打印版現(xiàn)代漢語虛詞辨析(高考語文、公務(wù)員考試可參考).doc

打印版現(xiàn)代漢語虛詞辨析1、 本來 原來“本來”強(qiáng)調(diào)理應(yīng)如此，常與“就”連用?！霸瓉怼北硎景l(fā)現(xiàn)過去不知道或?qū)η闆r有所認(rèn)識。2、逐漸 逐步“逐漸”一般表示自然而然的變化，可以修飾形容詞。 “逐步”用于有意識有步驟的變化，可以修飾形容詞。3、偶爾 偶然“偶爾”（也寫作：“偶而”）著眼于數(shù)量，次數(shù)少有時跟“經(jīng)?！毕鄬??！芭既弧敝塾谝馔猓瑥囊话闶吕砘蛞话阋?guī)律上看，事情的發(fā)生是意外的，是在規(guī)律之外，跟“必須”相對。4、 一齊 一起“一齊“表示同時，側(cè)重點(diǎn)是時間?！耙黄稹敝饕袃蓚€用法：其一，側(cè)重的是動作行為的方式，而不是時間。其二，表示同一個處所。5、以至 以致“以至”一般表示時間、程度、范圍上的遞升或遞降，有“直到”的意思。 “以致”表示事物發(fā)展的結(jié)果，一般指不好的結(jié)果。6、 往往 常?！巴笔菍Φ侥壳盀橹钩霈F(xiàn)的情況的總結(jié)，有一定的規(guī)律性，不能用于主觀愿望。“常常”單純指動作的重復(fù)，不一定有規(guī)律性，可以用于主觀愿望。因此“常?！笨梢杂糜趯淼氖虑?，“往往”則不能。用“往往”的句子要指明與動作有關(guān)的情況、條件、結(jié)果；“常常”沒有這種限制。7、才 再 “才”表示動作已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，并強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)的很晚。“再”表示動作尚未實(shí)現(xiàn)，但將于某時實(shí)現(xiàn)。8、又 再在表示動作重復(fù)或繼續(xù)時，“又”用于已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的?！霸佟庇糜谖磥韺?shí)現(xiàn)的。9、一概 一律 這兩個詞在用于通知、規(guī)定時，概括事物，可以通用；概括人常用“一律”。10、已經(jīng) 一經(jīng)“已經(jīng)”表示事情完成或時間過去?！耙唤?jīng)”表示只要這樣說了或這樣做了，接著就會產(chǎn)生相應(yīng)的結(jié)果。“已經(jīng)”和“一經(jīng)”都是副詞。不過用“一經(jīng)”的句子，“一經(jīng)”換成“一旦”還解釋得通；用“已經(jīng)”的句子，“已經(jīng)”絕對不能換成“一旦”。11、竟然 居然 都是副詞，都有出乎意料，超出常理或常情。用于不好的方面，表示“不應(yīng)該這樣而這樣”。用于好的方面，表示“不容易這樣而這樣”。“竟然”用于主語后面，動詞謂語前面?！熬谷弧币部梢詥握f成“竟”?！熬谷弧背Ｓ糜诳陬^語體，“竟”則不限?！熬尤弧庇袝r語氣略重?！熬谷弧币话悴贿@樣用。12、已經(jīng) 曾經(jīng) 都是副詞，都有有了某種行為或情況的意思?！耙呀?jīng)”表示動作、變化完成或達(dá)到某種程度，強(qiáng)調(diào)動作行為開始或完成，時間一般在不久以前，后面的動詞多帶動態(tài)助詞“了”，少用“過”。“曾經(jīng)”表示以前有過某種行為或情況，強(qiáng)調(diào)某種行為或情況從前有過，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，“曾經(jīng)”后面的動詞多帶動態(tài)助詞“過”，也可以用“了”。13、暫且 姑且“暫且”指暫時地，重在強(qiáng)調(diào)時間短暫?！肮们摇敝笗簳r地，重在強(qiáng)調(diào)讓步。14、幾乎 簡直“幾乎”表示接近，程度上比“簡直”差些?！昂喼薄钡囊馑际恰敖咏耆保敖醯扔凇?。15、馬上 立刻“馬上”所表示的緊迫性有時幅度大；而“立刻”沒有這種情況，它表示的都是即刻要發(fā)生的。16、從來 歷來 向來“從來”表示從過去到現(xiàn)在?！皻v來”從來，一向?！跋騺怼睆膩恚幌?。都可作副詞，都可表示從過去到現(xiàn)在的意思?！皬膩怼倍嘤糜诜穸ň?；“歷來”多用于肯定句；“向來”兼用于肯定句和否定句。“從來”的語氣比較絕對，強(qiáng)調(diào)的意味較重；“歷來”、“向來”是一般地敘述，語意較輕。“從來”、“歷來”還可以作形容詞，充當(dāng)定語，“向來”沒有形容詞的意義和用法?！皻v來”多用于書面語，“從來”、“向來”兼用于書面語和口語。17、對于、對 介詞“對于”、“對”介引動作的對象或與動作有關(guān)的人或事物。這兩個介詞在許多場合都可以通用。一般說能用“對于”的地方也能用“對”，但是“對”的意思更廣泛，能用“對”的地方不一定都能用“對于”。運(yùn)用“對”、“對于”常見的毛病有以下幾種：第一， 該用“對”而用了“對于”，例如：（1） 我們做任何工作，都要對于人民負(fù)責(zé)。（改為“對”）第二， 主客位置顛倒。如：這種不文明、不禮貌的行為，對于具有文化教養(yǎng)的人是不能容忍的。（可改為“具有文化教養(yǎng)的人對于這種不文明、不禮貌的行為是不能容忍的”，或在“人”后加上“來說”）18、關(guān)于、對于 “關(guān)于”和“對于”用法相近，有時可以互換。但是這兩個介詞在用法上還是有區(qū)別的，主要有以下三點(diǎn)：第一表示關(guān)聯(lián)、涉及的事物，用“關(guān)于”；指出對象，用“對于”。 第二，“關(guān)于”組成的介賓短語作狀語，只能放在主語之前；“對于”組成的介賓短語作狀語，放在主語前后均可。第三，“關(guān)于”組成的介詞短語可以作標(biāo)題，“對于”組成的介詞短語就不能。19、在 介詞“在”經(jīng)常跟由方位名詞“上、中、下”等構(gòu)成的方位短語構(gòu)成介賓短語，表示動作、行為的時間、處所、方位、條件或范圍等。“在上” 、“在下”中間插入的應(yīng)該是名詞或名詞性短語，一般不能是謂詞性短語。下面的句子就不對：自開工以來，由于使用了新的施工技術(shù)，在不延長勞動時間和勞動強(qiáng)度下，工程進(jìn)展迅速。