教案《森林大熊》.doc

_故事名稱:森林大熊故事類型：童話故事 適用對(duì)象：6歲以上 場(chǎng)館要求：月光森林一、故事歸屬1、七大能力 專注力 記憶力 表達(dá)力 閱讀力 創(chuàng)造力 才藝力 理財(cái)力2、八大智能 邏輯數(shù)理 視覺空間 交流交往 身體動(dòng)覺 自知自省 自然科學(xué) 語(yǔ)言詞匯 音樂節(jié)奏3、九大元素 感恩 尊重 自信 情感 分享 責(zé)任 夢(mèng)想 團(tuán)隊(duì) 勇敢二、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)按序觀察圖片，能看懂圖片內(nèi)容 2、能與同伴合作交流，大膽用較完整的語(yǔ)句發(fā)言 3、教給學(xué)生創(chuàng)作故事的方法，培養(yǎng)他們的寫作、創(chuàng)新能力。三、課前準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備：1、PPT 2、電子白板3、CD機(jī)4、餅干，杯具，飲用水二、教學(xué)流程（九宮圖）內(nèi)容音樂道具游戲與互動(dòng)重點(diǎn)目標(biāo)協(xié)助時(shí)間11. 課前準(zhǔn)備（孩子喝水，去洗手間，排隊(duì)進(jìn)教室）2. 課前熱身(故事城堡集體操)故事城堡歌1. 鈴鼓.2. CD機(jī)秩序掌控，音樂準(zhǔn)備,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛10分鐘21.復(fù)習(xí)上節(jié)課聽的故事上節(jié)課講的故事名稱？故事中的人物有？他們之間發(fā)生了什么事情？加深小朋友的記憶力3導(dǎo)入：小朋友們，你們見過大熊嗎？什么樣子的？你們害怕它嗎？你們有沒有想過如果一只大熊來(lái)到我們的身邊，和人過一樣的生活會(huì)怎么樣呢？讓我們一起來(lái)看一看今天的故事吧！通過提問的方式引起故事中的角色，并激發(fā)孩子的好奇心40分鐘4講述故事： 樹木開始凋零，大雁紛紛結(jié)伴向南飛去。大熊覺得身上冷颼颼的，又累又困?？煲卵┝?！大熊一邊想，一邊踩著瑟瑟作響的樹葉，朝他最喜愛的洞穴走去。他舒舒服服的躺下，沒多久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。沒錯(cuò)，熊是需要冬眠的。洞穴外，風(fēng)呼嘯著穿過森林，開始下雨了。一天早上，樹上積滿了厚厚的白雪。冬天真的來(lái)了！但這一切，熟睡中的大熊一點(diǎn)兒也不知道。忽然有一天，人類來(lái)到了森林里，他們帶著圖紙和工具，把周圍的樹全砍掉。一棵又一棵，一棵又一棵。大卡車載著一群大漢開進(jìn)這片荒野，他們借助起重機(jī)等各種機(jī)器，在森林中間建了一座工廠?？墒堑孛鎯龅帽仁^還要硬，挖土機(jī)也沒辦法深挖下去。PPT，電子白板什么季節(jié)要來(lái)到了呢？大熊到自己的洞穴里去有可能干些什么？你們還知道有哪些動(dòng)物會(huì)冬眠？人類在干什么？為什么這么做？這種行為正確嗎？通過提問激發(fā)閱讀的興趣，增加孩子對(duì)故事的興趣5春天來(lái)了，在深深的洞穴里沉睡了一冬天的大熊終于醒了。