




已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
丙烯酸甲酯生產(chǎn),第2組 谷媛 王冬欣 鮑冬浩 劉海波 許可,任務(wù)3 丙烯酸甲酯典型設(shè)備的選擇 一、酯化反應(yīng)器,結(jié)論:間歇操作釜式反應(yīng)器 鑄鐵 搪瓷 耐壓,耐酸 加熱介質(zhì) 飽和水蒸氣,加熱易控制 二、薄膜蒸發(fā)器 丙烯酸分餾塔附屬設(shè)備 作用 將丙烯酸與重組分(酯的二聚物、多聚物及阻聚劑)分離,前者回流入塔,后者回收。 理由 薄膜蒸發(fā)器傳熱效率高,蒸發(fā)速度快,物料停留時(shí)間短,因此特別適合熱敏性物質(zhì)的蒸發(fā)。丙烯酸受熱容易發(fā)生自聚反應(yīng)。能很好的將丙烯酸分離出來。,三、丙烯酸分餾塔(板式塔):利用丙烯酸分餾塔精餾的原理,輕的甲酯、甲醇和水從塔頂蒸出,重的丙烯酸從塔底排出來。 四、醇萃取塔(板式塔)、醇回收塔(板式塔):利用醇易溶于水的物性,用水將甲醇從主物流中萃取出來,同時(shí)萃取液夾帶了一些甲酯,再經(jīng)過醇回收塔,經(jīng)過精餾,大部分水從塔底排出,甲醇和甲酯從塔頂蒸出,返回反應(yīng)器循環(huán)使用。 五、醇拔頭(板式塔):醇拔頭塔為精餾塔,利用精餾的原理,將主物流中少部分的醇從塔頂蒸出,含有甲酯和少部分重組分的物流從塔底排出,并進(jìn)一步分離。 六、酯提純塔(板式塔):酯提純塔為精餾塔,利用精餾的原理,將主物流從塔頂蒸出,塔底部分重組分返回丙烯酸分餾塔重新回收。,原料與產(chǎn)品MSDS數(shù)據(jù),一、安全 工藝方案 1 物料安全,任務(wù)點(diǎn)04 丙烯酸甲酯生產(chǎn)中安全、環(huán)保、節(jié)能措施,2 工藝與設(shè)備安全,1 系統(tǒng)開車前吹掃,氮?dú)庵脫Q,降低系統(tǒng)中氧濃度,防燃阻爆。 2生產(chǎn)過程中保證設(shè)備密閉,環(huán)境通風(fēng)。 3酯化釜安全 低壓反應(yīng),設(shè)安全閥。 中溫反應(yīng),控制冷卻水流量防止溫度升高。設(shè)置高溫報(bào)警裝置。 4 后處理 除醇萃取塔外,各塔為常溫、接近常壓,無特殊安保措施。醇萃取塔常溫低壓操作,安全措施同酯化釜。,二、環(huán)保技術(shù)方案,三、節(jié)能 1、余熱利用 分餾塔較多,塔頂與塔底余熱利用就很必要。雖溫度不高,但總的看還是很可觀的。 方案 作物料預(yù)熱的熱源 作生活用熱源 2、減少能量損失 保溫措施 給設(shè)備及管道加裝保溫層,材料可以是泡沫石棉等,以減少能量的損失。 管路
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)分層教學(xué)資源計(jì)劃
- 幼兒園秋季疫情防控保教工作計(jì)劃
- 初二體育競賽備戰(zhàn)專項(xiàng)計(jì)劃
- 施工場地安全保衛(wèi)管理計(jì)劃
- 2025小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室課程開發(fā)計(jì)劃
- 六年級(jí)上期班主任特色班級(jí)建設(shè)計(jì)劃
- 語文課堂課件設(shè)計(jì)改進(jìn)計(jì)劃
- 小學(xué)二年級(jí)班主任心理健康計(jì)劃
- 三年級(jí)下冊(cè)語文教研組期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
- 反分裂反滲透教育主題班會(huì)
- 電商平臺(tái)供應(yīng)鏈管理的優(yōu)化
- 健康體檢知識(shí)培訓(xùn)課件
- 安徽省2024年普通高校招生國家專項(xiàng)計(jì)劃首輪投檔最低分及名次(物理科目組合)-3
- 2025年傳染病防控技能競賽筆試?yán)碚摽荚囶}庫600題(附答案)
- 人教PEP版英語五年級(jí)下冊(cè)Recycle 2單元教學(xué)設(shè)計(jì)(2課時(shí)教案)
- 【泉州:寒街孤影尋暖意 一抹亮色映霜花】中原地產(chǎn)2024年泉州樓市分析報(bào)告正式版
- SJG 124-2022 建筑廢棄物綜合利用設(shè)施建設(shè)運(yùn)營標(biāo)準(zhǔn)
- 國家開放大學(xué)法律事務(wù)??啤缎谭▽W(xué)(1)》期末紙質(zhì)考試總題庫2025春期版
- 中職高教版(2023)語文職業(yè)模塊-第三單元3.3《鑒賞家》【課件】
- 《電氣質(zhì)量工藝培訓(xùn)》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論