2011年小學(xué)教師招聘考試模擬試題及答案.doc

2011年小學(xué)教師招聘考試模擬試題及答案一、單項(xiàng)選擇題1滲透在生產(chǎn)、生活過程中的口授身傳生產(chǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象，稱之為（a）。a自然形態(tài)的教育b自我教育c家庭教育d社會(huì)教育2人類社會(huì)最早誕生的教育學(xué)是以（b）作為自己的研究對象的。a初等教育b普通中小學(xué)教育c中等教育d一般教育現(xiàn)象3“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的思想出自（c）。a學(xué)記b大學(xué)c論語d師說4“教學(xué)相長”、“循序漸進(jìn)”等教學(xué)原則最早出自（a）。a學(xué)記b論語c尚書d孟子5反映古希臘著名哲學(xué)家柏拉圖教育思想的代表作品是（c）。a教育論b雄辯術(shù)原理c理想國d巨人傳6教育學(xué)作為一門獨(dú)立形態(tài)的學(xué)科，形成于（a）。a資本主義社會(huì)初期b封建社會(huì)末期c奴隸社會(huì)初期d原始社會(huì)末期7首先提出普及教育的思想，并詳細(xì)論證班級上課制的教育著作是（c）。a杜威的民主主義與教育b赫爾巴特的普通教育學(xué)c夸美紐斯的大教學(xué)論d昆體良的雄辯術(shù)原理8教育史上最早提出教學(xué)的教育性原則的教育家是（b）。a裴斯泰洛奇b赫爾巴特c夸美紐斯d柏拉圖9教育史上兩大對立學(xué)派傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是（c）。a凱洛夫和赫爾巴特b杜威和赫爾巴特c赫爾巴特和杜威d夸美紐斯和杜威10“教育即生活”、“學(xué)校即社會(huì)”、“從做中學(xué)”是（d）的重要主張。a實(shí)踐教育學(xué)派b實(shí)證教育學(xué)派c傳統(tǒng)教育學(xué)派d實(shí)用主義教育學(xué)派11周恩來稱贊的“一個(gè)無保留追隨黨的黨外布爾什維克”的民主教育家是（d）。a蔡元培b徐特立c楊賢江d陶行知12首次運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)探討社會(huì)主義教育原理且在世界上有較大影響的教育學(xué)家是（c）。a蘇霍姆林斯基b楊賢江c凱洛夫d贊可夫13強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“一般發(fā)展”，要求“以最好的教學(xué)效果來達(dá)到學(xué)生最理想的發(fā)展水平”的蘇聯(lián)教育家是（b）。a巴班斯基b贊可夫c加里寧d凱洛夫141920年，教育家保羅?朗格朗在其出版的著作中提出了（d）思想。a最優(yōu)化教學(xué)b范例教學(xué)c發(fā)展教育d終身教育151956年出版教育目標(biāo)分類學(xué)，將教育目標(biāo)分為認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和動(dòng)作技能領(lǐng)域三個(gè)主要部分的美國教育家是（a）。a布魯姆b布魯納c根舍因d斯金納161901年，由立花銑三朗講述、王國維翻譯的（b）刊載于教育世界上，是一部在我國流行面廣、影響力較大的日本教育著作。a教育論b教育學(xué)c大教育學(xué)d教育原理171919年，著名教育家（c）來華講學(xué)，此后西方教育學(xué)說在我國廣泛傳播開來。a桑代克b蓋頓c杜威d克伯屈18解放初期，在我國流行最廣、影響最大的蘇聯(lián)的教育學(xué)教材是（a）。a凱洛夫的教育學(xué)b岡察洛夫的教育學(xué)c巴拉諾夫的教育學(xué)d巴班斯基的教育學(xué)19“不憤不啟，不悱不發(fā)”的思想最早出自（a）。a論語b學(xué)記c四書集注d孟子二、多項(xiàng)選擇題1教育活動(dòng)的基本規(guī)律包括（bd）。