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觀看My family有感 作者：王玉環(huán) 單位：陽谷縣西湖鄉(xiāng)翟莊聯(lián)校 更新時(shí)間：2015-08-03 16:15 瀏覽量：92本節(jié)課是人教版小學(xué)英語PEP第二冊(cè)中My Family的一課。本課主要復(fù)習(xí)家庭成員名稱，以及Whos that manwomanboygirl和Is she /he your-?句型并會(huì)用This is .介紹自身的家庭。今天觀看了邱秀梅老師的這節(jié)課，讓我受益匪淺。其亮點(diǎn)如下：一、課堂環(huán)節(jié)安排合理，復(fù)習(xí)重點(diǎn)突出。不管是開頭的歌曲還是后來的chant ,以及利用家庭成員照片進(jìn)行描述等都緊緊圍繞本課重點(diǎn)展開。讓學(xué)生們?cè)谕嫱妗⒆鲎?、說說、唱唱中學(xué)習(xí)英語。堂上教師使用多媒體教學(xué)。學(xué)生課堂表現(xiàn)積極活躍言面廣，參與主動(dòng)而又充分，興趣的持續(xù)度較高，師生之間、生生之間能保持有效互動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間和空間得到有效保證，思維能力、自主合作能力以及綜合語言運(yùn)用能力得到了發(fā)展，并且獲得了積極的情感體驗(yàn)。二、善于利用多媒體，演唱，單詞卡等各種手段輔助教學(xué)，使孩子接觸到的知識(shí)更立體，更直觀，更生動(dòng)；教師基本功扎實(shí)，口語表達(dá)流利，課堂用語豐富。三、聯(lián)系實(shí)際，貼近生活My family自身就是一個(gè)與生活有著緊密聯(lián)系的話題。我從這一點(diǎn)動(dòng)身，僅僅圍繞生活來開展教學(xué)。一開始，邱老師通過唱歌曲Father and mother ,讓學(xué)生整體感知。然后讓同學(xué)訓(xùn)練說句子中，拿出自身的家庭照片，根據(jù)家庭照片，作介紹并相互之間詢問。同學(xué)看著自身家人的照片，親切感，生活的真實(shí)感都一股腦兒地涌上心頭。此時(shí)他們用學(xué)習(xí)的語言進(jìn)行交流的愿望也就特別強(qiáng)烈。四、滲透情感教育讓同學(xué)通過談?wù)撟陨淼募遥鹜瑢W(xué)對(duì)家的熱愛之情；于此同時(shí)又播放了一則公益廣告，讓孩子們深知父母的不容易，正是在這樣的教學(xué)中滲透了同學(xué)熱愛家庭的情感教育：家，快樂的家，是靠我們的爸爸媽媽等長輩們的辛勤勞動(dòng)建立起來的。因此，我們應(yīng)該愛他們，尊敬他們，孝敬他們。家是我們每個(gè)人永遠(yuǎn)的港灣，我們愛家，愛家里的每個(gè)人?？偠灾?，邱秀梅老師在這一節(jié)課上，盡可能地采用聽、說、唱、玩的方式，通過各個(gè)有趣、實(shí)用、輕松、活潑的活動(dòng)，使每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極性和主動(dòng)性，收到了很好的教學(xué)效果。我在邱老師身上學(xué)到了很多，感覺到自己在很多方面做得還不夠好。在以后的教學(xué)中，我將再接再厲，取其長補(bǔ)己短，爭(zhēng)取做得更好。What would you like?英語觀課報(bào)告 作者：肖宇 單位：即墨市度假區(qū)仲村小學(xué) 更新時(shí)間：2015-08-03 10:14 瀏覽量：90此次研修，作為一名年輕老師，我有幸聆聽了眾多優(yōu)秀的英語老師的生動(dòng)活潑的英語課，使我聽后收獲很大，收益匪淺。反思了我在課堂上的一些不成熟的教學(xué)實(shí)踐，感覺對(duì)我之后的教育道路有很大的指導(dǎo)。其中聽了宋老師的英語課，感覺這節(jié)課充分體現(xiàn)了課改的新理念，重點(diǎn)突出了對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。這節(jié)課有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。 首先，在情境教學(xué)中，這節(jié)課充分利用英語教學(xué)本身的真實(shí)情景進(jìn)行教學(xué)。找一個(gè)切入點(diǎn),合情合理。在情景中理解語言知識(shí)和內(nèi)容能使難點(diǎn)化易，在情景中講解語言知識(shí)能突出重點(diǎn)難點(diǎn)；在情景中進(jìn)行操練能提高學(xué)生實(shí)踐的量和質(zhì)。課文內(nèi)容通過導(dǎo)讀，清晰易記，能加速理解、記憶和交際的進(jìn)程。在情景中對(duì)話交際能促進(jìn)思維的條理化、邏輯順序化，有利于提高口頭理解和表達(dá)的正確性和流利性。 其次，里面包含游戲的運(yùn)用。在小學(xué)英語課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用游戲，可以大大減輕學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使他們的英語學(xué)習(xí)具有活潑性，生動(dòng)性和主動(dòng)性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 激勵(lì)方式也是必不可少的，聽課時(shí)我特別注意了李老師不同的調(diào)動(dòng)孩子的方式。