（“在下”中間插入的是動賓短語，應(yīng)在“強(qiáng)度”之后加上“的情況）“在中”中間如果插入動詞或動詞性短語，則表示該動作行為正在進(jìn)行。如“學(xué)校在建設(shè)中”，“新一代在培育中”。這時“在”是動詞，后頭的方位短語是賓語。20、和、或（或者） 連詞“和”可以連接名詞或名詞性短語，也可以連接雙音節(jié)的動詞或形容詞，但用“和”連接的動詞或形容詞，經(jīng)常作主語、賓語；作謂語中心必須有一定條件，必須是雙音節(jié)的，前后還必須有別的附加成分。一般說來，“和”前后并列各項(xiàng)不應(yīng)有互相包含的概念（包括多項(xiàng)并列結(jié)構(gòu)之間不用“和”的）。為了強(qiáng)調(diào)也有一方的，如我們常聽到的“中國人民和世界人民”等。運(yùn)用“和”連接并列成分還要注意分清層次，否則容易造成層次不清。如：在日本訪問的中國法律工作者代表團(tuán)、中國歌舞團(tuán)和中國五金進(jìn)出口公司和中國礦產(chǎn)公司代表團(tuán)，今天乘船啟程回國。（由于連用兩個“和”，使得句子層次不清。可以把第一個“和”改為頓號，或?qū)⒌诙€“和”改為“與”?；颍ɑ蛘撸?“或”跟“和”用法不同。“或”表示選擇，或甲或乙，多項(xiàng)選一；“和”表示聯(lián)合，兩項(xiàng)或幾項(xiàng)兼有。21、“及”、“以及” 與“及其” 連詞“及”“以及”用來連接并列的名詞、名詞性短語，所連接的成分在意義上往往有主次之分，如“工人、農(nóng)民及其他勞動者”?！霸诘蹏髁x及其走狗”中的“及其”是兩個詞，“及”是連詞，“其”是代詞，相當(dāng)于“他的”或“他們的”，“及其”的意思是“和（他們的）”?！安痪?，我和媽媽及其幾個朋友也被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄”一句中，“及其”應(yīng)改為“以及”。22、“或者”“還是” “還是”和“或者”都表示選擇，用在“無論、不管”一類詞后，兩者可以互換。如：“不管你還是我，都不能忘記這件事?！本渲小斑€是”可以換成.”“或者”。“還是”可以用于疑問句中，“或者”不能。如“辯證法，還是形而上學(xué)？”含有疑問語氣，“辯證法或者形而上學(xué)”只表示選擇，不表示疑問。23、“甚至”“而且”甚至表示進(jìn)一層的意思，通常是對上一層意思的進(jìn)一步發(fā)揮引申或是強(qiáng)調(diào)某個特例?！岸摇币脖硎具f進(jìn)，但往往與“不僅”相搭配使用。如：識別干部不僅要看一時一事，甚至還要看他的全部歷史和全部工作。（改用“而且”）24、“反而”與“而且”：“反而”表示同上面所說的意思相反或者出于常情之外，同“不但”“不僅”等連詞配合著使用，轉(zhuǎn)折語氣更加明顯?！岸摇北磉f進(jìn)沒有轉(zhuǎn)折關(guān)系。反而表反向遞進(jìn)，而且表正向遞進(jìn)。如：在這次活動中，小華不但沒有成為幸運(yùn)者，而且落到了最后。（這句句意有轉(zhuǎn)折意味，在這里用“反而”更好些）25、“繼而”與“從而”：“繼而”表示緊隨著某一情況或動作之后?！皬亩笔潜硎窘Y(jié)果或進(jìn)一步行動的連詞，一般用于后一分句的開頭，引出結(jié)果和目的。如：我們對某些教育政策作了一定的分析之后，從而思考教育的深層問題是十分必要的。（前一句結(jié)尾有“之后”，可見要用“繼而”）26、“仍舊”與“依舊”：二者兩同在于表示行為、情狀保持不變。“仍舊”含有“仍然”的意思，常用于表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的后一分句中?！耙琅f”“照舊”不用在表示轉(zhuǎn)折的句子里。如：我暗下決心學(xué)好語文，也常去請老師給我輔導(dǎo)，但是成績依舊提不高。（前面有“但是”一語，表轉(zhuǎn)折，用“仍舊”）27、進(jìn)而，從而，因而：“進(jìn)而”有“進(jìn)一步”然后“的意思，表示在原有的基礎(chǔ)上前進(jìn)、深入或者擴(kuò)大?！皬亩币灿羞M(jìn)一步的意思，強(qiáng)調(diào)根據(jù)上文的條件或者原因推出結(jié)果。因而”表示前后的因果關(guān)系。如：“貪圖小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己小算盤，因而看不到集體和國家的利益。”“普遍了解情況，進(jìn)而重點(diǎn)征求意見，以便為改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量提供依據(jù)?！薄捌毡榱私馇闆r，從而根據(jù)群眾的需要改進(jìn)產(chǎn)品的質(zhì)量。” 28、立即，當(dāng)即，隨即：同：情況很快發(fā)生或者緊接著前一情況出現(xiàn)。異：“立即”說明迅速，“當(dāng)即”偏重當(dāng)時，“隨即”強(qiáng)調(diào)“緊接”。如：郵遞員送來掛號信，我當(dāng)即蓋章簽收。29、陸續(xù)、連續(xù)：同：動作先先后后都有。“連續(xù)”表示前后沒有斷開，“陸續(xù)”表示斷斷續(xù)續(xù)。如：開考一小時后就有人陸續(xù)交卷了。（不合情理，應(yīng)改為：陸續(xù)有人交卷了。）30、偶爾，偶然，偶或：偶爾，“間或”“有時候”，表示情況不是經(jīng)常出現(xiàn)?！芭蓟颉迸c“偶爾”同義，“偶或”用于書面。偶然：某種動作行為或者情況不一定要發(fā)生而發(fā)生，表示出乎意外。如：他作文寫得通順，只是偶爾有幾個錯別字。31、以至與以致：以至：連詞，表示在時間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸；也用在下半句話的開頭，表示由于前半句話所說的動作、情況的程度很深而形成的結(jié)果。以致：連詞，下半句話的開頭，也表示因果關(guān)系，但多指不好的結(jié)果或陳述者不想看到的結(jié)果。32、尤其與特別：“尤其”表示更進(jìn)一步，語氣更重，幾個方面加以比較更突出一點(diǎn)。“特別”表示更加強(qiáng)調(diào)。如：論風(fēng)景，這一帶美到極點(diǎn)，尤其是眼前那座島嶼。要了解中國的歷史特別是中國近代史。