睡了那么久，想要起身還真不容易。強(qiáng)烈的光線刺得他睜不開眼睛，“難道我還在做夢(mèng)？”大熊心里納悶，揉了揉眼睛?！疤彀?，怎么回事？”他終于看清了整座森林消失了。大熊吃驚的打量著眼前的工廠，半天沒回過神來(lái)?！拔?，說你呢！快去干活！”管理員嚷道。大熊嚇了一跳，“對(duì)不起！”他說，“可我是一只熊??！”“一只熊？”管理員吼了起來(lái)，“別逗了！你只是一個(gè)骯臟的大懶蟲罷了！”管理員氣呼呼的押著大熊去見人事主任。“我是一只熊?！贝笮芏Y貌的說?！边@個(gè)您看出來(lái)了吧?！薄拔铱吹搅耸裁?，是我的事！”人事主任咆哮著，“而且我可以告訴你，我沒有看到什么熊，只見到一個(gè)骯臟的不刮胡子的大懶蟲！”說著，人事主任把大熊帶到了副廠長(zhǎng)那兒。PPT，電子白板大熊看了這個(gè)場(chǎng)景會(huì)有什么想法？他會(huì)知道這是誰(shuí)干的嗎?管理員為什么會(huì)對(duì)大熊說這些話？奇怪嗎？人事主任覺得大熊是一個(gè)什么？猜猜為什么？鍛煉孩子的小肌肉群發(fā)展6副廠長(zhǎng)已經(jīng)聽說了大熊的事，他簡(jiǎn)直怒不可遏。當(dāng)大熊走進(jìn)辦公室時(shí)，副廠長(zhǎng)正坐在辦公桌旁和廠長(zhǎng)通電話?！拔覀冞@有個(gè)懶惰的工人太不像話了?！备睆S長(zhǎng)說，“他居然說自己是熊，一只不折不扣的熊！我知道，您的時(shí)間十分寶貴，廠長(zhǎng)先生！可是，這個(gè)不刮胡子的大懶蟲，您必須親自見見。”廠長(zhǎng)抽出一點(diǎn)兒時(shí)間，打量了大熊一下。他沒有尖叫，也沒有咆哮，只是從報(bào)紙后面抬頭看了一眼，說了句：“骯臟的家伙!(他用的是“家伙”，為的是避免重復(fù)別人說過的“懶蟲”。）“帶他去見董事長(zhǎng)！董事長(zhǎng)已經(jīng)知道了，正等著見他呢?！倍麻L(zhǎng)是工廠里權(quán)利最大、賺錢最多的人，辦公室當(dāng)然也是最大的?？墒撬偸菬o(wú)事可做，無(wú)聊得很。董事長(zhǎng)靜靜的聽著大熊講述了自己的經(jīng)歷，他又大把時(shí)間，很開心有這種消遣?！芭?！”董事長(zhǎng)說，“這么說，原來(lái)您是一只熊啊？”“天??！”大熊舒了一口氣，“終于有人肯聽我講話了！”“這個(gè)嘛，我們還得再研究研究，如果您真的是熊，那就證明給我看。”董事長(zhǎng)說道?！白C明？”大熊問?！皩?duì)!”董事長(zhǎng)答道，“因?yàn)檎嬲男?，只有?dòng)物園和馬戲團(tuán)里才有?！盤PT，電子白板副廠長(zhǎng)是怎么說大熊的？他們?yōu)槭裁炊歼@么說？董事長(zhǎng)會(huì)怎么說大熊？會(huì)和之前的人一樣嗎？如果你是大熊你會(huì)怎么證明自己？你們以前在什么地方見過真正的熊？問答性的互動(dòng)方式增強(qiáng)孩子的專注力、記憶力7為了證明自己說的有道理，董事長(zhǎng)帶著大熊去了城里，那兒有一個(gè)動(dòng)物園。車子開了很久，大熊坐的好難受?？墒牵?dāng)動(dòng)物園的熊看見大熊從車?yán)锍鰜?lái)時(shí)，全部使勁搖頭。“不可能。”他們說，“他才不是熊呢，真正的熊不會(huì)坐在車?yán)?