大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書轉(zhuǎn)載.doc

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書09級(jí)法律文秘二班 *號(hào)為了夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航一、序言如果說(shuō)，社會(huì)是一片汪洋大海，那么大學(xué)生們恰似一葉葉扁舟。迷茫的大?？偸侨菀鬃屓嗣允Х较颍挥性跓羲囊I(lǐng)之下，我們的夢(mèng)想之舟才有可能到達(dá)成功的彼岸。我深信，只有明確了明天要到達(dá)的彼岸，才能在今天走向正確的航向。一份切合實(shí)際的職業(yè)生涯規(guī)劃正如那引領(lǐng)方向的燈塔，會(huì)引領(lǐng)我們更好地向著我們的目標(biāo)、我們的夢(mèng)想前進(jìn)。二、自我評(píng)估1.自我剖析： a我的優(yōu)勢(shì)： 正如所做的氣質(zhì)測(cè)試的結(jié)果所示，我是多血質(zhì)和粘液質(zhì)的混合?；顫姁蹌?dòng)，樂觀開朗，反應(yīng)靈敏，樂于交往，與人相處融洽，有耐心，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。求知欲強(qiáng)。 b我的劣勢(shì)： 有時(shí)興趣和情緒多變，注意力易轉(zhuǎn)移，在與生人交流時(shí)不太能放得開，在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)會(huì)比較拘束，有時(shí)會(huì)有一些懶惰情緒。不善于拒絕別人和推銷自己。有時(shí)太過追求完美，反而變成吹毛求疵。 c. 興趣愛好： 喜歡觀看科學(xué)探謎的節(jié)目；喜歡閱讀各類書籍；喜好聽音樂，如流行、古典、懷舊；喜歡跳舞； d. 職業(yè)價(jià)值觀：注重關(guān)系，期望工作內(nèi)容能給予他人幫助，并希望與同事關(guān)系融洽；在工作中希望得到管理層的支持及培養(yǎng)；在一個(gè)工作機(jī)會(huì)中可以獨(dú)立決策，發(fā)揮自己的責(zé)任感和自主性；期望得到一個(gè)有保障的工作，即良好的工作條件；對(duì)我而言工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足；我對(duì)職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會(huì)，并擁有充分的權(quán)威，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)；2.氣質(zhì)與職業(yè)的匹配：曾經(jīng)所做過的氣質(zhì)測(cè)評(píng)顯示，我適合從事與人打交道的職業(yè)（如導(dǎo)游業(yè)、管理、公關(guān)、律師等）和做耐心細(xì)致的工作（如財(cái)務(wù)管理、法官、會(huì)計(jì)、播音員等）。三、外部環(huán)境分析1.社會(huì)一般環(huán)境：中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。2. 法律專業(yè)或文秘專業(yè)就業(yè)方向及前景分析： 法律專業(yè)類：隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)法制建設(shè)也處在一個(gè)迅速發(fā)展和逐步完善的時(shí)期，特別是我國(guó)“入世”以來(lái)，社會(huì)對(duì)法律專門人才的需求急劇增加，各經(jīng)濟(jì)組織、律師事務(wù)所對(duì)法律專門人才的需求尤為突出。法學(xué)專業(yè)是朝陽(yáng)學(xué)科，從社會(huì)需要來(lái)看是大有發(fā)展前景的。從法律系畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀來(lái)看，他們擁有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，能夠在檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律服務(wù)工作。就業(yè)前景非常廣泛，做警官、檢察官、法官、行政機(jī)關(guān)公務(wù)員；到大公司主管法律事務(wù)；做律師；到高校做法學(xué)教師；到研究所做法學(xué)研究者都是不錯(cuò)的選擇。法學(xué)專業(yè)對(duì)人才高素質(zhì)、高學(xué)歷需求較高。他們不僅要具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì)，還要有深厚的專業(yè)知識(shí)背景和跨學(xué)科的行業(yè)知識(shí)。隨著近年來(lái)對(duì)法學(xué)人才的學(xué)歷要求越來(lái)越高，法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)情況并不樂觀。