33、不管與盡管：“不管”表示條件關(guān)系，相當(dāng)于“無論”，與“多么”“怎樣”等表任指的詞語呼應(yīng)；“盡管”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，相當(dāng)于“雖然”。如：五四時代的白話文是一個革命的運(yùn)動，不管其中有部分的人軟弱妥協(xié)，但它卻是要革文言文的命。（后文有表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞語，要用“盡管”）34、不必 未必：詞形相近，詞義完全不同?！拔幢亍笔恰氨囟ā钡姆穸?，意思是不一定?！安槐亍笔恰氨仨殹钡姆穸ǎ馑际遣恍枰?、用不著。35、曾經(jīng) 已經(jīng)： (1)“曾經(jīng)”表示從前有過某種行為或情況，時間一般不是最近?！耙呀?jīng)”表示事情完成，時間一般在不久以前。 (2)“曾經(jīng)”所表示的動作或情況現(xiàn)在已結(jié)束；“已經(jīng)”所表示的動作或情況可能還在繼續(xù)。(3)“曾經(jīng)”后的動詞以帶“過”為主，也可用“了”；“已經(jīng)”后的動詞以帶“了”為主，少用“過”。36、除非 只有 (1)“只有”從正面提出某個唯一的條件；“除非”從反面強(qiáng)調(diào)不能缺少某個唯一的條件，語氣更重。(2)“除非”可以用在“是”前；“只有”不能。除非是你才那樣想。只有你才那樣想。(3)“除非，才”也可以說“除非，不”；“只有，才”不能說成“只有，不”。37、.跟 同 和 與：(1)用作介詞時，口語中常用“跟”，書面語現(xiàn)在傾向于用“同”。用作連詞時，一般傾向于用“和”，較少用“跟”，用“同”則更少。 (2)“與”多用于書面，尤其多用在書名、標(biāo)題中。38、固然 雖然：(1)“固然”側(cè)重于確認(rèn)某種事實(shí)，1表示確認(rèn)某一事實(shí)，轉(zhuǎn)入下文。前后小句意思矛盾，“固然”的用法近于“雖然”，但“固然”多用在主語后，后一小句常用“但是、可是、卻”等配合。表示確認(rèn)某一事實(shí)，接著說同時也應(yīng)該承認(rèn)另一事實(shí)。前后意思不矛盾，轉(zhuǎn)折較輕，重在突出后一小句，多用“也”配合，有時也用“但是、可是”。如：每個畫家固然有自己的風(fēng)格，但同時代的作品總還會有某些則同的特點(diǎn)?！半m然”側(cè)重于讓步。因此，“雖然”只和“固然”1項(xiàng)用法相近，“固然”2項(xiàng)用法不能換成“雖然”。 “雖然”用在主語前或后，比較自由，“固然”則很少用于主語前。39、即使 盡管 雖然：(1)“即使”表示的情況一般是假設(shè)性的，“盡管、雖然”是表示一種事實(shí)。 (2)“盡管、雖然”的后面可以用連詞“可是、但是、然而”等呼應(yīng)，“即使”不能。40、始終 一直：(1)用“始終”的句子都可換用“一直”。 (2)“一直”后的動詞可以帶時間詞語，“始終”后的動詞不能。41、往往 常常：(1)“往往”是對于到目前為止出現(xiàn)的情況的總結(jié)，有一定的規(guī)律性，不用于主觀意愿。“常?！眴渭冎竸幼鞯闹貜?fù)，不定有規(guī)律性，可以用于主觀意愿；因此，“常常”可用于將來的事情，“往往”不能。 (2)用“往往”的句子要指明與動作有關(guān)的情況、條件或結(jié)果，“常?！睕]有這種限制。42、未免 不免難免：“未免”表示對某種過分的情況不以為然，側(cè)重在評價?！安幻狻㈦y免”則表示客觀上的不容易避免。因此“未免”不能同“不免、難免”互相換用。未免：副表示不以為然，意在否定，但語氣比較委婉。常跟程度副詞“太、過分、過于、不大、不夠、有點(diǎn)、有些”以及數(shù)量詞“一點(diǎn)、一些”合用。如：這些手續(xù)未免規(guī)定得過分繁瑣。難免：形不容易避免。 (1)主要用在動詞前，后面常跟“要、會”。(2)可以用在主語前。(3)單獨(dú)作謂語通常要放在“是的”中間，主語常是動詞短語、小句或“這、那”。(4)修飾名詞時，必帶“的”，名詞限于“現(xiàn)象、事情、情況”等少數(shù)幾個。43、.一概 一律：用于通知、規(guī)定時，概括事物，可以通用；概括人，常用“一律”。44、由于、由：（1）由于：表示原因或理由，從而導(dǎo)致什么結(jié)果，注意該詞不能直接加“反而”；（2）“由”是介詞，其后一般加名詞、代詞或名詞性短語，而“由于”則不能。45、基于、鑒于：（1）基于：相當(dāng)于根據(jù)（基是憑借、根據(jù)）；（2）鑒于：覺察到，考慮到。（鑒引為教訓(xùn)的事或引為教訓(xùn)）注意：用在表示因果關(guān)系的復(fù)句里，前邊一般不用主語。如：鑒于上次賽場上各自為政的教訓(xùn),我主張換隊(duì)長.鑒于引出經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),后文指出應(yīng)對措施.46、既然 既：既然：連詞，用在上半句里，下半句里往往用副詞“就、也、還”跟它對應(yīng)，表示先提出前提，而后加以推論。既：連詞，跟“且、又、也”等副詞呼應(yīng)，表示兩種情況兼而有之。47、逐步、逐漸：逐步：副詞。一步一步地，強(qiáng)調(diào)動作或情況要經(jīng)過一定的過程或步驟。逐漸：副詞。漸漸，強(qiáng)調(diào)行為動作等變化緩慢。48、一向、一直：一向：表時間只適用從過去到現(xiàn)在。一直：表時間適用于過去，現(xiàn)在，也適用于將來。49、暫且、姑且、權(quán)且：暫且：暫時地，重在強(qiáng)調(diào)時間短暫。例：你暫且在這里住一宿，明天再去賓館。姑且：暫時地，重在強(qiáng)調(diào)讓步。例：姑且承認(rèn)你說的都在理，但你無論如何也不應(yīng)打人。權(quán)且：暫時地，重在強(qiáng)調(diào)迫不得已。例：吃幾片餅干權(quán)且充饑。50、一定、必定：一定：重在表示主觀意志、態(tài)度的堅(jiān)決或主觀的分析和看法。必定：側(cè)重于對客觀事理的估計與判斷。如：海峽兩岸一定要統(tǒng)一，臺灣一定要回歸祖國。 51、繼而、既而：繼而：狀態(tài)副詞，表兩事發(fā)生緊緊相接。