍不清，“一個(gè)人”前的逗號(hào)應(yīng)改為句號(hào)；C“三四年”表示約數(shù)，“三”和“四”之間不應(yīng)該加頓號(hào)，該項(xiàng)中的頓號(hào)應(yīng)該刪掉；D層次不清，第一個(gè)“靠教育”后的逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào)。）5D（A搭配不當(dāng)，“增長(zhǎng)”應(yīng)改為“提高”；B成分殘缺，“還沒(méi)有為”后應(yīng)加“賦予”一詞C屬于邏輯毛病，“空間”“地域”不能并列。）二、（9分，每小題3分）6D（“指歷史記憶而非當(dāng)前記憶”錯(cuò)，應(yīng)為“當(dāng)前記憶”7A（B“不一定會(huì)”應(yīng)該為“一定不會(huì)”；C不需要“與以往相似的情境”出現(xiàn)；D“歷史環(huán)境”有誤。）8D“所以說(shuō)臨床醫(yī)生的解釋是不恰當(dāng)?shù)摹睙o(wú)根據(jù)。三、（12分，每小題3分）9C（微：暗中，暗暗地。）10B（連詞，表相承；連詞，表修飾。A項(xiàng)，介詞，可以譯為“用”。C項(xiàng)，副詞，可以譯為“于是”。D項(xiàng)，介詞“在”。）11B（A項(xiàng)前者表現(xiàn)其“忠于職守”，后者表現(xiàn)其“機(jī)智”；C項(xiàng)前者表現(xiàn)其“儉約”，后者表現(xiàn)其“勤至”；D項(xiàng)前者表現(xiàn)其“機(jī)智”“審慎”，后者表現(xiàn)其“忠義”。）12C（申徽并未親自出面，而是派人與他接觸，然后才誘使他來(lái)到賓館。）四、（24分）13（10分） （1）孝武初年，文帝和他交談，認(rèn)為他是個(gè)奇才。（3分，句意1分，另著重看“語(yǔ)”、“奇”的理解及省略的翻譯。） （2）統(tǒng)計(jì)你的罪行，實(shí)在是殺了你也抵不了你的罪行（或“實(shí)在是死罪也不可饒恕”）。（3分）句意2分，其余主要看對(duì)“咎”的理解。） （3）當(dāng)時(shí)南方剛剛歸附，舊風(fēng)俗是官員之間都相互交往饋贈(zèng)錢財(cái)。（4分，句意1分，其余主要看對(duì)“附”、“餉”、“遺”的理解。）14（8分） （1）（4分）作者用“浮云”從空間角度寫(xiě)二人漂泊不定、變化無(wú)常的感傷；用“流水”從時(shí)間角度寫(xiě)歲月如流、年華易逝的感傷。（每層2分） （2）（4分）首聯(lián)回憶當(dāng)初的交往，表現(xiàn)的是歡樂(lè)之情；（1分）頷聯(lián)寫(xiě)十年的分別，表現(xiàn)的是傷感之情；（1分）頸聯(lián)寫(xiě)別后重逢已是頭發(fā)稀疏鬢角斑白，寫(xiě)喜悅之情，更寫(xiě)傷感之情；（1分）尾聯(lián)寫(xiě)留戀秋山，喜悅中流露出一種恬淡之情。（1分）15（6分） （1）江間波浪兼天涌 （2）暮靄沉沉楚天闊 （3）君子博學(xué)而日參省乎己 則知明而行無(wú)過(guò)矣 （4）世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀 常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)（1名1分，有錯(cuò)字該句即不得分，共6分。）五、（12分）16（4分）答案示例：（1）宰相肚里能撐船（1分） （2）主次不分（1分） （3）風(fēng)馬牛不相及（1分） （4）團(tuán)結(jié)就是力量（1分）（所寫(xiě)內(nèi)容合乎要求即可得分）17（4分）答案示例： （1）兩岸人民心連心，文化藝術(shù)共繁榮 （2）加深民族情誼，促進(jìn)文化交流 （3）加強(qiáng)兩岸文化交流，搭建民族感情橋梁（內(nèi)容2分，形式2分）。