




已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
教學(xué)課件,生物 七年級上冊 RJ,第一章 認識生物 第二節(jié) 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物,不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱, 蟋蟀們在這里彈琴。,這是從百草園到三味書屋中所描寫的身邊的生物世界。這段文字中說到哪些植物?又提到哪些昆蟲和鳥類?它們棲息的環(huán)境有什么不同?,思考:,科學(xué)探究的基本方法,觀察法 調(diào)查法 收集和分析資料法 實驗法,怎樣調(diào)查呢?,這就要制定一個調(diào)查計劃。,你用什么方式和工具進行調(diào)查?,你為什么調(diào)查?你要調(diào)查什么?,你調(diào)查的工作步驟是什么呢?,你為什么調(diào)查?或你要調(diào)查什么? 調(diào)查目的,比如: 我想了解校園的草坪上有哪些生物。 我想知道池塘里有幾種顏色的青蛙。 我想知道水中的蛇和山上的蛇有什么不同。,調(diào)查目的,調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一,我國的森林資源五年清查一次是調(diào)查,人口普查也是調(diào)查。,森林資源調(diào)查,人口普查,你用什么方式和工具進行調(diào)查? 材料和用具,材料和用具需要根據(jù)調(diào)查的內(nèi)容而定。 一般先要寫一張調(diào)查表。 要用筆記錄。,調(diào)查表的設(shè)計,作業(yè):設(shè)計一份調(diào)查我班同學(xué)身高、體重的調(diào)查表。,一張調(diào)查表必備的欄目有哪些?,固定內(nèi)容:調(diào)查人、班級、調(diào)查地點、調(diào)查時間、有的還有調(diào)查時的天氣情況。 自行設(shè)計內(nèi)容:與具體調(diào)查內(nèi)容有關(guān)。,你調(diào)查的工作步驟是什么? 方法步驟,1.選擇調(diào)查范圍。 2.分組。 3.設(shè)計調(diào)查路線。 4.調(diào)查記錄。 5.歸類。 6.將歸好類的生物的資料進行整理,寫在筆記本上。,調(diào)查過程,實地調(diào)查,調(diào)查要仔細,注意不容易發(fā)現(xiàn)的生物種類,詳細記錄。,注意事項,1.設(shè)計調(diào)查記錄表,認真記錄觀察到的生物。 2.要如實記錄觀察到的生物,堅持實事求是的原則。 3.不要損傷植物和傷害動物,不要破壞生物的生活 環(huán)境。 4.注意安全。 (1)集體行動;(2)不攀爬高處; (3)不下水; (4)小心觸電。,結(jié)果整理,歸類:按不同分類標準分。 例如可分為: 1.按形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動物、植物、其他生物。 2.按生活環(huán)境分:陸生動物、水生動物。 3.按用途分:作物、家禽、家畜、寵物。,統(tǒng)計:調(diào)查到的生物種類有多少?,植物,動物,細菌,真菌,陸生生物,水生生物,思考:,你會給下面的生物歸類嗎? 烏賊、蜜蜂、雞冠花、珊瑚蟲、鯉魚、美人蕉、狗、馬、玫瑰、小麥、棉花、玉米、大雁、海帶。,1.2010年我國展開了第六次人口普查,下列相關(guān)敘述不 正確的是( ) A.人口普查是一種調(diào)查方式 B.普查前要制訂合理的普查方案 C.普查過程中要如實記錄各項數(shù)據(jù) D.由于人口太多,可以根據(jù)原有的數(shù)據(jù)進行估算,D,當堂檢測,2.下面是張明設(shè)計的“調(diào)查河北省色盲發(fā)病率”的幾 種方案,其中最合理的是( ) A.選取省內(nèi)部分農(nóng)村人口作為樣本進行調(diào)查 B.選取省內(nèi)部分城市人口作為樣本進行調(diào)查 C.選取省內(nèi)色盲患者高發(fā)人群作為樣本進行調(diào)查 D.選取省內(nèi)部分農(nóng)村和部分城市人口作為樣本進 行調(diào)查,D,3.下列各組生物中既屬于動物又屬于家禽的是( ) A.魚、馬、海帶、貓 B.鯨、鵝、牛、龜 C.雞、鴨、鵝 D.豬、貓、狗 4.下列實際探究活動中,采用的方法是調(diào)查法的是( ) A.人口普查 B.觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng) C.測量樹的高度 D.小麥雜交,C,A,5.某小組將調(diào)查到的生物進行了分類,他們將鯽魚、 金魚、水草、荷花、鴨子、蟹等生物歸為一類,而 將松、柏、蠅、玫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 導(dǎo)電材料對厭氧消化性能的影響及其機制研究進展
- 辦公區(qū)域安全管理:全面制度指南
- 河南果樹采伐管理辦法
- 晚年文化觀念及其對文化傳承的影響
- 智能農(nóng)業(yè)決策支持-洞察及研究
- 安全生產(chǎn)法21條
- 構(gòu)建財務(wù)總監(jiān)勝任素質(zhì)模型以評估和提升財務(wù)總監(jiān)的績效
- 江西省生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法
- 安全知識課堂
- 安全教育簡短
- 新華書店讀者問卷調(diào)查表
- GB/T 20946-2007起重用短環(huán)鏈驗收總則
- GB/T 18391.3-2009信息技術(shù)元數(shù)據(jù)注冊系統(tǒng)(MDR)第3部分:注冊系統(tǒng)元模型與基本屬性
- GB/T 10610-2009產(chǎn)品幾何技術(shù)規(guī)范(GPS)表面結(jié)構(gòu)輪廓法評定表面結(jié)構(gòu)的規(guī)則和方法
- 熠搜家庭戶用光伏電站推介
- 濟源幼兒園等級及管理辦法
- 房地產(chǎn)開發(fā)全流程培訓(xùn)講義課件
- DB44-T 2163-2019山地自行車賽場服務(wù) 基本要求-(高清現(xiàn)行)
- 云南省特種設(shè)備檢驗檢測收費標準
- DB15T 933-2015 內(nèi)蒙古地區(qū)極端高溫、低溫和降雨標準
- 工傷責任保險單
評論
0/150
提交評論