既而：時間副詞，表兩事發(fā)生的時間相繼不久。52、徑直、徑自：徑直：直接向某處前進(jìn)，不繞彎，不間斷。徑自：自作方張，擅自行動，多含貶義。53、另外、此外：另外：除此之外，表另提下文。此外：除了前面所說的事物或情況之外。54、臨時、暫時：臨時：當(dāng)時；到時；非正式性，非固定性。暫時：重在表時間短。例：院子里種著兩顆桂花樹，此外還有幾顆梅花樹。 55、何曾、何嘗、何必、何苦：何曾，用反問語氣表示過去未曾發(fā)生。何嘗：用反問語氣表示過去未曾或并非。何必：用反問的語氣表示不必要。何苦：用反問的語氣表示不值得。如：我何曾忘記過家鄉(xiāng)的一草一木。 56、幾乎、簡直：幾乎，將近于；接近于。簡直：表完全如此，語氣帶有夸張。57、處處、到處：處處，各個地方；各個方面。到處，各個地方。如：教師處處關(guān)心學(xué)生。58、按照、依照、遵照：按照，重在引進(jìn)動作行為的憑借和根據(jù)。依照，重在強(qiáng)調(diào)以某事為根據(jù)完全照辦。法律條文多使用“依照”。遵照：多用于介紹行為依據(jù)的重要原則、指示和精神。59、萬一，如果：都有表假設(shè)的意思，“萬一”表示的假設(shè)可能性極小，“如果”沒有這方面的含義。60、畢竟、到底：畢竟，表追根究底所得的結(jié)論；終歸。例：舊歷年底畢竟最像年底。到底，表經(jīng)過變化或曲折最后實(shí)現(xiàn)的情況；用在疑問句表追究。例：新方法，到底試驗(yàn)成功了?；鹦巧系降子袥]有生命？1.不必 未必詞形相近，詞義完全不同。“未必”是“必定”的否定，意思是不一定。“不必”是“必須”的否定，意思是不需要、用不著。他未必去(=他不一定去)他不必去(=他用不著去)2.曾經(jīng) 已經(jīng)。(1)“曾經(jīng)”表示從前有過某種行為或情況，時間一般不是最近?！耙呀?jīng)”表示事情完成，時間一般在不久以前。這本書我曾經(jīng)買過好幾回，都沒買到這本書我已經(jīng)買到了，不用你費(fèi)心了。(2)“曾經(jīng)”所表示的動作或情況現(xiàn)在已結(jié)束；“已經(jīng)”所表示的動作或情況可能還在繼續(xù)。我曾經(jīng)在這里住過三年(現(xiàn)在不住在這里了)。我已經(jīng)在這里住了三年(現(xiàn)在還住在這里)。(3)“曾經(jīng)”后的動詞以帶“過”為主，也可用“了”；“已經(jīng)”后的動詞以帶“了”為主，少用“過”。3.差點(diǎn)兒副表示某種事情幾乎實(shí)現(xiàn)而沒有實(shí)現(xiàn)，或幾乎不能實(shí)現(xiàn)而終于實(shí)現(xiàn)。(a)表示不希望實(shí)現(xiàn)的事情幾乎實(shí)現(xiàn)而沒有實(shí)現(xiàn)，有慶幸的意思。動詞用肯定式或否定式，意思相同。差點(diǎn)兒沒鬧笑話。(事實(shí)是沒鬧笑話)差點(diǎn)我沒答錯。(事實(shí)是沒答錯)差點(diǎn)兒沒摔倒。(事實(shí)是沒摔倒)(b)表示希望實(shí)現(xiàn)的事情幾乎不能實(shí)現(xiàn)而終于實(shí)現(xiàn)，有慶幸的意思。動詞用否定式。差點(diǎn)兒沒見著。(事實(shí)是見著了)差點(diǎn)兒答不上來。(事實(shí)是答上來了)差點(diǎn)沒買到。(事實(shí)是買到了)(c)表示希望實(shí)現(xiàn)的事情幾乎實(shí)現(xiàn)而終于沒有實(shí)現(xiàn)，有惋惜的意思。動詞用肯定式，前面常用“就”。差點(diǎn)兒就見著了。(事實(shí)是沒見著)差點(diǎn)兒考上甲班。(事實(shí)是沒考上甲班)差點(diǎn)兒就買到了。(事實(shí)是沒買到)4.除非連強(qiáng)調(diào)某條件是唯一的先決條件。比較：除非 只有(1)“只有”從正面提出某個唯一的條件；“除非”從反面強(qiáng)調(diào)不能缺少某個唯一的條件，語氣更重。(2)“除非”可以用在“是”前；“只有”不能。除非是你才那樣想。只有你才那樣想。(3)“除非，才”也可以說“除非，不”；“只有，才”不能說成“只有，不”。5.對 對于用“對于”的句子都能換用“對”；但用“對”的句子，有些不能換用“對于”。(a)表示人與人之間的關(guān)系，只能用“對”。大家對我都很熱情。我們對你完全信任。我對老張有一點(diǎn)意見。(b)“對”可用在助動詞、副詞的前或后，也可用在主語前(有停頓)，意思相同。我們會對這件事作出安排的。我們對這件事會作出安排的。對這件事，我們會作出安排的。大家都對這個問題很感興趣。大家對這個問題都很感興趣。對這個問題，大家都很感興趣?！皩τ凇辈荒苡迷谥鷦釉~、副詞之后，只能用在另外兩個位置。(c)對來說。表示從某人、某事的角度來看。有時候也說“對說來”。6.跟 同 和 與(1)用作介詞時，口語中常用“跟”，書面語現(xiàn)在傾向于用“同”。用作連詞時，一般傾向于用“和”，較少用“跟”，用“同”則更少。(2)“與”多用于書面，尤其多用在書名、標(biāo)題中。7.固然連1表示確認(rèn)某一事實(shí)，轉(zhuǎn)入下文。前后小句意思矛盾，“固然”的用法近于“雖然”，但“固然”多用在主語后，后一小句常用“但是、可是、卻”等配合。藥固然可以治病，但是服用過量也會產(chǎn)生相反的作用。工作固然很忙，但還是可以抽出一引時間來的。下面的例子是重復(fù)同一形容詞謂語，“固然”插在中間。這樣做，好固然好，可就是太費(fèi)時間了。，這種機(jī)器，笨重固然笨重，但用處還是很大的。鋼鐵廠離我們這里遠(yuǎn)固然是遠(yuǎn)點(diǎn)兒，不過交通還算方便。2表示確認(rèn)某一事實(shí)，接著說同時也應(yīng)該刻認(rèn)另一事實(shí)。前后意思不矛盾，轉(zhuǎn)折較輕，重在突出后一小句，多用“也”配合，有時也用“但是、可是”。大米白面固然好，高粱玉米也不錯?？忌狭斯倘缓芎?，考不上也不必灰心。固然每個畫家別有自己的風(fēng)格，但同時代的作品總還會有某些則同的特點(diǎn)。8.固然 雖然(1)“固然”側(cè)重于確認(rèn)某種事實(shí)，“雖然”側(cè)重于讓步。因此，“雖然”只和“固然”1項(xiàng)用法相近，“固然”2項(xiàng)用法不能換成“雖然”。