我發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)問題非常重要：1、只要孩子積極回答了問題，應(yīng)對(duì)其進(jìn)行鼓勵(lì)。OK, Very good, Wonderful, Well done,老師對(duì)回答對(duì)問題的學(xué)生都有或多或少的獎(jiǎng)勵(lì)，這也極大的調(diào)動(dòng)了孩子的積極性。同時(shí)，老師在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中對(duì)孩子的要求一定要清楚明確，難易適中。只有孩子清楚的知道自己應(yīng)該干什么時(shí)，才有可能干好這件事；而問題太難孩子會(huì)無從下手，太易又不用思考，這都會(huì)打擊孩子的積極性。 在教學(xué)設(shè)計(jì)中，宋老師的教學(xué)思路非常清晰由簡入難，由點(diǎn)到面。邊學(xué)邊鞏固，以多種方式練習(xí)所學(xué)單詞。她的課堂教學(xué)重點(diǎn)很明顯，課堂教學(xué)落到了實(shí)處。 通過這次聽課我對(duì)新課改有了更深的認(rèn)識(shí)。教學(xué)改革就必須要有創(chuàng)新，觀念的更新是教育生存和發(fā)展的前提。在以后的教學(xué)活動(dòng)中我要努力提高自己，做到以下幾點(diǎn)：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和當(dāng)前的教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以指導(dǎo)自己的教學(xué)，使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。2、鉆研新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教學(xué)方法，課前制定出切實(shí)可行的教案。3、努力開發(fā)多方面的教學(xué)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，開拓學(xué)生視野，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。4、上課時(shí)大膽放手，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識(shí)。 總之，通過這次觀課，我有了很大的收獲，學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀老師們的新觀點(diǎn)、新方法、新思路。在今后的教育道路上，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平，努力做一名合格的人民教師。My family觀課報(bào)告Myfamily觀課報(bào)告 這節(jié)課是教學(xué)內(nèi)容是有關(guān)家庭成員的單詞和句型，語言結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)內(nèi)容是Thisis.來描述人物。在本節(jié)課中，教師注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在情景中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言，最后能用本節(jié)課所學(xué)的語言進(jìn)行輸出，即介紹自己的朋友有何性格特征。真正體現(xiàn)英語學(xué)科的特點(diǎn)：從生活中來到生活中去。本節(jié)課的成功之處有以下幾點(diǎn)：1、倡導(dǎo)自然、流暢的課堂教學(xué)過程在本節(jié)課上，通過重點(diǎn)把握復(fù)習(xí)、新知教學(xué)和拓展提高三個(gè)環(huán)節(jié)，面向全體學(xué)生，因材施教，關(guān)注學(xué)習(xí)過程。通過chant和談?wù)撨M(jìn)行復(fù)習(xí)導(dǎo)入，并采用一系列的活動(dòng)，引導(dǎo)能力稍弱的學(xué)生加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解，強(qiáng)化對(duì)任務(wù)外形描述類單詞的認(rèn)讀，為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)；拓展提高環(huán)節(jié)又為學(xué)有余力的學(xué)生提出了更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，即要求他們用所學(xué)英語介紹自己的朋友。達(dá)到最終目的：提高孩子的語言運(yùn)用能力。2、充分利用課堂上的有效資源，創(chuàng)設(shè)情景，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c方法，提高課堂的實(shí)效性。