a教育與生產(chǎn)力之間的矛盾或關(guān)系b教育與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系c教育現(xiàn)象內(nèi)部各要素之間的矛盾或關(guān)系d教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系e教育與生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾或關(guān)系2下列學(xué)科從屬于教育科學(xué)體系的是（abcde）。a教育哲學(xué)b教學(xué)論c教育科研方法d學(xué)校管理學(xué)e外國教育史3教育學(xué)形成時(shí)期的主要著作有（acde）。a裴斯泰洛奇的林哈德與葛篤德b凱洛夫的教育學(xué)c洛克的教育漫話d斯賓塞的教育論e盧梭的愛彌兒450年代以前，蘇聯(lián)主要的馬克思主義教育家及論著有（abce）。a加里寧論共產(chǎn)主義教育b凱洛夫教育學(xué)c克魯普斯卡姬國民教育與民主主義d巴班斯基教育過程最優(yōu)化e馬卡連柯教育詩5以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)派的主要觀點(diǎn)可以歸納為“三個(gè)中心”，即（ade）。a教師中心b活動(dòng)中心c兒童中心d課堂中心e書本中心6教育實(shí)驗(yàn)共同具備的基本特征是（abcd）。a有變革b可重復(fù)操作c有理論假說d有控制e全面科學(xué)7下列教育研究方法中屬于調(diào)查法的是（abcde）。a觀察b測驗(yàn)c問卷d查閱資料e談話8與實(shí)驗(yàn)法相比，調(diào)查法的優(yōu)勢在于它具有更大的（be）。a計(jì)劃性b實(shí)用性c客觀性d科學(xué)性e廣泛性9文獻(xiàn)法就是對需要的文獻(xiàn)進(jìn)行查閱、分析、整理，從而篩選出有助于研究進(jìn)行的文獻(xiàn)的科研方法，下列屬于文獻(xiàn)的是（abcde）。a會(huì)議記錄b期刊c錄音d評述e文摘10從橫向看，教育的基本形式有（abcde）。a家庭教育b學(xué)校教育c自我教育d社會(huì)教育e自然形態(tài)的教育11調(diào)查法的具體方式有（abcde）。a查閱文獻(xiàn)資料b測驗(yàn)c觀察d問卷e談話12論語中記述孔子教育思想觀點(diǎn)的有（bcd）。a教學(xué)相長b“不憤不啟，不悱不發(fā)”c“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”d“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”e長善救失13下列教育思想中屬于赫爾巴特提出的有（ac）。a教學(xué)過程的四個(gè)階段論b實(shí)科教育思想c教育性教學(xué)d自然主義教育e實(shí)用主義教育思想14杜威實(shí)用主義所提倡的主要教育觀點(diǎn)有（abce）。a學(xué)校即社會(huì)b教育即生活c兒童為中心d課堂為中心e從做中學(xué)15中國近代教育史上著名的教育家有（abcd）。a陶行知b徐特立c蔡元培d楊賢江e朱熹16第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有（abd）。a布魯納的教育過程b布魯姆的教育目標(biāo)分類學(xué)c赫爾巴特的普通教育學(xué)d贊可夫的教學(xué)與發(fā)展e夸美紐斯的大教學(xué)論17布魯姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括（bcd）。a交往領(lǐng)域b動(dòng)作技能領(lǐng)域c認(rèn)知領(lǐng)域d情感領(lǐng)域e思維領(lǐng)域18教育實(shí)驗(yàn)作為一種研究方法的基本特征是（acde）。a有變革b有被試c有理論假說d可重復(fù)操作e有控制20世界上最早的一篇專門論述教育教學(xué)問題的論著是（c）。a論語b師說c學(xué)記d孟子21最早提出教育要適應(yīng)兒童的年齡階段，進(jìn)行德智體多方面和諧發(fā)展教育的教育思想家是（b）。a柏拉圖b亞里士多德c昆體良d蘇格拉底22被稱為世界上第一部研究教學(xué)法的書是（d）。