(2)“雖然”用在主語前或后，比較自由，“固然”則很少用于主語前。9.關(guān)于介表示涉及的事物。(a)關(guān)于+名。最近看了一些關(guān)于國際問題的材料。關(guān)于牛郎星和織女星，民間有個美麗的傳說。關(guān)于運(yùn)輸問題，我想再說幾句。他寫的小說不少，有關(guān)于解放戰(zhàn)爭的，也有關(guān)于農(nóng)村生活的。(b)關(guān)于+動小句。關(guān)于興修水利，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)正在全面規(guī)劃。關(guān)于學(xué)校增加招生名額，你們準(zhǔn)備采取什么具體措施?(c)“關(guān)于的”+名。關(guān)于節(jié)約用煤的建議關(guān)于美英聯(lián)軍進(jìn)攻伊拉克的消息比較：關(guān)于 對于 (1)表示關(guān)聯(lián)、涉及的事物，用“關(guān)于”；指出對象，用“對于”。關(guān)于這個問題，我直接跟老王聯(lián)系。對于這個問題，我們一定要采取積極的態(tài)度。兩種意思都有的，“關(guān)于”、“對于”都可以用。關(guān)于(對于)節(jié)約用煤的建議，大家都很贊成(2)“關(guān)于”作狀語，只用在主語前；“對于”作狀語，用在主語前后均可。關(guān)于中草藥，我知道得很少。對于中草藥，我很感興趣(我對于中草藥)。(3)“關(guān)于”可以單獨(dú)作文章的標(biāo)題，“對于 ”加上名詞才能。關(guān)于文風(fēng)問題關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量對于文風(fēng)問題的看法I對于提高教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)意見10.還 又都可以表示動作再一次出現(xiàn)，但“還”主要表示未實(shí)現(xiàn)的動作，“又”主要表示已實(shí)現(xiàn)的動作。他昨天來過，明天還來。洗了一次還想洗一次。他昨天來過，今天又來了。洗了一次又洗一次。11.即使 盡管 雖然(1)“即使”表示的情況一般是假設(shè)性的，“盡管、雖然”是表示一種事實(shí)。即使條件再差，我們也要完成任務(wù)。盡管(雖然)條件很差，我們還是完成了任務(wù)。(2)“盡管、雖然”的后面可以用連詞“可是、但是、然而”等呼應(yīng)，“即使”不能。盡管(雖然)很晚了，可是(但是)他還不肯離開。即使再晚，他也不會離開。12.盡管 不管“盡管”表示一種事實(shí)，后面不能用表示任指的詞語?！安还堋北硎疽环N假設(shè)，后面用表示任指或選擇的詞語。盡管下這么大的雨，我還是要去。不管下多么大的雨，我都要去。13.難免形不容易避免。(a)主要用在動詞前，后面常跟“要、會”。粗枝大葉，就難免把事情搞壞。不努力學(xué)習(xí)，難免要落后。I工作中難免會有缺點(diǎn)，但成績還是主要的。動詞前有時加“不”，但意思不變，不表示否定。一個人難免不犯一些錯誤。(=難免犯一些錯誤)I我沒有說清楚，難免不被人誤會。(=難免被人誤會)(b)可以用在主語前。同志之間，難免看法有時不一致(看法難免有時不一致)你不能按時完成任務(wù)，難免大家要批評你。(大家難免要批評你)(c)單獨(dú)作謂語通常要放在“是的”中間，主語常是動詞短語、小句或“這、那”。由于經(jīng)驗(yàn)不足，走一些彎路是難免的。他跟你初次見面，說話不多，這也是難免的，決不是故意冷淡你。(d)修飾名詞時，必帶“的”，名詞限于“現(xiàn)象、事情、情況”等少數(shù)幾個。這是難免的事情I這也是難免的現(xiàn)象14.偶爾 偶然 “偶爾”跟“經(jīng)常”相對，表示次數(shù)少?！芭既弧备氨厝弧毕鄬?，表示意外。15.讓 被 叫“叫、讓”的介詞用法基本同“被”?！敖?、讓”用于口語。比較正式、莊重、嚴(yán)肅的場合用“被”，不用“叫、讓”。一八四六年，我被漢堡工人教育協(xié)會吸收為正式會員。一九三二年我們主編的刊物被反動當(dāng)局查封。16.任憑 無論 不管任憑：（1）聽?wèi){；（2）無論、不管。連詞“任憑”后面提出的條件是極端的，任憑多大的困難也阻擋不住我們的腳步。連詞“任憑”后面一般不用表示選擇的并列成分?！盁o論、不管”后則常用。無論投彈還是射擊，他們班的成績都是優(yōu)秀。17.始終 一直 (1)用“始終”的句子都可換用“一直”。(2)“一直”后的動詞可以帶時間詞語，“始終”后的動詞不能。大雪一直下了三天。我一直等到十二點(diǎn)。從他走后一直到現(xiàn)在，都沒來過信。(3)“一直”可以指將來，“始終”不能。 我打算在這兒一直住下去。18.往往 常常(1)“往往”是對于到目前為止出現(xiàn)的情況的總結(jié)，有一定的規(guī)律性，不用于主觀意愿?！俺３！眴渭冎竸幼鞯闹貜?fù)，不定有規(guī)律性，可以用于主觀意愿；因此，“常?！笨捎糜趯淼氖虑?，“往往”不能。請你常常來我一定常常來他希望常常去這幾句里的“常常”都不能換成“往往”。(2)用“往往”的句子要指明與動作有關(guān)的情況、條件或結(jié)果，“常?！睕]有這種限制。每逢節(jié)日或星期天，我們往往到廠礦去演出我們常常演出。小劉往往一個人上街。小劉常常上街。19.未免副表示不以為然，意在否定，但語氣比較委婉。常跟程度副詞“太、過分、過于、不大、不夠、有點(diǎn)、有些”以及數(shù)量詞“一點(diǎn)、一些”合用。(a)未免十形。內(nèi)容不錯，只是篇幅未免太長。情況很復(fù)雜，你的想法未免過分簡單。這房間未免小了點(diǎn)。你也未免太激動了吧。(b)未免+動。這事未免欠考慮。同志們未免過分夸獎了。老陳未免太不會講話了，根本沒有把問題講清楚。(c)未免+動+得；動+得+未免。原料未免用得多了一些。(用得未免多了一些)你未免把他說得太好了。(說得未免太好了)|這些手續(xù)未免規(guī)定得過分繁瑣。(規(guī)定得未免過分繁瑣)20.未免 不免難免“未免”表示對某種過分的情況不以為然，側(cè)重在評價?！安幻?、難免”則表示客觀上的不容易避免。因此“未免”不能同“不免、難免”互相換用。21.