就教學(xué)資源而言，本節(jié)課充分運(yùn)用與課本相關(guān)的教學(xué)課件，讓學(xué)生多聽多模仿純正的課文錄音，并在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了學(xué)生喜聞樂見的卡通人物教學(xué)課件，提高學(xué)生的興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。討論卡通人物性格特征，介紹自己的朋友，提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力。在教學(xué)中，將教學(xué)前，教學(xué)中，教學(xué)后的一系列活動(dòng)融為一體，同時(shí)注意發(fā)揮教師在朗讀中的示范作用。在教學(xué)過程中，教師創(chuàng)造性地使用教材，積極收集課堂上有效的教學(xué)資源，并使之成為教學(xué)的契機(jī)。3、注重聽說先行，讀寫跟上在本節(jié)課上注重學(xué)生聽說能力的同時(shí)，也適當(dāng)?shù)仃P(guān)注學(xué)生的讀寫。提倡學(xué)生模仿讀，大聲朗讀，提高學(xué)生的語感。讓學(xué)生的手動(dòng)起來，寫一寫、畫一畫，培養(yǎng)學(xué)生寫的能力。注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，強(qiáng)化聽、說、讀、寫訓(xùn)練。4、多樣化的評(píng)價(jià)，讓學(xué)生學(xué)得有興趣。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行多樣化的評(píng)價(jià)，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。本節(jié)課中的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都為學(xué)生提供了充分的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。開展活動(dòng)時(shí)，學(xué)生積極參與，合作密切，體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。在評(píng)價(jià)中，注重學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，一方面體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，增強(qiáng)了學(xué)生的自信：另一方面，讓學(xué)生查漏補(bǔ)缺，不斷進(jìn)化。教學(xué)過程的主要優(yōu)點(diǎn)：1教育理念新1.課例很好地體現(xiàn)了國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)英語課堂上要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體，以學(xué)生的終身發(fā)展和教師的引領(lǐng)作用為本的教育理念。2.教學(xué)方法活（1）創(chuàng)設(shè)語境，激發(fā)興趣，營造氛圍，課前熱身，一首chant很快地將聽課的老師和學(xué)生帶入了英語學(xué)習(xí)的環(huán)境中去，通過歡快的拍手說唱，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，讓學(xué)生在情感上做足準(zhǔn)備。（2）充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)，能很好地將學(xué)生的聽覺、視覺調(diào)動(dòng)起來，創(chuàng)設(shè)良好交際的環(huán)境，讓學(xué)生信心十足地參與語言的實(shí)踐活動(dòng)。光盤的使用，有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。（3）課堂學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng)，互動(dòng)頻繁。根據(jù)我粗略的統(tǒng)計(jì)，整堂課站起來發(fā)言的學(xué)生有二十人多次，學(xué)生發(fā)言非常踴躍，無論是師生活動(dòng)，還是生生活動(dòng)，任務(wù)的設(shè)計(jì)都非常實(shí)際、實(shí)在，真正的使課堂動(dòng)了起來，活了起來。4.教學(xué)效果好（1）有效利用課堂四十分鐘。老師準(zhǔn)確地處理和駕馭了教材，每一個(gè)教學(xué)的環(huán)節(jié)都是以活動(dòng)的訓(xùn)練為主線、以能力發(fā)展為目標(biāo)的。（2）教師與學(xué)生雙邊活動(dòng)配合默契。教師自始至終以飽滿的教學(xué)熱情和豐富的情感打動(dòng)學(xué)生，非常流暢，猶如寫文章一氣呵成。