人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第四單元第16課《大自然的語(yǔ)言》ppt課件

春花的嬌艷,夏荷的婀娜,秋楓的激情,冬梅的傲岸,大地復(fù)蘇、冰雪融化,次第開(kāi)放,北雁南飛,秋葉簌簌,衰草連天,風(fēng)雪載途,大自然的語(yǔ)言,竺 可 楨 (氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。),載途 萌發(fā) 簌簌 連翹 孕育： 翩然： 銷聲匿跡： 周而復(fù)始：,zi,qio,mng,s,比喻醞釀著新事物。,動(dòng)作輕快的樣子,原意是不公開(kāi)講話，不公開(kāi)露面。 這里只昆蟲(chóng)都無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤了。,一次又一次的循環(huán)。,檢 查 生 字 詞,1、什么叫物候和物候?qū)W？ 2、物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要性？ 3、決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素有哪些？ 4、研究物候?qū)W有什么意義？,聽(tīng)讀課文，自主思考：,閱讀小標(biāo)兵,1、什么叫物候和物候?qū)W？,草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)等自然現(xiàn)象，我國(guó)古代勞動(dòng)人民稱它為物候。 利用物候知識(shí)來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的這一門科學(xué)，就是物候?qū)W。,2、物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義？,物候觀測(cè)的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合，也反映氣候條件對(duì)于生物的影響。應(yīng)用在農(nóng)事活動(dòng)里，比較簡(jiǎn)單，容易掌握。,3、決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素有哪些？,4、古今的差異。,1、緯度；,2、經(jīng)度的差異,3、高下的差異；,4、研究物候?qū)W有什么意義？,首先是為了預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)，選擇播種日期；安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集樹(shù)木種子的日期；引種植物到物候條件相同的地區(qū)；避免或減輕害蟲(chóng)的侵害；便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。,以上四個(gè)問(wèn)題的說(shuō)明采用了什么樣的順序？,時(shí)間順序:按事物發(fā)展的時(shí)間先后順序說(shuō)明。,空間順序：按照事物的空間位置關(guān)系依次說(shuō)明。,邏輯順序：按事物的內(nèi)部聯(lián)系來(lái)說(shuō)明。,古-今；春-冬；早-晚；開(kāi)始-結(jié)束,近-遠(yuǎn)、前-后、左-右、南-北、低-高 （表方位、立足點(diǎn)、行蹤變化等詞語(yǔ)）,現(xiàn)象-本質(zhì)；原因-結(jié)果；整體-部分； 概括-具體；主要-次要；一般-特殊,理清說(shuō)明順序,引出物候和物候?qū)W 物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。 決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素,思路清晰，層次分明。,啟示：寫說(shuō)明文要有條理， 做到思路清晰，層次分明。,研究物候?qū)W的意義。,邏輯順序,難點(diǎn)突破,精讀課文（610）段,三月的內(nèi)蒙古草原,三月的海南,緯度對(duì)物候的影響,經(jīng)度對(duì)物候的影響,四月的內(nèi)蒙古草原,四月的大連,高下的差異對(duì)物候的影響,天山山頂和山腰的差異,古今差異對(duì)物候的影響,古代三月的長(zhǎng)城,現(xiàn)代三月的長(zhǎng)城,這幾個(gè)因素能否調(diào)換順序？,不能，因?yàn)檫@四個(gè)因素是由： 由 到 由 到,主,次,空間,時(shí)間,邏輯 順序,教師小結(jié),文章開(kāi)頭，作者用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言，描繪了一年四季的物候變化過(guò)程，里面涉及的“大自然的語(yǔ)言”有哪些？ 如：“冰雪融化”就是一個(gè),大家都來(lái)記一記,冰雪融化 草木萌發(fā) 次第開(kāi)放 翩然歸來(lái) 孕育果實(shí) 簌簌落下,銷聲匿跡 北雁南飛 衰草連天 風(fēng)雪載途 花香鳥(niǎo)語(yǔ) 草長(zhǎng)鶯飛,以下是古代書(shū)信中的一段文字，請(qǐng)你運(yùn)用掌握的物候知識(shí)，選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入文中橫線上。（月份均為農(nóng)歷） ，江南草長(zhǎng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛。 A 早春二月 B 暮春三月 C 盛夏六月 D 中秋八月,知識(shí)擴(kuò)展和運(yùn)用,B,大林寺桃花 白居易 人間四月芳菲盡， 山寺桃花始盛開(kāi)。 長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處， 不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。,請(qǐng)運(yùn)用課文介紹的知識(shí)來(lái)解釋這 一奇怪的現(xiàn)象。,課文中說(shuō)“影響物候的第三個(gè)因素是高下的差異。植物的抽青、開(kāi)花等物候現(xiàn)象在夏秋兩季越往高處越遲”，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”正說(shuō)明了這一點(diǎn)。詩(shī)人在大林寺里重遇春天美景后，在喜出望外中，不禁猛然“醒悟”到：原來(lái)春天是轉(zhuǎn)到這里來(lái)了！ 有過(guò)在初春爬山經(jīng)歷的同學(xué)，可能曾留意到山上的樹(shù)木比平地上的樹(shù)木發(fā)芽晚。,你還知道哪些大自然的語(yǔ)言？ 包含了什么物候知識(shí)？,麻雀囤食要落雪。 螞蟻壘窩要落雨。 燕子低飛要落雨。,古代農(nóng)諺選粹,古代農(nóng)諺選粹,癩蛤蟆出洞，下雨靠得穩(wěn)。 龜背潮，下雨兆。 蚯蚓爬上路，雨水亂如麻。 泥鰍靜，天氣睛。 雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。,二十四節(jié)氣歌 春雨驚春清谷天， 夏滿芒夏暑相連。 秋露露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。,你看那水中的蝌蚪， 不就像游動(dòng)的逗點(diǎn)？,大自然在水面上寫著： 春天已到人間。,你看那天空飛翔的大雁， 不就像省略號(hào)一串？ 大自然在藍(lán)天上寫著： 秋天就在眼前。,你看那天上的云彩，