中心校校長述職報(bào)告

中心校校長述職報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：按照學(xué)校整體工作部署，今天我們舉行一年一度的述職報(bào)告會(huì)，下面，本人就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作以匯報(bào)： 請(qǐng)大家批評(píng)指正。時(shí)間飛逝，春去冬來，學(xué)校一年的緊張工作即將接近尾聲， 總結(jié)一年來學(xué)校管理工作和在校長崗位的任職情況，我堅(jiān)持解放思想，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。切實(shí)做到：明重點(diǎn)，破難點(diǎn)，培亮點(diǎn)。工作中認(rèn)真履行校長職責(zé)，按照上級(jí)部署，和在座的同志一道集思廣益搞建設(shè)，盡心竭力謀發(fā)展，全學(xué)區(qū)呈現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)樹正氣，教師務(wù)正事，學(xué)生揚(yáng)正風(fēng)的喜人局面。 一、自我評(píng)價(jià)本人任現(xiàn)職以來，能全身心地投入學(xué)校的工作，時(shí)時(shí)處處以身作則，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)。在思想上，我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增強(qiáng)黨性觀念，堅(jiān)持原則，顧全大局；在學(xué)習(xí)上，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開闊了思路，平時(shí)也能注意學(xué)習(xí)提高；在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團(tuán)結(jié)班子成員，集思廣益，集體決策；在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，能夠恪盡職守，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，能與教師同甘共苦，樂于奉獻(xiàn)；在工作業(yè)績方面，能夠及時(shí)有效完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績，并逐步形成制度化走向規(guī)范化。因此，在學(xué)校事務(wù)管理中，本人積極推行以人為本的管理思想。做校長不是一輩子的事，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，教書做人才是一生的功課，在任職期內(nèi)，應(yīng)該做點(diǎn)成績，有為才有位。因此在工作中，本人忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，為人師表，狠抓落實(shí)。（看見地面有果皮紙屑草棍兒，自己主動(dòng)拾起；有同學(xué)和我一起，我就關(guān)照他們與我一起撿果皮紙屑；看見同學(xué)有不良行為，立即制止教育，看見有損校譽(yù)的事，立即制止。）樹立一切為教師、為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識(shí)。自己認(rèn)為工作有激情，工作有狀態(tài)。二、工作和成績（一）以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，著力提高管理水平1、推動(dòng)班子建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。強(qiáng)調(diào)班子成員轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做事講勤，說話講精，成績講實(shí)。下鄉(xiāng)不做“觀花”工作，不做“蜻蜓”干部，分工明確，各負(fù)其責(zé)，各就其位，各做其事。今年總體下鄉(xiāng)四次，每次領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)前列出檢查提綱，依“綱”辦事，雷厲風(fēng)行，確實(shí)做到以身作則，提高管理水平。2、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”,少點(diǎn)“架子”;多些“微笑”,少點(diǎn)“臉色”;多些“合作”,少點(diǎn)“說教”;多些“贊賞”,少點(diǎn)“指責(zé)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過程中，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)從學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展，教師利益出發(fā)，反復(fù)征求意見，廣集群智。學(xué)校提出“制度化建設(shè)，人性化管理”，這樣增強(qiáng)了教師主人翁的意識(shí)，增強(qiáng)了師生凝聚力，營造出和諧校園氛圍。3、充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)職能。按照黨委要求，積極做好科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)和“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作。學(xué)習(xí)筆記齊全，達(dá)到要求。工會(huì)能發(fā)揮其組織作用，開展有針對(duì)性活動(dòng)。（四月中旬組織了全學(xué)區(qū)教師以娛樂為主的工會(huì)活動(dòng)，激發(fā)了全校教職工奮發(fā)向上的進(jìn)取精神和相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。工會(huì)對(duì)生病住院教師能上門慰問，起到了溫暖人心，凝聚人心的作用。（周桂榮、吳亭峰、吳春榮、蘇玉林）（二）加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園為了使法制教育取得實(shí)效,學(xué)校專門成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)派出所所長擔(dān)任法制副校長,定期作法制專題報(bào)告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),走正人生的每一步,成為國家真正的棟梁。