a夸美紐斯的大教學(xué)論b柏拉圖的理想國c斯賓塞的教育論d昆體良的雄辯術(shù)原理23首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科劃分出來的是英國哲學(xué)家（b）。a盧梭b培根c拉伯雷d洛克24一般認(rèn)為，教育學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是（b）。a柏拉圖的理想國b夸美紐斯的大教學(xué)論c昆體良的雄辯術(shù)原理d斯賓塞的教育論25教育學(xué)作為一門學(xué)科在大學(xué)里講授，最早始自德國哲學(xué)家（c）。a柏拉圖b赫爾巴特c康德d梅依曼26最早提出教學(xué)具有教育性的教育家是（d）。a杜威b夸美紐斯c凱洛夫d赫爾巴特27以馬克思主義的觀點(diǎn)來闡述教育教學(xué)問題的著作是（b）。a杜威的民主主義與教育b凱洛夫的教育學(xué)c赫爾巴特的普通教育學(xué)d夸美紐斯的大教學(xué)論28被毛澤東稱為“學(xué)界泰斗，人世楷?！钡慕裰鞲锩?、教育家的是（b）。a陶行知b蔡元培c楊賢江d徐特立29被周恩來稱為“一個(gè)無保留追隨黨的布爾什維克”的人民教育家是（d）。a徐特立b蔡元培c楊賢江d陶行知30倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法教學(xué)的是美國的心理學(xué)家、教育家（c）。a斯金納b杜威c布魯納d加涅31提出“范例教學(xué)”理論的教育家是（a）。a根舍因b布魯納c巴班斯基d贊科夫32蘇霍姆林斯基的教育思想的核心內(nèi)容是（b）。a認(rèn)知結(jié)構(gòu)的教育理論b全面發(fā)展的教育理論c范例教學(xué)的理論d教學(xué)最優(yōu)化的教育理論33建國初期從前蘇聯(lián)譯介的大量教育學(xué)教材中，對我國影響最大的是（d）。a申比寥夫等合著的教育學(xué)b斯米爾諾夫著的教育學(xué)初級讀本c葉希波夫?岡察洛夫著的教育學(xué)d凱洛夫主編的教育學(xué)34最早倡導(dǎo)教育實(shí)驗(yàn)并提出“實(shí)驗(yàn)教育法”這個(gè)名稱的教育家是（c）。a赫爾巴特b裴斯泰洛齊c梅依曼d洛克35最早提出“行動(dòng)研究”這一概念的是（d）。a梅依曼b拉伊c凱洛夫d勒溫36研究者按照預(yù)先確定的研究目的，合理地控制或創(chuàng)設(shè)一定條件，人為地變革研究對象，從而驗(yàn)證假設(shè)探討教育現(xiàn)象因果關(guān)系的研究方法屬于（ ）。a觀察法b實(shí)驗(yàn)法c行動(dòng)研究法d文獻(xiàn)法37身處教育實(shí)踐第一線的研究者與受過專門訓(xùn)練的科學(xué)研究者密切合作，以教育實(shí)踐中存在的某一問題作為研究對象，通過合作研究，再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實(shí)踐中去的研究方法屬于（a）。a行動(dòng)研究法b觀察法c實(shí)驗(yàn)法d調(diào)查法38前蘇聯(lián)教育家贊可夫的教學(xué)理論是（c）。a最優(yōu)化理論b認(rèn)知結(jié)構(gòu)的理論c發(fā)展性教學(xué)理論d范例教學(xué)理論三、填空題1教育學(xué)是研究人類_，揭示_的一門科學(xué)。 答案：教育現(xiàn)象 教育規(guī)律2從橫向看，教育的基本形態(tài)主要有_、_、_三種。 答案：學(xué)校教育 家庭教育 社會(huì)教育3狹義的社會(huì)教育是在_和_以外的社會(huì)文化教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的教育。 答案：家庭 學(xué)校4現(xiàn)代社會(huì)教育包括_教育機(jī)構(gòu)和_教育機(jī)構(gòu)兩大類。 答案：校外兒童 校外成人文化5貫徹教育活動(dòng)的基本矛盾、基本規(guī)律是：教育與_發(fā)展之間、教育與_發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系。 答案：社會(huì) 人的身心6教育科學(xué)是以_和_為共同研究對象的各門教育學(xué)科的總稱。 