學(xué)生們也充分領(lǐng)會(huì)孟老師的設(shè)計(jì)意圖，大腦處于緊張、興奮的狀態(tài)，積極參與，思維的積極性和創(chuàng)造性都得到較好的發(fā)揮。存在問題：1、在復(fù)習(xí)題環(huán)節(jié)上，練習(xí)的題量比較少。2、在句型Whosthatman/woman?He/Sheismyfather/mother的訓(xùn)練中，由于時(shí)間導(dǎo)致于在后面小組活動(dòng)操練時(shí)，學(xué)生之間的活動(dòng)時(shí)間比較少。改進(jìn)建議根據(jù)存在問題，提出以下建議：1，應(yīng)該加強(qiáng)視聽訓(xùn)練，口語模仿訓(xùn)練。2，教學(xué)中教師勁量把主動(dòng)權(quán)給學(xué)生?？傊?，本節(jié)課是在一個(gè)寬松、民主、和諧的師生關(guān)系中，一步一步的完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)過程注重學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。每一次任務(wù)的設(shè)制都是由淺入深，層層遞進(jìn)，學(xué)生通過聽、讀、討論等不同的方式獲取信息，調(diào)動(dòng)了孩子的參與意識(shí)，提高孩子的語言運(yùn)用能力，享受英語課帶來的成功與喜悅。看了的這節(jié)課，使我受益匪淺。Where is my car?觀課報(bào)告一、課標(biāo)強(qiáng)調(diào)課程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)，倡導(dǎo)任務(wù)型的教學(xué)模式，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功。注重過程評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行情感和策略調(diào)整，以形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)展學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。二、整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)流程突出體現(xiàn)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，基于學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)設(shè)計(jì)活動(dòng)。1、游戲熱身，歌曲開篇，引入情境。游戲以頭腦風(fēng)暴的形式激發(fā)起學(xué)生的活力和英語學(xué)習(xí)興趣，在緊張又刺激的活動(dòng)中幫學(xué)生復(fù)習(xí)認(rèn)讀本節(jié)課將要用到的動(dòng)物類單詞和方位短語。音樂營造出濃厚的英語學(xué)習(xí)的氛圍，學(xué)生在音樂聲中拍手傾聽或小聲哼唱，輕松愉悅地走進(jìn)英語學(xué)習(xí)。同時(shí)歌曲內(nèi)容涉及上節(jié)課所學(xué)，音樂也喚醒了學(xué)生的記憶，也暗示本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。大量使用實(shí)物、圖片、單詞卡教學(xué)新單詞，讓學(xué)生形象直觀的感知、操練所學(xué)內(nèi)容，從而達(dá)成理解、聽、說、認(rèn)讀單詞的目標(biāo)。2、聯(lián)系實(shí)際，靈活運(yùn)用。倡導(dǎo)體驗(yàn)，實(shí)踐，參與，合作與交流的學(xué)習(xí)方式是英語教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。通過“TPR”活動(dòng)，Hi d e a n d s e e k . H e l p t h e m g o h o m e .等環(huán)節(jié)，創(chuàng)造了真實(shí)生活情境，拉近了所學(xué)知識(shí)與學(xué)生間的距離，同時(shí)練習(xí)了新學(xué)詞匯和目標(biāo)句型。讓他們親身體驗(yàn)，主動(dòng)參與，利用自然拼讀法教學(xué)詞匯，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行詞匯學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。根據(jù)讀音找出單詞、根據(jù)發(fā)音規(guī)律讀出同類詞、根據(jù)話題給物品分類等活動(dòng)，都注重了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)。三、貫徹“注重過程評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的課標(biāo)理念，堅(jiān)持形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。在教學(xué)過程中以形成性評(píng)價(jià)為主，最大限度地做到了