一概 一律用于通知、規(guī)定時，概括事物，可以通用；概括人，常用“一律”。過期一概(一律)作廢。后勤問題一概(一律)由老趙負(fù)責(zé)。一律憑票入場。麥?zhǔn)栈貋淼耐疽宦尚菹商臁?2. 以致 以至 以致：連致使。表示由于上述原因而造成的結(jié)果，大多是不好的或說話人所不希望的結(jié)果。 他的腿受了重傷，以致幾個月都起不來床。這是她近來老想不通，以致非?？鄲灥膯栴}。 以至：1表示在時間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸：實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識，這種形式，循環(huán)往復(fù)無窮。2用在下半句話的開頭，表示由于前半句話所說的動作、情況的程度很深而形成的結(jié)果，他非常用心的寫生，野地里刮起風(fēng)沙來也不理會。也可以說“以至于”習(xí)題：他讀得很熟,以致能全文背誦.“以致”表示不好的結(jié)果,應(yīng)換成“以至”改革幵放以來,許多國家政府和我們做生意,以至建立貿(mào)易伙伴關(guān)系,這是可喜的.“ 以至”用得好.表示時間空間范圍程度的延伸23由于、由（1）由于：表示原因或理由，從而導(dǎo)致什么結(jié)果，注意該詞不能直接加“反而”；（2）“由”是介詞，其后一般加名詞、代詞或名詞性短語，而“由于”則不能。習(xí)題：（1）由于改編者沒有很好地理解原作的精髓,任憑主觀想象,加入了許多不恰當(dāng)?shù)那楣?jié),反而大大地減弱了原作的思想性.答案：“由于”不能直接與“反而”搭配.應(yīng)在“反而”之前加上“不但沒有加強(qiáng)原作的思想性”（2）由于山峽回環(huán)曲折,反而望不到南天門了. 應(yīng)在“反而”之前加上“不但不能更清晰地看到南天門”24.只要 只有“只要”表示具備了某條件就足：夠了，但還可以有別的條件引起同樣后果；“只有”表示某條件是唯一有效的，其他條件都不行。只要打兩針青霉素，你這病就能好。(不排除其它藥能治好)只有打青霉素，你這病才能好。(其它藥都不能治好)25為了、為（1）為了：表目的，其后往往是動詞性的句子或者短語，注意表示原因，一般用“因?yàn)椤辈挥谩盀榱恕保唬?）“為”后面一般跟名詞、代詞、或名詞性短語。26從而、進(jìn)而從而：連詞，上文是原因、方法等，下文是結(jié)果、目的等，相當(dāng)于“因此就”；（2）進(jìn)而：進(jìn)一步（1）我們在對某些教育政策作了一定分析之后,從而思考教育的深層問題是十分必要的。 從而連結(jié)上文的原因 、方法和下文的結(jié)果 、目的,應(yīng)改為表示層進(jìn)的進(jìn)而（2）中國女排以三比二擊敗了日本隊(duì).從而取得了七戰(zhàn)七勝的成績。從而用得對 27基于、鑒于（1）基于：相當(dāng)于根據(jù)（基是憑借、根據(jù)）；（2）鑒于：覺察到，考慮到。（鑒引為教訓(xùn)的事或引為教訓(xùn)）注意：用在表示因果關(guān)系的復(fù)句里，前邊一般不用主語。（1） 基于上述理由,我不贊成他當(dāng)班長.基于表示理由,用得妥貼.（2）鑒于上次賽場上各自為政的教訓(xùn),我主張換隊(duì)長.鑒于引出經(jīng)驗(yàn) 、教訓(xùn),后文指出應(yīng)對措施.28既然 既既然：連詞，用在上半句里，下半句里往往用副詞“就、也、還”跟它對應(yīng)，表示先提出前提，而后加以推論：知道錯了，就應(yīng)當(dāng)趕快糾正。既：連詞，跟“且、又、也”等副詞呼應(yīng)，表示兩種情況兼而有之。逐步：副詞。一步一步地，強(qiáng)調(diào)動作或情況要經(jīng)過一定的過程或步驟。例：工作逐步開展起來了。逐漸：副詞。漸漸，強(qiáng)調(diào)行為動作等變化緩慢。例：天色逐漸暗下來了。一向：表時間只適用從過去到現(xiàn)在。例：他一向儉樸。一直：表時間適用于過去，現(xiàn)在，也適用于將來。例：一直堅(jiān)持寫作，肯定會有收獲。于是：重在表前后兩事在時間上，順序上的承接關(guān)系。例：大家一鼓勵，我于是就有了信心。因此：重在表因果關(guān)系；可構(gòu)成“由于因此”格式。例：月亮每個月繞地球一周，因此每月有一次朔和一次望。暫且：暫時地，重在強(qiáng)調(diào)時間短暫。例：你暫且在這里住一宿，明天再去賓館。姑且：暫時地，重在強(qiáng)調(diào)讓步。例：姑且承認(rèn)你說的都在理，但你無論如何也不應(yīng)打人。權(quán)且：暫時地，重在強(qiáng)調(diào)迫不得已。例：吃幾片餅干權(quán)且充饑。一定：重在表示主觀意志、態(tài)度的堅(jiān)決或主觀的分析和看法。例：海峽兩岸一定要統(tǒng)一，臺灣一定要回歸祖國。必定：側(cè)重于對客觀事理的估計與判斷。例：有了大家的齊心協(xié)力，我們球賽必定會勝利。索性：表直截了當(dāng)，有時含有賭氣或一不做二不休的語氣。例：講了幾遍都不聽，索性不講了。干脆：直截了當(dāng)，辦事爽快。例：他辦事很干脆。通過：以人或事物為媒介或手段而達(dá)到某種目的。例：通過學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了認(rèn)識。經(jīng)過：引進(jìn)某個過程，說明由于這個過程的完成使得某種情況發(fā)生變化。例：屋子經(jīng)過打掃，干凈多了。繼而：狀態(tài)副詞，表兩事發(fā)生緊緊相接。例：我先是一驚，繼而暗暗佩服他的才能。既而：時間副詞，表兩事發(fā)生的時間相繼不久。例：既而雨停了，我們又欣然登山。徑直：直接向某處前進(jìn)，不繞彎，不間斷。例：他出了校門，就徑直回家。徑自：自作方張，擅自行動，多含貶義。例：他沒等下課，就徑自走了。臨時：當(dāng)時；到時；非正式性，非固定性。例：明天集合的地點(diǎn)臨時再通知你們。臨時工。暫時：重在表時間短。例：老師叫我們暫時休息一會兒。另外：除此之外，表另提下文。例：我還要跟你談另外一件事。此外：除了前面所說的事物或情況之外。例：院子里種著兩顆桂花樹，此外還有幾顆梅花樹。何曾：用反問語氣表示過去未曾發(fā)生。例：我何曾忘記過家鄉(xiāng)的一草一木。