課件：二節(jié)《我們是怎樣聽(tīng)到聲音》flash課件.ppt

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 物 理 八年級(jí) 上冊(cè),第一章 聲現(xiàn)象,二、我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音,復(fù)習(xí)回顧：,1、聲音的產(chǎn)生：,物體的振動(dòng),2、聲音的傳播需要：,介質(zhì),哪些物體可以充當(dāng)介質(zhì)？,固體、液體、氣體,3、真空能傳聲嗎？,不能,4、聲音在15度時(shí)空氣中的速度：,340米/秒,1、耳的結(jié)構(gòu),耳郭,收集聲波,外耳道,外耳,鼓膜,聽(tīng)小骨,鼓室,中耳,咽鼓管,由鼓室通向咽,半規(guī)管,前庭,耳蝸,內(nèi)耳,位覺(jué)感受器,聽(tīng)覺(jué)感受器,一、耳的各部分功能：,耳郭 - 外耳道 - 鼓膜 - 鼓室 - 聽(tīng)小骨 - 咽鼓管- 半規(guī)管、前庭- 耳蝸 -,收集聲波,聲波通道,振動(dòng),與咽鼓管相通,放大、傳遞聲波,內(nèi)有位覺(jué)感受器維持身體的平衡,內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器。,內(nèi)耳,調(diào)節(jié)鼓膜內(nèi)外氣壓,二、人耳感覺(jué)到聲音的過(guò)程,三、聽(tīng)覺(jué)的形成：,聲波,振動(dòng),興奮,什么是耳聾？,1）在聲音傳遞給大腦的整個(gè)過(guò)程中，任何部分發(fā)生障礙（例如鼓膜、聽(tīng)小骨或聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)損壞），人都會(huì)失去聽(tīng)覺(jué)，導(dǎo)致耳聾。,2）神經(jīng)性耳聾和非神經(jīng)性耳聾,（1）由于聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)損壞而導(dǎo)致的耳聾為神經(jīng)性耳聾 ，神經(jīng)性耳聾不能治愈 。,（2）由于聲音的傳導(dǎo)發(fā)生了障礙（如鼓膜、聽(tīng)小骨損壞）而導(dǎo)致的耳聾為非神經(jīng)性耳聾 ，非神經(jīng)性耳聾可以治愈.,得了非神經(jīng)性耳聾 的人會(huì)生活在無(wú)聲的悲慘世界里的，你設(shè)想一下：應(yīng)該怎樣去幫助那些有需要的人呢？,體驗(yàn):,用手指塞住外耳道聽(tīng)音叉的聲音。,想想做做,1、將振動(dòng)的音叉放在耳朵附近，聽(tīng)音叉的聲音,2、用手堵住耳朵，再聽(tīng)音叉的聲音。,3、用手堵住耳朵，把振動(dòng)的音叉尾部先后 抵在前額、耳后的骨頭和牙齒上， 能否聽(tīng)到音叉的聲音？,討論：在這幾種情況下，人是如何聽(tīng)到聲音的,四、骨傳聲,聲音可以通過(guò)頭骨、頜骨也能傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，引起聽(tīng)覺(jué)。,科學(xué)家把這種聲音的傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)。,例：貝多芬耳聾后，就是通過(guò)骨傳導(dǎo)進(jìn)行創(chuàng)做的。,2019/8/26,12,可編輯,五、一般聽(tīng)覺(jué)保護(hù)的常識(shí)：,洗頭及游泳時(shí)，避免污水進(jìn)入耳內(nèi)，引起耳朵發(fā)炎。 不要大力醒鼻子。 異物進(jìn)入耳道時(shí)，切勿自行掏挖，以免弄傷耳膜，應(yīng)盡快求醫(yī)。 避免長(zhǎng)時(shí)間收聽(tīng)耳筒收音機(jī)或錄音機(jī)，音量亦應(yīng)調(diào)較至中度或以下。 在噪音環(huán)境中，要用手掩著耳朵或戴上護(hù)耳用具。 在醫(yī)生指導(dǎo)下，才可服用藥物，因?yàn)檫^(guò)量服用某些藥物可能會(huì)導(dǎo)致耳鳴或失聽(tīng)。 當(dāng)發(fā)覺(jué)耳部不適時(shí)，例如痛楚或流膿，應(yīng)盡快找醫(yī)生診治。,六雙耳效應(yīng),由于聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及其他特征也就不同，這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ)，這就是雙耳效應(yīng) .,應(yīng)用： 貓頭鷹的耳朵一上一下有什么作用？,練習(xí),1.耳的結(jié)構(gòu)中，能接受聲波并轉(zhuǎn)化為振動(dòng)的是（ ） A、耳郭 B、鼓膜 C、聽(tīng)小骨 D、耳道,2.人的聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生于（ ） A、聽(tīng)覺(jué)感受器 B、耳蝸 C、聽(tīng)覺(jué)中樞 D、鼓膜,B,C,3、下列關(guān)于耳的各個(gè)部分功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A、耳廓的功能是收集空氣中的聲波 B、鼓膜的振動(dòng)是為了產(chǎn)生聲波，使聲波撞擊 鼓室內(nèi)的聽(tīng)小骨振動(dòng) C、聽(tīng)小骨的振動(dòng)把聲音放大后再傳入耳蝸 D、聲波傳入內(nèi)耳，使耳蝸內(nèi)的液體也產(chǎn)生振動(dòng)， 感覺(jué)細(xì)胞把這種信息沿神經(jīng)傳到腦部,B,練習(xí),4、組成中耳的結(jié)構(gòu)是：_、_ 、_、 組成內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是：_、_、_。,5、鼓膜的作用是 （ ） A、接受聲波刺激，產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué) B、將聲波轉(zhuǎn)換成振動(dòng)向內(nèi)傳導(dǎo) C、將聲波轉(zhuǎn)換成刺激向內(nèi)傳導(dǎo) D、接受振動(dòng)轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動(dòng),B,6、在飛機(jī)起飛或降落時(shí)，應(yīng)微微張開(kāi)口，其目的是 （ ） A、進(jìn)行深呼吸以適應(yīng)氣壓變化 B、使鼓膜內(nèi)外氣壓平衡，以防鼓膜受損 C、減緩緊張的情緒 D、避免出現(xiàn)嘔吐,B,7、下列各組中，依次表示聽(tīng)覺(jué)形成的正常途徑的是 （ ） 聲波；聽(tīng)神經(jīng)；耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器；鼓膜；聽(tīng)小骨；大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞。 A、 B、 C、 D、,A,知識(shí)應(yīng)用,你知道嗎？蛇是沒(méi)有耳朵的 . 不過(guò)，如果蛇將頭貼在