設(shè)計(jì)部門xx年度個人工作總結(jié).doc

總結(jié)范本：_設(shè)計(jì)部門xx年度個人工作總結(jié)姓名：_單位：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 6 頁設(shè)計(jì)部門xx年度個人工作總結(jié)在全體員工的共同努力下，設(shè)計(jì)院實(shí)現(xiàn)收入75多萬元，簽訂合同額為82萬，承接各類設(shè)計(jì)項(xiàng)目213項(xiàng)， 其中省外項(xiàng)目34項(xiàng)，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)繼續(xù)位列全省同行業(yè)前列。一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)1、加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揚(yáng)民主，充分調(diào)動每名班子成員的能動性，善于集中班子成員的真知灼見，形成合力，建立團(tuán)結(jié)協(xié)作，有凝聚力的班子;2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間互相理解、互相支持、互相配合，相互取長補(bǔ)短，形成工作的合力，努力建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子;3、堅(jiān)持原則，公正民主。用制度管人、按制度辦事，形成高效、務(wù)實(shí)、科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，根據(jù)工作實(shí)際，健全分工負(fù)責(zé)制度，合理分工。4、健全領(lǐng)導(dǎo)班子例會制度，明確班子成員的職責(zé)，每名班子成員有職有權(quán)，充分調(diào)動班子成員的積極性。在領(lǐng)導(dǎo)班子中營造民主、和諧、寬松的政治氛圍，說真話、講實(shí)情、做實(shí)事，克己奉公，廉潔自律。二、隊(duì)伍建設(shè)1、完善新員工入職培訓(xùn)，幫助新畢業(yè)大學(xué)生盡快融入設(shè)計(jì)院的工作和生活;在專業(yè)技術(shù)上實(shí)行師徒制，加快新進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員成長的步伐;在高層次的專業(yè)領(lǐng)域，外派技術(shù)骨干外出參加專項(xiàng)技術(shù)學(xué)習(xí)和講座，共83人次，分層次分階段的培養(yǎng)一線設(shè)計(jì)人員。2、設(shè)計(jì)院在管理培訓(xùn)上下功夫，在原有培訓(xùn)體系的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善中層干部的培訓(xùn)體系，重點(diǎn)在培養(yǎng)中層干部的管理技巧，每年組織集中式培訓(xùn)和沙盤模擬兩次，學(xué)習(xí)相關(guān)管理技能。三、作風(fēng)建設(shè)認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記在中紀(jì)委第七次全體會議上的講話精神，圍繞樹立八個方面良好風(fēng)氣的要求，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，從每個班子成員做起，深入基層開展細(xì)致的工作調(diào)研，解決實(shí)際問題。揮好表率示范作用，努力使班子成為政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、作風(fēng)上過硬，具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體。1、作風(fēng)建設(shè)和設(shè)計(jì)院生產(chǎn)經(jīng)營工作相結(jié)合，干實(shí)事，求實(shí)效。設(shè)計(jì)院積極參與項(xiàng)目投標(biāo)，本年度參與投標(biāo)項(xiàng)目 89個，中標(biāo)率達(dá)34%，創(chuàng)造的設(shè)計(jì)產(chǎn)值達(dá)960余萬元。2、作風(fēng)建設(shè)和設(shè)計(jì)院管理工作相結(jié)合，對內(nèi)更加貼近一線設(shè)計(jì)人員，建立更為科學(xué)化人性化的管理制度，提高工作效率和內(nèi)部滿意度;對外樹立良好的服務(wù)意識，提高外部客戶滿意度。3、作風(fēng)建設(shè)和深入實(shí)際調(diào)查研究，確實(shí)解決重點(diǎn)問題相結(jié)合。四、制度建設(shè)建立健全內(nèi)部管理制度和管理機(jī)制是設(shè)計(jì)院管理工作的重點(diǎn)，xx年進(jìn)行了機(jī)構(gòu)調(diào)整并完善一系列管理制度。