，而是?yīng)該像我們一樣，待在籠子里面。”“也可能待在熊圈里！”一只年邁的黑熊說，他曾經(jīng)在熊場(chǎng)的熊圈里生活過好多年?！安?！”大熊怒吼著，“我是熊！一只真正的熊！”“你可真是固執(zhí)??！”董事長(zhǎng)笑著說，“好吧，那我們就看看，到底誰(shuí)說的對(duì)，附近的大城市里有個(gè)馬戲團(tuán)，我們?nèi)ツ莾喊??！庇谑撬麄冇稚狭寺罚蠹叶贾礼R戲團(tuán)的熊特別聰明，他們會(huì)好多把戲，都是跟人學(xué)的。馬戲團(tuán)的熊盯著大熊看了好一陣子，才開口說道：“他看著像熊，但不會(huì)是真正的熊，真正的熊不會(huì)坐在觀眾席上，而是應(yīng)該像我們一樣，在臺(tái)上表演，會(huì)跳舞嗎，你？”“不會(huì)！”大熊傷心地說?！澳銈兛绰?！”一只小熊叫了起來(lái)，“他連跳舞都不會(huì)！肯定是個(gè)穿著毛皮大衣不刮胡子的大懶蟲！”其他的熊聽了都笑起來(lái)，董事長(zhǎng)也笑了。大熊心里卻充滿了恐懼和無(wú)助。“我心里很明白?！痹诨厝サ穆飞?，大熊一直在想，“我就是一只熊，可別人為什么都不相信呢？”PPT，電子白板動(dòng)物園里的熊怎么說大熊的??？你們覺得馬戲團(tuán)里的熊說得有道理嗎？為什么？你是怎么想的？大熊為什么心里充滿了恐懼？你們想幫他嗎？問答性的互動(dòng)方式增強(qiáng)孩子的專注力、記憶力8大熊只好回到工廠里，有人給他拿來(lái)工作服，他就換上了。有人命令他刮胡子，他也照做了。大熊像其他人一樣去打卡上班，然后在機(jī)器前面找了一個(gè)位置站下來(lái)。管理員向大熊交代他該做的事情。盡管一句話都沒聽懂，大熊還是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。他茫然的站在巨大的操作臺(tái)前，而其他工人看上去似乎都很清楚該做什么。大熊偷偷的掃視了一下四周，想看看其他人怎么干活。這時(shí)，工廠管理員又巡查了。大熊猶豫著，按下了面前的一個(gè)按鈕，卻什么動(dòng)靜都沒有。“喂，說你呢！”管理員沖著大熊嚷起來(lái)，“你想不想干活？”大熊又用力按了一下那個(gè)按鈕，機(jī)器即沒有轟鳴，也沒有爆炸，只有一盞紅燈亮了，閃爍的紅燈表示，機(jī)器開始工作了。就這樣，大熊成了這家工廠的一名工人，和其他工人一樣，日復(fù)一日的站在機(jī)器前工作著。四月里，鈴蘭花伴著春天的氣息在鐵絲網(wǎng)外怒放；夏日的高溫讓草兒變得干澀；八月亮如白日的夜晚，讓大熊久久不能入睡。隨著雷雨季節(jié)的結(jié)束，秋天又來(lái)了。PPT，電子白板大熊還是一只真正的熊嗎？為什么？時(shí)間飛逝，大熊怎么久久不能入睡了呢？猜猜這是為什么？9一天午休的時(shí)候,大熊望著天邊排成隊(duì)列,逐漸遠(yuǎn)去的大雁若有所思.這時(shí),管理員走過來(lái)對(duì)他說:老流浪漢,你又開始做夢(mèng)了啊!一件無(wú)法避免的事終于發(fā)生了,隨著樹葉的顏色逐漸變得斑斕,大熊開始感到疲憊,隨著越來(lái)越多的落葉開始隨風(fēng)起舞,大熊越發(fā)覺得困倦.快下雪了!大熊嘟嚷著,我實(shí)在困的不行了!