但高學(xué)歷的法學(xué)專業(yè)研究生，特別是與經(jīng)濟(jì)、國(guó)際交往相關(guān)聯(lián)專業(yè)的研究生，就業(yè)前景廣闊。文秘專業(yè)類：秘書在企業(yè)中屬于最基礎(chǔ)，也是最重要的崗位之一，其崗位職業(yè)描述也是最模糊和最廣泛的。目前，一般把秘書、行政、助理這幾種相關(guān)職業(yè)都劃分在秘書的崗位范疇中。 在每年的外企人才招聘過程中，外企秘書總是處于最重要和最醒目的招聘地位。秘書崗位的重要在于其對(duì)于任何企業(yè)來(lái)說(shuō)，都是不可或缺的職位；秘書崗位的醒目還在于其招聘數(shù)量的規(guī)模體現(xiàn)。fesco每年推薦的幾千名外聘人員中，秘書職位的需求占總需求量的45%以上。法律文秘專業(yè)類：法律與文秘相結(jié)合的復(fù)合型人才是高端人才，在全球化的趨勢(shì)下，這種復(fù)合型人才處于緊缺狀況，就業(yè)前景較好。從需求的秘書類型看，65%的單位選擇了復(fù)合型秘書，這表明，當(dāng)前復(fù)合型人才最受歡迎。四、目標(biāo)確立短期目標(biāo)中期目標(biāo)長(zhǎng)期目標(biāo)基層職員（2013年）中層管理人員（2015年）人力資源部經(jīng)理（2018年） swot分析：優(yōu)勢(shì)因素（strengths）1、性格活潑開朗，有耐心和責(zé)任心。2、從小學(xué)就在擔(dān)任一些班級(jí)干部。3、從小母親就教育我要禮貌待人。4、由于受父母性格的影響，對(duì)他人真誠(chéng)有愛心。弱點(diǎn)因素（weaknesses）1、工作經(jīng)驗(yàn)太少。2、我現(xiàn)在才大一，專業(yè)技能還不熟練。3、與社會(huì)接觸太少，相關(guān)信息也只是靠網(wǎng)絡(luò)查詢及老師的給予。4、對(duì)自己喜歡的職業(yè)了解還是不多。機(jī)會(huì)因素（opportunities）1、國(guó)家對(duì)外企的待遇很好，吸引了很多外企來(lái)投資。2、自中國(guó)加入wto后更多的外企走進(jìn)了中國(guó)，同時(shí)帶來(lái)了更多的機(jī)遇。威脅因素（threats）1、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，不管是在那里都有眾多人才2、我現(xiàn)在只是?？频奈膽{，這在日后找工作時(shí)多少會(huì)成為我很大的弱點(diǎn)。五、策略實(shí)施：我們所學(xué)的專業(yè)只有兩年，所以我們的時(shí)間更為緊迫，制定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃就更加必要了。下面是我在大學(xué)期間的行動(dòng)計(jì)劃：1.大學(xué)一年級(jí)上半學(xué)期：探索時(shí)期 剛上大學(xué)對(duì)一切都感到非常新鮮，要積極參加各種活動(dòng)，拓展人脈。2.大學(xué)一年級(jí)下半學(xué)期：定向期 這個(gè)階段要初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧?！揪唧w實(shí)施】（1）專業(yè)課：由于確定要進(jìn)行專接本考試，因此在平時(shí)的專業(yè)課學(xué)習(xí)上要更高要求自己，要學(xué)的更精，廣泛涉獵，還要加深對(duì)知識(shí)的理解。除了書本自身的學(xué)習(xí)外，而要多讀一些名著，從中吸取精華。（2）英語(yǔ)：針對(duì)大一下半年涉及英語(yǔ)b級(jí)考試以及對(duì)將來(lái)專接本做準(zhǔn)備的四級(jí)考試，因此針對(duì)實(shí)際情況對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)采取相應(yīng)措施。努力在平時(shí)！堅(jiān)持不懈！聽每天堅(jiān)持聽常速英文聽力半小時(shí)，并找相關(guān)的專業(yè)四級(jí)聽力試題進(jìn)行突破。說(shuō)把握好鍛煉口語(yǔ)的每一個(gè)機(jī)會(huì)，多出聲朗讀，重復(fù)記憶。讀選取多種素材進(jìn)行閱讀，每個(gè)月讀一本英文名著。寫及時(shí)整理筆記，關(guān)注國(guó)際英文版時(shí)事。詞匯對(duì)各類詞根進(jìn)行分類總結(jié)，找出規(guī)律并進(jìn)行分類記憶；堅(jiān)持讀報(bào)，把生詞記錄下類并進(jìn)行分類。開始接觸專業(yè)詞匯，多讀寫相關(guān)書籍，把最常用到的詞學(xué)會(huì)。（3） 選修課，輔修課：根據(jù)自己的興趣，選與自己專業(yè)相關(guān)的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。（4）考證：考取畢業(yè)所需的各種證件例如涉外秘書證等，免去后顧之憂。（5）其他：完善自己的性格，提高自己的綜合素質(zhì)，并著重提高自己的社交能力。公務(wù)員對(duì)社交能力的要求比較高。