我深刻認(rèn)識(shí)到,安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,學(xué)校成立組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人,加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期開學(xué)、期末以及節(jié)假日都與各小學(xué)校長簽定安全責(zé)任書,并責(zé)令各小學(xué)校長與班主任，層層簽定安全責(zé)任書。按時(shí)舉辦法制專題講座。對(duì)同學(xué)真正起到了安全警示。本學(xué)期又配備保安，確保了校園安全。做好安全預(yù)防，定期和不定期對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。按照要求定期開展安全演練。安全教育涉及防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預(yù)防交通安全事故等等。中心校經(jīng)常性下鄉(xiāng)檢查各校安全教育工作開展情況，各校做到了學(xué)校安全教育有記錄。班級(jí)安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。本年度學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。（三）以教學(xué)管理為中心，提升教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)生是學(xué)校的生存線。所以學(xué)校要想保證兩條線，必須從細(xì)處抓起。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是立校之本。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校主要抓好了一“增”一“減”兩個(gè)方面工作。一“增”即搭建平臺(tái)，加大投入，通過“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的形式，增加領(lǐng)導(dǎo)、教師外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。一年來，參加外出學(xué)習(xí)教師共26人次。（參加團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，學(xué)科聽課及培訓(xùn)，學(xué)校管理）實(shí)實(shí)在在地提升了教師的業(yè)務(wù)水平和內(nèi)在素養(yǎng)。并且抓住一切機(jī)會(huì)，通過研課撰寫論文等活動(dòng)，讓教師的知名度高起來，讓教師們的論文多起來。另一舉措就是加強(qiáng)分校備課組建設(shè)，通過集體備課，多種形式的校內(nèi)公開課，整體提高教師的課堂教學(xué)水平，讓課堂成為學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)的沃土。一“減”：即貫徹落實(shí)上級(jí)減負(fù)精神，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生的書包輕起來，家中的作業(yè)少起來。把學(xué)習(xí)的自主權(quán)更多交給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生多讀書、多思考、多探究，努力培養(yǎng)有禮貌、有知識(shí)，懂生活的好少年。事實(shí)證明，這一“增”一“減”，教師和學(xué)生都得到了發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量顯著提高。（四）落實(shí)德育為首，抓實(shí)育人工作1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)校提出“以人為本，以德治校?！庇死砟睢Ｗ屝麄鳂?biāo)語、名人名言、黑板報(bào)等會(huì)“說話”，起到“潤物無聲”的功用。2、充分利用課堂教育是德育教育的主渠道作用，挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育因素，利用主題班會(huì)和主陣地教育作用，突出愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，促進(jìn)學(xué)生健全人格，健康心理的逐步形成。（參加市級(jí)品德任課教師學(xué)科培訓(xùn)）3、發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，開展豐富多彩活動(dòng)。少先隊(duì)組織通過規(guī)范升旗儀式，建立紅領(lǐng)巾廣播站，開展豐富 多彩的活動(dòng)，來強(qiáng)化隊(duì)組織管理。4、活動(dòng)開展方面相繼開展了為抗旱和玉樹地震捐款活動(dòng)，“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”活動(dòng)、（利用廣播、宣傳板、手抄報(bào)）“祖國在我心中”演講比賽，新生入隊(duì)儀式、“愛家鄉(xiāng)”征文活動(dòng)。（五）關(guān)工委和家長學(xué)校工作1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視并支持此項(xiàng)工作。調(diào)動(dòng)了“五老”人員的工作積極性，發(fā)揮了“五老”人員在關(guān)工委工作中的巨大作用。2、學(xué)校保證了關(guān)工委工作人員的辦公場所和開展工作所必需的經(jīng)費(fèi)。并訂閱開展工作所必需的刊物。3、成立家長學(xué)校，做到有校牌、有教室、有教師。本學(xué)期家長學(xué)校開課一次，重點(diǎn)指導(dǎo)家長如何正確教育子女。三、存在的問題回顧一年來的工作，雖然取得了一點(diǎn)成績，但成績應(yīng)歸功于上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于同志們的共同努力。就我個(gè)人而言，工作中還存在一些不足，一是工作中繁忙時(shí)，有顧此失彼的現(xiàn)象；二是對(duì)少數(shù)教師關(guān)心不夠，工作方法仍需改進(jìn)。三是薄弱校幫扶的力度還不夠大。四、今后的打算作為中心校校長，主管全學(xué)區(qū)小學(xué)，我的思路是：突出中心校、培育重點(diǎn)校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。但還需要加強(qiáng)以下幾方面工作：1、籌建好各校幼兒園。尤其中心幼兒園。2、建裝多媒體教室,使電腦多媒體教學(xué)進(jìn)入班級(jí)。3、添置體育器械，改善體育教學(xué)環(huán)境。（籃球場）4、新建校舍完成后，為教師營造良好辦公環(huán)境。5、重修校門，封閉校園，保證師生入校安全。6、裝配教師辦公室、活動(dòng)室、休息室、伙食點(diǎn)，保證教師舒心工作，解決教師后顧之憂，豐富教師業(yè)余生活。（現(xiàn)語數(shù)辦公室室溫低）各