每天早上,大熊都得要其他工人來(lái)叫,才能起床去工作.他還經(jīng)常不知不覺的趴在操作臺(tái)上睡著了。一天，管理員氣沖沖的朝大熊喊著：“你把整個(gè)工作間搞得亂七八糟！像你這種大懶蟲，我們不需要！快，去收拾東西！你被解雇了！”大熊覺得有點(diǎn)不可思議，目瞪口呆的看著管理員。“解雇？”大熊問道：“也就是說，我現(xiàn)在想去哪兒就去哪兒，誰(shuí)都管不著，是嗎？”“你最好馬上離開！”管理員開始咆哮?！坝肋h(yuǎn)都不許回來(lái)！聽到?jīng)]有？”沒等管理員再?gòu)堊欤笮芫土⒓慈×诵欣钌下妨?。PPT，電子白板大熊這個(gè)時(shí)候在想什么？大熊為什么這么困呀？大熊被解雇了開心嗎？你是怎么看出來(lái)的呢？讓小朋友自由發(fā)揮自己的想象力。10大熊沿著高速公路走了一天一夜，接著又是一整天，前方似乎看不到盡頭，可是又沒有其他路可以走。大熊數(shù)著過往的車輛，可惜他在工廠的時(shí)只學(xué)會(huì)數(shù)到五，慢慢地，雪越來(lái)越大，大熊也放棄了數(shù)數(shù)游戲。冰天雪地里又濕又冷。黃昏來(lái)臨時(shí)，大熊終于看到了一家旅館。旅館柜臺(tái)后面站著一個(gè)伙計(jì)，他本來(lái)沒啥事可做，卻一副忙的不可開交的樣子。他讓大熊一邊等著，而不是像對(duì)其他客人那樣，問大熊有什么需要?！拔液芾邸！贝笮芎苡卸Y貌的說，“想要一個(gè)房間?！薄昂吆?，一個(gè)房間！”伙計(jì)不屑的看著大熊，“我們沒有空房給工人更不要說是一只熊了?！薄澳f什么？”大熊不敢相信自己的耳朵?！拔艺f，我們不租房給工人，更別說是一只熊！”“我聽到您說熊。您是說，我有可能是一只熊？”伙計(jì)的臉?biāo)⒌淖儼琢耍话炎テ痣娫挘贿^這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)多余了。PPT，電子白板大熊他會(huì)去什么地方？旅館的人會(huì)把他當(dāng)成人還是熊呢？大熊聽到什么了，這么興奮？以引導(dǎo)的方式讓孩子發(fā)揮自己的想象力11大熊轉(zhuǎn)身走出了旅管。他踏著積雪，一步步的向森林走去。大熊也不知道自己到底要做什么，他走啊走啊，一直來(lái)到一個(gè)洞穴前?！拔业煤煤孟胍幌?。”大熊在洞口坐了下來(lái)?！耙皇沁@么累的話，我真應(yīng)該好好想想該做什么?！贝笮懿蛔〉拇蚬?。他就這么坐著，望著天空發(fā)呆，聽著風(fēng)在樹木間呼呼的吹過。不知不覺，雪花蓋滿了它的全身?！拔铱隙ㄊ峭耸裁粗匾氖虑??！贝笮芟搿２贿^，究竟是什么呢？PPT，電子白板大熊會(huì)做什么？以前的它在這個(gè)時(shí)候會(huì)做什么？這個(gè)重要的事情究竟是什么呢？12故事總結(jié)：人們?yōu)槭裁醋尨笮芨苫?？大熊忘記自己是熊了嗎？你從哪里看出?lái)的？大熊是一只什么樣的熊呢？到底最重要的事情是什么？小結(jié)：即使有再多的外界因素影響制約，可是人或者動(dòng)物的本性是改不掉的哦。鞏固故事內(nèi)容助教維持秩序13中場(chǎng)休息、吃餅干輕音樂CD、餐具餐具用完擺放在規(guī)定的位置培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣助