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文檔簡介

,目標(biāo)一: 能根據(jù)議論文文體的特點,讀懂文章的內(nèi)容; 能分析議論文的思路結(jié)構(gòu)。,修煉善良的心 1、理清文章思路,劃分層次段落。 2、本文的中心論點是: 。 圍繞論點,作者從以下三方面來展開論述: 、 。 、 。 、 。,我們需要修煉一顆善良的心。,善良是人性光輝的體現(xiàn),是奠定人們高尚精神和道德的重要品質(zhì)。,構(gòu)建和諧社會需要修煉善良之心。,如何修煉善良之心。,3、本文的論證結(jié)構(gòu)是:,層進(jìn)式,兩岸故宮的擁抱 本文圍繞兩岸故宮交流與合作的重要意義,從以下三方面進(jìn)行論述: 1、首先,從兩個博物院來說,加強交流合作是雙方事業(yè)發(fā)展的需要。 2、其次,兩個故宮博物院的交流與合作,是兩岸同胞的幸事。 3、再次,兩個故宮博物院的交流與合作,對于在世界上弘揚中華文明亦有積極意義。,本文的論證結(jié)構(gòu)是: 。(3分) A對照 B.層進(jìn) C.并列 D.總分,B,養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣 圍繞中心論點,作者從以下幾方面展開論述:1、日記是歲月的保險柜。 2、日記是靈魂的密室。 3、日記是忠實的朋友。 4、日記是作家的搖籃。,本文的論證結(jié)構(gòu)是: 。(3分) A對照 B.層進(jìn) C.并列 D.總分,C,對于創(chuàng)新者而言,還要有知難而上的勇氣和自信自強的品質(zhì)。因為創(chuàng)新是艱難的,不可能一蹴而就,也不會一帆風(fēng)順。 創(chuàng)新之路充滿艱險,但無限風(fēng)光恰在險峰之上。王安石曾經(jīng)說過,世上雄奇?zhèn)惖木坝^,往往在險要偏遠(yuǎn)的地方,只有具備堅定信念的人才能到達(dá)那里。在艱難險阻面前,“退”是沒有出路的,“怯”是難嘗勝果的,所以創(chuàng)新者要有知難而上的勇氣。在創(chuàng)新的過程中,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點。 創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)者的追求,自信自強是創(chuàng)新者的選擇。自信,才能鼓起從頭再來的勇氣;自強,才能激發(fā)上下求索的潛能。自信不是自負(fù),自信者有自知之明,懂得揚長避短,不會一味蠻干;自強不是運強,自強者有清醒的頭腦,善于審時奪勢,不達(dá)目的不罷休。 說創(chuàng)新,- 段的論證結(jié)構(gòu)是: 。(3分) A對照 B.層進(jìn) C.并列 D.總分,D,目標(biāo)二: 養(yǎng)成認(rèn)真審題,規(guī)范答題的習(xí)慣。,11題:寫出第一段最能概括作者主張的一句話。 寫出第一段最能概括作者主張的一句話。 答案示例:誠宜開張圣聽 題目要求改為:根據(jù)此段內(nèi)容,請概括作者的主張。 答案示例:廣開言路或開張圣聽,18題:,在第(6)段橫線上添加一句話,,與前面兩句構(gòu)成排比句。,仿照前面的語句,,學(xué)生答案示例: 作為老師,盡自己最大的能力教導(dǎo)孩子,就是善良。 作為老師,敬業(yè)愛生,就是善良。 作為警察,除暴安良,就是善良。,仿寫,仿寫例句要做到: 1、把握例句在句式、修辭手法等方面的特點; 2、仿寫的句子和例句的內(nèi)容相關(guān)聯(lián),要與原有的句意保持連貫,組成一個語意相連、句式整齊的意義段。,鞏固練習(xí):,仿照劃線句子再寫出1個分句。 諒解是人類的美德,是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容: 諒解是一股和煦的春風(fēng),能消融結(jié)在人們心頭的堅冰; 諒解是_,能_; 答案示例: 諒解是一股清涼的泉水,能滋潤人們干涸的心田; 諒解是一縷溫暖的陽光,能照亮人們暗淡的心靈。,20題:在第(7)段中任選一句話,結(jié)合自己的生活實例,進(jìn)行簡要的分析闡述。,26題、對于做人的細(xì)節(jié),本文作者有許多感受,請你就此也談?wù)劯惺堋#?0字左右),小作文(8分),感點明確,圍繞中心,理由充分,語言流暢(8分); 感點明確,理由充分,語言通順(7-6分); 有感點,有理由,40字以上(5-4分); 有感點,40字以下(3-1分)。,側(cè)重于思想內(nèi)容的感悟類片斷寫作,一般來說,結(jié)構(gòu)上應(yīng)該有三個層次: 1、聯(lián)系文本,提煉感點(是什么) 閱讀感受是來自于文本的,因此寫作時首先要聯(lián)系文章的相關(guān)內(nèi)容,再亮出感點。 這感點或是文中能使心靈感動的某一處,或是文中人物值得學(xué)習(xí)的某一點,或是文章事件蘊涵的一個道理。 要學(xué)會概括,表述完整。一般只須一句話(約20字)。,2、圍繞感點,精要闡述(為什么) 主要是圍繞感點中的關(guān)鍵詞進(jìn)行說理,說說自己對這關(guān)鍵詞的理解??梢月?lián)系實際(文本和自我)談看法;可以用排比句對感點中的關(guān)鍵詞進(jìn)行闡發(fā);也可以用正

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