18（4分）評(píng)分要點(diǎn)： （1）評(píng)判性質(zhì)危害（2分） （2）表明態(tài)度或提出建議（2分） 答案示例： （1）對(duì)篡改成語(yǔ)、宣揚(yáng)暴力的店名應(yīng)該堅(jiān)決予以取締。 （2）篡改成語(yǔ)，“惡搞”傳統(tǒng)，混淆視聽(tīng)；宣揚(yáng)暴力，玷污文明，誤導(dǎo)公眾。依法取締，勢(shì)在必行。六、（18分） （一）（18分）19（4分）特征：荒蕪、遼闊，（1分）沙礫遍地，風(fēng)沙肆虐。（1分） 作用：突出戈壁灘生存環(huán)境的嚴(yán)酷與險(xiǎn)惡（1分），為寫(xiě)駝駱刺旺盛的生命力作鋪墊。（1分）20（4分）沙石堆的形狀與墳場(chǎng)的土堆外形相近，“墳場(chǎng)”意味著死亡，這樣同戈壁灘殘酷的生存環(huán)境相吻合。（2分）而駝駱刺卻能在死亡之地創(chuàng)造生命的奇跡，作者以此襯托歌頌駝駱刺堅(jiān)貞不屈的生存意志。（2分）21（4分）生存環(huán)境相似：荒涼、貧瘠、空寂。生存際遇相似：遭受狂風(fēng)烈日與嚴(yán)寒酷暑的摧殘；遭愛(ài)鄙夷、詬病、被人遺忘。外在形態(tài)相似：丑陋、寒酸。分布范圍相似：廣泛，數(shù)量多。生活的意義相似：為了生存通于抗?fàn)?，從中盡享歡樂(lè)。精神風(fēng)范相似：生命力頑強(qiáng)，生命的尊嚴(yán)不可侵犯。（共4分，每答對(duì)一點(diǎn)得1分，內(nèi)容相符即可得分。）22（6分） （1）示例：作者眼光敏銳，觀察細(xì)膩，關(guān)心社會(huì)，熱愛(ài)生活，富有同情心愛(ài)心，關(guān)注并贊賞勇于和厄運(yùn)抗?fàn)幍娜跽?。?分。本題為開(kāi)放性題目，能言之成理即可得分。） （2）批評(píng)當(dāng)今社會(huì)遺棄和鄙視弱勢(shì)群體的現(xiàn)象，呼喚人文關(guān)懷和社會(huì)和諧。（2分）（二）（18分）19（4分）抱抱團(tuán)是近期在一些城市出現(xiàn)的由年輕人組成的希望通過(guò)在公共揚(yáng)所與陌生人擁抱（方式，1分）而改善人與人之間冷漠關(guān)系（目的，2分）的群眾（中心詞，1分）。20（2分）簡(jiǎn)單地肯定或否定，輕率定性。 （2分）“抱抱團(tuán)”的行為代表了人們渴望溝通的趨向，但它不能從根本上解決人際關(guān)系冷漠的社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。21（4分）總的來(lái)說(shuō)，曲偉杰給“抱抱團(tuán)”及其行為既沒(méi)有完全肯定，也沒(méi)有完全否定。“抱抱團(tuán)”行為是個(gè)性化很強(qiáng)的行為，作用有限，不能從根本上改變社會(huì)冷漠的現(xiàn)狀。（2分）其動(dòng)機(jī)是好的，行為是勇敢的，對(duì)改善冷漠的人際關(guān)系有積極的導(dǎo)向作用。（2分）應(yīng)從兩方面來(lái)答，答出一方面得2分。）22（6分）提示： （1）中國(guó)人內(nèi)向，具有穩(wěn)重、矜持、不張揚(yáng)的特征。 （2）中國(guó)文化中，儒家文化占主導(dǎo)地位，倡導(dǎo)“中庸之道”，反對(duì)過(guò)于張揚(yáng)個(gè)性。 （3）中國(guó)文化沿襲傳統(tǒng)，注重規(guī)范，對(duì)外來(lái)的、不合乎日常規(guī)范的行為常產(chǎn)生抵觸心理。 （4）中國(guó)封建宗法社會(huì)重家庭，重血緣，重關(guān)