現(xiàn)代學(xué)徒制校企合作協(xié)議

.現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式改革與實踐校企合作協(xié)議書 為貫徹黨和國家的科教興國方針，推動我國高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展，在高職教育中積極探索依托企業(yè)辦學(xué)的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。為此，我院與 ，經(jīng)友好協(xié)商，決定在專業(yè)進行現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式改革與實踐校企合作，共同培養(yǎng)能適應(yīng)社會需要、素質(zhì)高、技能強的應(yīng)用型高級職業(yè)人才，特簽訂如下協(xié)議：甲方：乙方：一甲方職責(zé)1聘任乙方推薦的專家參加專業(yè)指導(dǎo)委員會，共同制定適應(yīng)社會需求的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)方案，進行專業(yè)建設(shè)和教材的開發(fā)；2聘任乙方推薦的高級技術(shù)人員、管理人員為雙師型兼職講師，直接參與甲方教學(xué)與實習(xí)指導(dǎo)工作；3協(xié)助乙方開展員工培訓(xùn)，提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)，提供相關(guān)教學(xué)服務(wù)；4安排甲方有經(jīng)驗的專業(yè)教師承擔(dān)或參與乙方科研工作，向乙方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢等服務(wù)；5優(yōu)先推薦優(yōu)秀現(xiàn)代學(xué)徒制畢業(yè)實習(xí)生到乙方就業(yè)，在畢業(yè)實習(xí)階段就給予學(xué)徒工的津貼待遇。6現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)生在見習(xí)期滿后，經(jīng)考核合格由乙方安排該生導(dǎo)師帶徒定崗實習(xí)。二乙方職責(zé)1推薦專家參加專業(yè)指導(dǎo)委員會，與甲方共同制訂具有鮮明職業(yè)性、應(yīng)用性特色的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)方案，進行專業(yè)建設(shè)和共同開發(fā)教材；2推薦符合雙師型要求的技術(shù)人員、管理人員作為甲方的兼職教師和師傅，并支持他們參與到甲方授課、指導(dǎo)實訓(xùn)、編寫教材等教學(xué)活動；3經(jīng)甲方聘請，乙方推薦經(jīng)營、生產(chǎn)技術(shù)、科研、管理人員到甲方做學(xué)術(shù)報告；向甲方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢等服務(wù)；4為甲方提供學(xué)生綜合實踐、頂崗實習(xí)、實訓(xùn)安排，并指派相關(guān)人員作為師傅參與指導(dǎo)；5根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要和雙向選擇原則，擇優(yōu)錄用甲方現(xiàn)代學(xué)徒制畢業(yè)生。三組織管理1成立由雙方組成的57人的專業(yè)指導(dǎo)委員會；2專業(yè)指導(dǎo)委員會負(fù)責(zé)本協(xié)議的執(zhí)行；3甲乙雙方每年檢查評估本協(xié)議執(zhí)行情況，總結(jié)合作經(jīng)驗，調(diào)整、完善合作方案；4甲乙雙方協(xié)商設(shè)立校企合作學(xué)術(shù)論壇，交流合作經(jīng)驗，總結(jié)合作成果，溝通信息，增進了解，擴大影響；5甲乙雙方根據(jù)教學(xué)合作開展情況，在各類媒體上進行相關(guān)報導(dǎo)，擴大影響。四協(xié)議的具體實施細(xì)則另行協(xié)商制定。五本協(xié)議一式肆份，甲乙雙方各執(zhí)貳份。協(xié)議經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效，協(xié)議有效期三年。如需延長，在協(xié)議到期前三個