答案：教育現(xiàn)象 教育規(guī)律7教育是_和社會(huì)生產(chǎn)延續(xù)的手段，它通過_為社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)生活服務(wù)。 答案：個(gè)人發(fā)展 培養(yǎng)人8反映古代教育思想的代表著作首先是記述孔子教育思想觀點(diǎn)的_。 答案：論語9世界上最早的一篇專門論述教育、教學(xué)問題的論著，是我國戰(zhàn)國晚期_所著的_。 答案：樂正克 學(xué)記10_是最早提出教育要適應(yīng)兒童的年齡階段，進(jìn)行德智體多方面和諧發(fā)展教育的思想家。 答案：亞里斯多德11世界上第一本研究教學(xué)法的著作是古羅馬教育家昆體良的_。 答案：雄辯術(shù)原理121623年英國哲學(xué)家_首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科劃分出來。 答案：培根 來源:考試大-教師資格證考試13首先提出讓一切男女兒童都受教育的普及教育思想是捷克教育家_，他所著的_標(biāo)志著教育學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科。 答案：夸美紐斯 大教學(xué)論14教育學(xué)作為一門學(xué)科在大學(xué)里講授，最早始自德國哲學(xué)家_。 答案：康德1519世紀(jì)，德國著名教育家_所著的_在西方被視為“科學(xué)教育學(xué)”形成的標(biāo)志，他的教育思想被視為傳統(tǒng)教育派的代表。 答案：赫爾巴特 普通教育學(xué)16德國教育家赫爾巴特試圖在_的基礎(chǔ)上建立他的教育目的論，在_的基礎(chǔ)上建立教育方法論。 答案：倫理學(xué) 心理學(xué)17實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物是美國的_，其主要代表著作是_。 答案：杜威 民主主義與教育18馬克思和恩格斯創(chuàng)立的辯證唯物主義和歷史唯物主義，為科學(xué)教育學(xué)的建立奠定了科學(xué)的_和_基礎(chǔ)。 答案：世界觀 方法論19克魯普斯卡婭根據(jù)列寧的指示編著的_，被認(rèn)為使用馬克思主義觀點(diǎn)闡述教育學(xué)和教育史的第一本書。 答案：國民教育和民主主義20“思想自由，兼容并包”是近代民主教育家_在任北京大學(xué)校長時(shí)倡導(dǎo)的教育思想。 答案：蔡元培21中國最早以馬克思主義觀點(diǎn)寫成的教育著作是現(xiàn)代教育理論家_的_。 答案：楊賢江 新教育大綱22美國當(dāng)代教育家_倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法，主張培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神、科學(xué)興趣和創(chuàng)造能力，其代表作是教育過程。 答案：布魯納23贊科夫在教學(xué)與發(fā)展提出了適應(yīng)時(shí)代要求的“_”。 答案：發(fā)展教學(xué)論24德國教育家根舍因倡導(dǎo)_理論，提出改革教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)教材的基本性、基礎(chǔ)性和范例性。 答案：范例教學(xué)25前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的教育思想的核心是提出了_的教育理論。 答案：全面發(fā)展26布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括三個(gè)主要部分：一是_領(lǐng)域、二是_領(lǐng)域、三是_領(lǐng)域。 答案：認(rèn)知 情感 動(dòng)作技能27教育理論是教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的_，教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是教育理論的_。 答案：科學(xué)總結(jié) 源泉28教育理論對教育實(shí)踐的解釋和說明集中體現(xiàn)在它應(yīng)該能夠回答三個(gè)基本問題，即是什么、_