何嘗：用反問語氣表示過去未曾或并非。例：我何嘗不想去，只是沒有時間罷了。何必：用反問的語氣表示不必要。例：你何必跟他過不去。何苦：用反問的語氣表示不值得。例：你何苦跟他過不去。幾乎：將近于；接近于。例：我?guī)缀醪幌嘈?。簡直：表完全如此，語氣帶有夸張。例：我簡直不相信。 處處：各個地方；各個方面。例：教師處處關(guān)心學(xué)生。到處：各個地方。例：到處都找不到他。按照：重在引進(jìn)動作行為的憑借和根據(jù)。例：按照事實(shí)說話。依照：重在強(qiáng)調(diào)以某事為根據(jù)完全照辦。法律條文多使用“依照”。例：依照原樣復(fù)制一件。遵照：多用于介紹行為依據(jù)的重要原則、指示和精神。例：遵照上級的指示辦事。本來：強(qiáng)調(diào)理應(yīng)如此，一直如此。例：當(dāng)天的作業(yè)本來就應(yīng)當(dāng)天完成。原來：強(qiáng)調(diào)過去不知道或?qū)η闆r有所認(rèn)識。例：原來是你??！必定：重在強(qiáng)調(diào)說話人對事物的推測或判斷。例：我們必定勝利。必然：強(qiáng)調(diào)事理上的確定不移或客觀必然。例：缺乏幻想的人，必然缺少創(chuàng)造力。畢竟：表追根究底所得的結(jié)論；終歸。例：舊歷年底畢竟最像年底。到底：表經(jīng)過變化或曲折最后實(shí)現(xiàn)的情況；用在疑問句表追究。例：新方法，到底試驗(yàn)成功了。火星上到底有沒有生命？發(fā)奮 發(fā)憤發(fā)憤，指因不滿而決心努力改變現(xiàn)狀，如“雖然上次考得很糟，但他決心發(fā)憤圖強(qiáng)”；發(fā)奮，指振作起來，開始行動，如“表態(tài)很好，接下來要看發(fā)奮努力”。接受 接收接受，指對事物容納而不拒絕，如“接受意見”；“接受考驗(yàn)”。接收，指收受、接納和根據(jù)法令把機(jī)構(gòu)、財產(chǎn)等把過來，如“接收無線電電波”、“中國政府接收了香港的主權(quán)”。前者使用范圍和適用對象較廣泛，后者使用范圍小得多，如機(jī)構(gòu)、財產(chǎn)、人員等。違反 違犯違反，指不符合（規(guī)則、規(guī)程等），如“違反勞動紀(jì)律”“違反民主法則”。違犯，指違背和觸犯（法律）等，如“違犯憲法”“對于違犯刑法的分子必須繩之以法”義氣意氣“義氣”指主持公道或忠于朋友兄弟的感情，如“哥兒們義氣”。“意氣”指志趣、性格、氣概，也指偏激情緒，如“意氣相投”“意氣用事”。振動震動振動，指物體通過一個中心位置，不斷作往復(fù)運(yùn)動，如“鐘里面的擺的運(yùn)動都是振動”。震動，指外力引起的顫動，也指精神受到重大影響，如“消息震動全國”。制服治服制服，是用強(qiáng)力壓制或壓倒使之馴服的意思。如“制服歹徒”。治服，是治理、整治使之服從，現(xiàn)在多用于興修水利、改造山河等方面。面世面市面世，用于精神產(chǎn)品、科技產(chǎn)品。面市，一般指商品上市。不肖不孝不肖，品行不好（多指子弟）。不孝，對父母不敬。堅(jiān)苦艱苦堅(jiān)苦，堅(jiān)忍刻苦（主觀精神）。艱苦，艱難困苦（客觀實(shí)際）。嚴(yán)格嚴(yán)厲嚴(yán)格，在掌握標(biāo)準(zhǔn)或遵守制度時認(rèn)真不放松。嚴(yán)厲，嚴(yán)肅而厲害（要求、態(tài)度等）。關(guān)照關(guān)注關(guān)照，關(guān)心照顧。關(guān)注，關(guān)心重視。傳誦傳頌傳誦，多用于美名。傳頌，多用于事跡。日趨日益日趨，走向，強(qiáng)調(diào)趨勢。日益，一天勝過一天。給予給以給予，給，也作“給與”，如給予幫助，給予同情等?！敖o以，后面只涉及所給的事物，不涉及接受的人。越發(fā)更加越發(fā)，同一對象之間的比較。更加，相同或不同對象之間的比較。面貌面目面貌，相貌、模樣，可指人，也可指事。面目，相貌、模樣，多用于人，往往指不好。終身終生終身，一生；一輩子（多就切身的事說）。終生，一生（多就事業(yè)說）。近義詞辨析大全37曖昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。暗昧：同“曖昧”。還可表示不聰明，愚昧。暴發(fā)：突然猛烈的發(fā)生或以不正當(dāng)?shù)氖侄伟l(fā)財。如山洪、流行病、雪崩。爆發(fā)：由于爆炸而突發(fā)或發(fā)生重大事變。如戰(zhàn)爭、火山、革命、大笑。辨正：辨明是非，糾正謬誤。如“辨正發(fā)音”，可寫作“辯正”。辨證：辨析考證，如“經(jīng)學(xué)者多方辨證”。亦為中醫(yī)術(shù)語，“辨證醫(yī)治”。辯證：哲學(xué)術(shù)語，如“辯證唯物主義”。亦同“辨證”第一義。哺養(yǎng)：喂養(yǎng)，使長大。撫養(yǎng)：撫育、照料并教養(yǎng)。不至不至于：不會達(dá)到某種程度，如“決不至于不知道”。不致不致于：不會引發(fā)某種后果，如“決不致犯錯誤”。蒼茫：多指夜色、水域、大地等曠遠(yuǎn)、迷茫。引申為模糊不清。蒼莽：多指樹林、山嶺、大地等廣闊無邊。引申為意境心胸開闊。長年：一年到頭，整年。如“長年積雪”、“長年勞作”。常年：終年、常期，如“常年堅(jiān)持體育活動”。平常年份，如“常年產(chǎn)量200斤”。陳規(guī)：過時的、不適用的規(guī)章制度，如“陳規(guī)陋習(xí)”。成規(guī)：現(xiàn)行或行之已久的規(guī)則、方法，如“墨守成規(guī)”。弛緩：放松、緩和，如“緊張的情緒慢慢下來。遲緩：緩慢，與”迅速”相對，如“地邁著步子”。處世：指人事交往、參加社會活動，“穩(wěn)健”、“為人”。處事：辦事、處理事務(wù)，如“認(rèn)真，從不馬虎”。醇厚：口味純正濃厚；亦用于人的品質(zhì)或風(fēng)俗，此時同“淳厚”。淳厚純厚：只指品質(zhì)風(fēng)俗質(zhì)樸敦厚。伺候ci.hou:可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。侍候：用于對長輩或地位高者。竄改：對文本、文件、成語、古籍等的改動。篡改：用作偽的手段改動歷史、理論、政策等。度過：用于時間方面。渡過：用于有水面的空間；難點(diǎn)、危機(jī)、困難時期。