1、組織架構(gòu)調(diào)整為了應(yīng)對外部激烈的市場競爭，建立設(shè)計(jì)院的特色和品牌，設(shè)計(jì)院本部由原有的專業(yè)所調(diào)整為綜合所，分別設(shè)立教育、醫(yī)療和房地產(chǎn)分院，同時(shí)減免分院管理團(tuán)隊(duì)的基本產(chǎn)值，將分院直接推向?qū)ν饨?jīng)營的第一線。2、三個體系順利通過年審設(shè)計(jì)院本著以人為本、綠色設(shè)計(jì);科學(xué)創(chuàng)新、持續(xù)改進(jìn)的管理方針，xx年7月我院順利通過中質(zhì)協(xié)質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康體系的年度審查，同時(shí)完成質(zhì)量管理體系xx版到xx版的換證工作。3、綜合管理信息系統(tǒng)按原計(jì)劃推進(jìn)綜合管理信息系統(tǒng)經(jīng)營合同模塊和項(xiàng)目流程管理模塊于xx年9月正式運(yùn)行，運(yùn)行情況良好。辦公自動化、人力資源、資產(chǎn)管理和圖文圖檔模塊完成原型研發(fā)工作，預(yù)計(jì)xx年5月投入正式運(yùn)行。屆時(shí)，綜合信息系統(tǒng)將規(guī)范并優(yōu)化設(shè)計(jì)院內(nèi)部的業(yè)務(wù)管理流程，對生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)行全面質(zhì)量監(jiān)控，進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)院的競爭力。4、制定與完善了一系列管理制度xx年設(shè)計(jì)院制定了注冊師補(bǔ)貼、分院績效考核等管理規(guī)定，完善了職工帶薪年假、考勤、職稱和項(xiàng)目酬金等人力資源以及會議室、印章和成本核算等行政管理規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理流程，提高管理的科學(xué)化和人性化五、工作創(chuàng)新1、國際合作與國際交流長足發(fā)展海外項(xiàng)目自xx年設(shè)計(jì)院轉(zhuǎn)變經(jīng)營思路，積極開拓海外市場，在利比亞和阿爾及利亞開展設(shè)計(jì)工作，經(jīng)過一年的工作推進(jìn)，兩個項(xiàng)目均按照原計(jì)劃進(jìn)行。利比亞項(xiàng)目組于xx年3月完成總體規(guī)劃并通過當(dāng)?shù)氐胤揭?guī)劃局的批準(zhǔn)，完成30%市政工程施工圖設(shè)計(jì)，于xx年11月25日獲準(zhǔn)施工。阿爾及利亞項(xiàng)目組西地哈邁德項(xiàng)目組已經(jīng)進(jìn)入施工圖設(shè)計(jì)階段，德拉利亞部分完成設(shè)計(jì)資料的移交，開始進(jìn)行建筑方案設(shè)計(jì)階段。新簽訂沙特阿拉伯納吉蘭大學(xué)行政辦公樓的施工圖設(shè)計(jì)合同，總面積3m2。國際交流設(shè)計(jì)院積極開展與國外設(shè)計(jì)院的交流。同美國密西根州底特律市的Hamion-Anderson建筑設(shè)計(jì)公司開展業(yè)務(wù)、技術(shù)交流與合作，雙方設(shè)計(jì)院互派兩名設(shè)計(jì)師進(jìn)行長期工作交流;美國愛荷華州立大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院院長Luis Rico-Gutierrezz，建筑系主任Calvin。F。Lewis于xx年11月來我院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流與參觀訪問。美籍著名巖石力學(xué)與工程專家石根華教授、方錫生教授和著名巖土工程專家宋德楊博士應(yīng)邀我院講學(xué)和訪問。2、高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定xx年設(shè)計(jì)院取得高新技術(shù)企業(yè)的認(rèn)定，近年來，設(shè)計(jì)院借助學(xué)校產(chǎn)學(xué)研和科研優(yōu)勢，積極開展科技創(chuàng)新活動，設(shè)立科研基金，建立研發(fā)團(tuán)隊(duì)，制定科研工作管理規(guī)定，為學(xué)校教師和設(shè)計(jì)人員提供科研平臺，為社會提供技術(shù)服務(wù)，并將成果轉(zhuǎn)化到工程實(shí)踐中。3、產(chǎn)學(xué)研實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)基地與建筑藝術(shù)學(xué)院、土木與水利工程學(xué)院和資源與環(huán)境學(xué)院建立研究生培養(yǎng)基地，近三年來共培養(yǎng)研究生70名。同時(shí)，投入60萬元在土木、資環(huán)和建筑三個方面設(shè)立獎學(xué)金，獎勵優(yōu)秀的在學(xué)校學(xué)生。4月28日，設(shè)計(jì)院建筑設(shè)計(jì)所榮獲校級青年文明號榮譽(yù)稱號。xx年6月3日，共青團(tuán)中央授予設(shè)計(jì)院 青年