




全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教育資料:_第一學(xué)期個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)姓名:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)第一學(xué)期個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)一、政治思想方面: 一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。關(guān)心國(guó)家大事。熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,做到愛(ài)校如家,愛(ài)生如子。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,積極參加校本培訓(xùn),及時(shí)更新教育理念。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做好一名教師。二、教育教學(xué)方面: 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)及其他一些教學(xué)任務(wù)和工作。為了上好課,我是這樣做的:、課前:備好課、準(zhǔn)備好教具。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。 、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。本學(xué)期所任三年級(jí)班原先學(xué)習(xí)風(fēng)氣不太好,行為習(xí)慣較差。如學(xué)生*學(xué)習(xí)拖拉、懶惰,家庭教育也存在問(wèn)題,平時(shí)成績(jī)很差。這一學(xué)期來(lái),我配合班主任張老師進(jìn)行思想品德教育,加強(qiáng)日常行為規(guī)范訓(xùn)練,從嚴(yán)要求學(xué)生。 3、我從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),組織好課堂教學(xué),注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)。 4、本學(xué)期,把日常的辦公搬到下面的辦公室,目的是為了做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先思考自己工作的不足。很多學(xué)生在期終都有較大的進(jìn)步。 5、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。三、自我反思: 金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。考試成績(jī)不穩(wěn)定等。努力方向:、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),特別是新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí),課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。3、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。 教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐廳食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與防控合同
- 綜合體大樓特色主題空間裝修工程合同
- 汽車(chē)抵押貸款擔(dān)保協(xié)議
- 無(wú)人機(jī)傾斜攝影驗(yàn)收專(zhuān)題報(bào)告
- 髕骨脫位的治療效果評(píng)估
- 教育培訓(xùn)公關(guān)案例
- 超市商品盤(pán)點(diǎn)流程規(guī)范
- 腫瘤患者血凝管理
- 兒科心血管護(hù)理
- 人類(lèi)遺傳資源管理培訓(xùn)
- 統(tǒng)編版(2024)七年級(jí)下冊(cè)歷史期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷(含答案解析)
- 小兒高熱驚厥急救與護(hù)理
- 2025年統(tǒng)編版(2024)初中歷史七年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案
- 2024-2025湘科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末考試卷附答案(三套)
- JBT 1306-2024 電動(dòng)單梁起重機(jī)(正式版)
- 碳排放問(wèn)題的研究--數(shù)學(xué)建模論文
- 贏(yíng)越酒會(huì)講解示范
- 物業(yè)承接查驗(yàn)協(xié)議書(shū)
- 主系表結(jié)構(gòu)句子練習(xí)題
- 《卡通畫(huà)教學(xué)》PPT課件.ppt
- 建筑工程施工圖審查常見(jiàn)問(wèn)題與處理措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論