法制：名詞，法律制度。法治：名詞或動詞，依法終古治國的思想、方法妨害：使受損害。如“妨害健康”、“妨害要表達(dá)的義理”。妨礙：使不能順利進(jìn)行，如“妨礙交通”、“妨礙政策的實(shí)施”。分辯：辯白、解釋，如“不由分辯”、“不和你分辯”。分辨：區(qū)分辨別。膚淺：人的（學(xué)識）淺，對事物理解不深。浮淺：（思想作風(fēng)、文章風(fēng)格）淺薄、不切實(shí)。伏法：依法處以死刑。服法：認(rèn)罪。（“伏罪”、“服罪”是同義詞）伏帖：心里舒服、舒坦；順從。服帖：妥當(dāng)，“把事情辦”；順從。扶養(yǎng)：扶助、供養(yǎng)。用于有各種扶養(yǎng)關(guān)系的人之間。撫養(yǎng)：愛護(hù)并教養(yǎng)。用于長對幼。（如：夫妻雙方有互相扶養(yǎng)的義務(wù)，父母對子女有撫養(yǎng)的義務(wù)，子女有贍養(yǎng)父母的義務(wù)。）個別：單個，極少數(shù)。如“個別現(xiàn)象”、“個別處理”。各別：各不相同，有分別或特別。如“各別對待”、“形式各別”。工夫：指占用的空閑或時間。功夫：耗費(fèi)的時間或精力；本領(lǐng)和武術(shù)。轟然：大聲。哄然：許多人同時發(fā)出聲音。宏大：側(cè)重于規(guī)模大，常用于建筑物、隊(duì)伍、場面、理想。洪大：聲音大而響亮。渙然：消散、消失。如“渙然冰釋”。煥然：光彩煥發(fā)。如“光彩煥然”?；袒蹋后@恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可終日”遑遑：匆忙不安定，如“遑遑?zé)o所依歸”。煌煌：光彩奪目、盛大醒目，如“煌煌數(shù)百萬言”、“燈光煌煌”。會合：著重于人相會聚攏。匯合：常比喻抽象事物（意志、力量等）匯聚在一起。機(jī)體：生命個體的總稱，如“加速機(jī)體的新陳代謝”。肌體：身體，常比喻組織機(jī)構(gòu)。既而：時間副詞，著重指前后兩件事發(fā)生的時間相隔不久，一般單用。繼而：關(guān)聯(lián)副詞，前后兩事緊緊相連常與“始而”、“先是”搭配。艱苦（艱苦卓絕）：艱難困苦，適用于環(huán)境、生活、歲月等客觀條件。堅(jiān)苦（堅(jiān)苦卓絕）：堅(jiān)毅刻苦，適用于主觀精神、工作作風(fēng)等。簡潔：說話作文簡單明白，側(cè)重于沒有廢話。簡截：說話作文直了當(dāng)，不拐彎抹角。簡捷：*同“簡截”*行動、方法、手續(xù)簡便快捷。校正：校對更正文字、位置上的偏差和錯誤。矯正：糾正生理毛病和錯誤偏差。 入骨三分:只用于形容對反面事物的揭露深刻尖銳。入木三分:既用于反面揭露,又用于對正面事物的議論深刻。申明:鄭重申說理由,含解釋辯白之意。聲明:公開宣布或表明立場、態(tài)度,名詞、動詞。時世:時代或社會。如卜“的變遷”、“艱難”時勢:時代潮流或趨勢如”為所迫”。實(shí)驗(yàn):對科學(xué)理論進(jìn)行實(shí)際驗(yàn)証.試驗(yàn):對某事物的結(jié)果、性能進(jìn)行試探觀察十足:（1）成份純（2）十分充分實(shí)足:確實(shí)足數(shù),如“分量”、“年齡”、“25O人”。熟悉:側(cè)重知道得詳岣細(xì)、清楚,多適用于知識熟習(xí):側(cè)重于技巧掌握得熟練。推托:借故拒絕側(cè)重拒絕的行為推脫:推卸責(zé)任、錯誤等,側(cè)重推的結(jié)果退化:功能減退,由優(yōu)變劣。蛻化:（1）由動物蛻皮引申為事物脫胎演化,如”由奴隸社會為封建社會。(2)變質(zhì)、腐化墮落。如”變質(zhì)”。委曲:（1）曲折,如”河流”(2)事情的底細(xì)委屈:受到不應(yīng)有做待遇而心里難過降伏:使馴服主語為使別人順從的人降服：馴服、投降。主語為屈服的人。蕭蕭:風(fēng)聲、馬嘶聲、草木搖落聲瀟瀟:風(fēng)雨急驟或飄落協(xié)調(diào):形容詞側(cè)重步調(diào)一致,有條不紊還可以作動詞用。諧調(diào):側(cè)重比剛例勻稱,常用于聲音、顏色、氣氛等。心律:心臟跳動的節(jié)律,如心律不齊。心率:心臟跳動的頻率,如心率太快嚴(yán)整:隊(duì)伍嚴(yán)肅整齊,管理或書畫布局嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)正:立場態(tài)度嚴(yán)肅正當(dāng)。一齊:同時各自發(fā)出一起:一地發(fā)生或合到一地.例:我們的思潮同春潮一起翻滾,遍地的春花同心花一齊開放以至:（1）表示時間數(shù)量范圍的延伸（2）表示上文情況的結(jié)果。以致:表示上文情況造成的不好的結(jié)果。意旨;意圖,意向,目的。意志:自覺努力的心理狀態(tài)。隱晦:意思不明顯隱諱;隱瞞不說允許:應(yīng)允并許可。容許;容忍許可。不止:表示數(shù)量茫圍超出不只:常同“還有”、“甚至”等連用,表示遞進(jìn)關(guān)系淹沒：（大水）漫過，蓋過。如：河里漲水，小橋都了。湮沒：（一般隨時間的流逝）埋沒。如：人類有多少文化成果在歷史的長河中。神智：精神智慧。神志：知覺、理智。權(quán)利：權(quán)力、利益。如：要保護(hù)傷殘人的合法。權(quán)力：強(qiáng)調(diào)強(qiáng)制性，支配性。如：過分集中，又缺乏必要的監(jiān)督，容易滋生腐敗。凋敝：生活事業(yè)衰敗。如：民生凋敝凋零：（1）草木凋謝零落。如：秋風(fēng)掃過。萬木。（2）衰落。如：家道激勵：激發(fā)勉勵，使振作。（一般指精神）如：雷鋒精神著幾代人。鼓勵：鼓動激勵，使人向上。（由人發(fā)出這個動作）如：是他我走上文學(xué)創(chuàng)作的道路。徘徊：來回走動（一般有心事）。如：他長時間地在公園門口，久久不愿離去。徜徉：安閑自在地步行。如：在月光下妨害：有害于（強(qiáng)調(diào)結(jié)果）。如：吸煙健康妨礙：阻礙，使事情不能順利進(jìn)行。如：隨意擺攤設(shè)點(diǎn)會交通。點(diǎn)染：點(diǎn)綴、修飾。如：幾筆便使畫增色不少。渲染：（1）用色彩、語言的烘托描寫加強(qiáng)藝術(shù)效果。如：詩中了一種安樂祥和的景象。（2）夸大。如：這部作品過分了戰(zhàn)爭的恐怖