除了社交能力之外，學(xué)習(xí)演講和辯論技巧，提高自己的口頭表達(dá)能力，還要提高自己的文筆寫作能力。學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)，photoshop圖像處理技術(shù)。3.大學(xué)二年級(jí)上半學(xué)期：準(zhǔn)備期 此階段掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，為即將到來(lái)的專接本考試作準(zhǔn)備?！揪唧w實(shí)施】（1）知識(shí)學(xué)習(xí)上：全力備考專接本考試。除了努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)以外，還要注重對(duì)外語(yǔ)和政治的學(xué)習(xí)。要注意積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，多做一些真題，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。向一些成功考上本科的師兄師姐請(qǐng)教相關(guān)技巧經(jīng)驗(yàn)。（2）英語(yǔ)：主要針對(duì)四級(jí)和專接本考試。保持每天堅(jiān)持聽常速英文聽力半小時(shí)的習(xí)慣，并找相關(guān)的四級(jí)聽力試題進(jìn)行突破。除了聽力能力加強(qiáng)外，還要加強(qiáng)口語(yǔ)交際能力。在考試技巧上，多做一些四級(jí)和專接本英語(yǔ)的模擬和歷年真題，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。并向師兄師姐請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。（3）講座：由于馬上面臨考試，多聽一些有關(guān)專接本、英語(yǔ)四級(jí)的講座，從中了解自己想要的東西。多做筆記，多和主講人溝通請(qǐng)教。（4）選修課：大二要學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)選修課。要選擇自己感興趣的，除了努力學(xué)習(xí)外，還要多和老師溝通，請(qǐng)教相關(guān)問題，和老師溝通肯定會(huì)受益匪淺。伯納百川，全面提高自己的知識(shí)水平。（5）其它：繼續(xù)提高自己的綜合素質(zhì)和能力，著重培養(yǎng)自己的交際溝通能力。提高自己的口才和表達(dá)能力，提高自己的文筆寫作能力，提高自己的適應(yīng)環(huán)境能力。4.大學(xué)二年級(jí)下半學(xué)期：沖刺期 成功專接本考試，沖刺復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)英語(yǔ)和政治的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，為參加專接本考試做準(zhǔn)備。【具體實(shí)施】（1）學(xué)習(xí)上：大二下半學(xué)期基本上沒什么課，而專業(yè)知識(shí)則全部學(xué)完。馬上面臨專接本，需要沖刺，拿出比高三時(shí)還緊張的狀態(tài)。做個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，弄清楚哪兒是重點(diǎn)，難點(diǎn)和考點(diǎn)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)和政治的突擊備考。這時(shí)，要把所有的精力放在考試上。（2）英語(yǔ)：主要針對(duì)專接本英語(yǔ)。需要把全部精力放在專接本英語(yǔ)考試上，多做一些模擬真題和歷年考試原題，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。并向師兄師姐請(qǐng)教相關(guān)經(jīng)驗(yàn)技巧。（3）社會(huì)實(shí)踐：馬上面臨畢業(yè)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的社會(huì)交往適應(yīng)能力。針對(duì)自己以后的就業(yè)方向來(lái)選擇實(shí)習(xí)單位。對(duì)自己以后的就業(yè)會(huì)有一定的幫助。六、備選方案 1、備選方案（考取公務(wù)員）我所學(xué)專業(yè)還非常適合考取公務(wù)員。許多公務(wù)員的職位所要求的專業(yè)就是文秘或是英語(yǔ)專業(yè)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常有利的因素。而我個(gè)人的性格特征、職業(yè)價(jià)值觀等也都很符合公務(wù)員的要求。2、備選方案（考取教師資格證）根據(jù)我的測(cè)評(píng)報(bào)告及自身性格等綜合因素，我還非常適合做一名教師。上學(xué)期間對(duì)同學(xué)提出的問題有足夠的耐心去解答，并從多角度講解，直至該同學(xué)弄懂明白。所以我可以考取教師資格證書后進(jìn)入學(xué)校當(dāng)一名教師。七、修正反饋職